2017-2018学年鲁科版必修一1.3速度和加速度课件(16张)

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名称 2017-2018学年鲁科版必修一1.3速度和加速度课件(16张)
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文件大小 154.1KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 物理
更新时间 2017-10-28 10:41:32

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课件16张PPT。§1.3速度和加速度 问题1.怎样描述汽车向前行驶的运动过程?坐标表示位置:A点x1 B点x2坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1Δx=x2-x1=30m-10m=20m上述汽车在向哪个方向运动?如何表示?思考与讨论一、位置及位置的变化归纳总结:如何判断谁运动的快?方法二:时间 t 相同,比较位移 s 的大小。方法一:位移 s 相同,比较时间 t 的大小。办法:以单位时间作为标准,比较在单位时间内的位移。结论:可以用单位时间内的位移来
描述物体运动的快慢。
二、速度:2.定义:它等于位移和发生这段位移所用时间的比值。用公式表示为:5.是采用比值法定义的物理量。1.物理意义:描述运动的快慢。3.单位:国际单位制:m/s(或m?s-1 )其它常用单位:km/h(或km?h-1 ),cm/s(或cm?s-1 )4.矢量性:速度是一个矢量大小:由公式计算。方向:与物体的运动方向相同。 速度的方向是由什么决定? 物理意义:速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小;速度的方向是物体运动的方向。 V的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定,正号表示与规定的正方向相同,负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。问题2.问题3.一辆自行车在第一个5s内的位移为10m,第二个5s内的位移为15m,第三个5s内的位移为12m,请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?v1=2m/s;v2=3m/s;v3=2.4m/s;v=2.47m/s三.计算物体的平均速度 说明:平均速度只是对运动物体在某一段时间内
(或某一段位移内)而言的,对同一运动物体,在不同的过程,它的平均速度可能是不同的,因此,平均速度必须指明“哪段时间”或“哪段位移”的.对平均速度的几点理解2. 平均速度是矢量,即既有大小又有方向其方向与位移方向相同
3.平均速度是从整体上来研究物体的运动情况的, 平均速度不考虑运动过程的细节问题,只考虑初末位置及整个过程的运动时间问题.平均速度:物体在时间间隔Δt内的平均快慢程度 在公式 中,如果时间非常小, 接近于零,表示的是某一瞬间,这时的速度称为极限思想探究问题:对瞬时速度如何理解?瞬时速度 当?t非常非常小时所得平均速度就可认为质点在A处的瞬时速度:瞬时速度:
运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。某个位置 可以准确 匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动,在匀速直线运动中平均速度和瞬时速度相等运动方向2.速率:
(1)定义:瞬时速度的大小
(2)是___量
(3)汽车的速度计显示的是 _____
速率标平均速度与平均速率五、速度大小的另一种比较方法------图像法【问题4.】如图所示甲、乙两质点的x—t图象;谁运动得比较快?x/m103090甲乙t/s位移-时间图象能反映:
1.任一时刻的位置
2.发生某段位移所用的时间
3.图线的斜率表示速度的大小
4.图线向上倾斜表示物体正向运动
图线与t轴平行表示物体静止
图线向下倾斜表示物体反向运动
5.两图线相交的交点,表示物体在这时刻相遇6.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体相对于同一参考系的位移一时间(x-t)图象,下列说法错误的是(  )
A.甲启动的时刻比乙早t1 s
B.当t=t2时,两物体相遇
C.当t=t2时,两物体相距最远
D.当t=t3时,两物体相距x0 m同步跟综训练运动快慢的物理量速度平均速度瞬时速度1、物理意义:速度是表示运动快慢的物理量。2、定义:速度等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。3、公式:4、矢量性方向:与运动方向相同运算:平行四边形1、定义:某段时间的位移  与发生这段位移所用时间 的比值。2、公式:3、物理意义:表示物体的平均快慢程度。4、矢量性:方向与位移  方向相同。1.概念:运动物体经过某一时刻(或某一位置)时的速度2、物理意义:精确描述物体的运动。3、矢量性:方向与物体经过某一位置的运动方向相同。4、大小 :叫瞬时速率,简称速率。 知识总结