2017—2018学年高一历史岳麓版必修一同步学案（25份打包）

15　辛亥革命
【学习目标】简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
知识点一　清末民主革命风潮
【历史叙述】
1．背景
(1)外患：________运动失败后，帝国主义列强加紧了对中国的控制和掠夺。
(2)内忧：清政府试图通过新政挽救统治危机。
2．兴起：以孙中山为首的资产阶级革命党人成立________等革命团体，以推翻清王朝统治、建立资产阶级共和国。
3．发展
(1)建立革命政党：1905年，____________在日本东京成立，孙中山任总理。同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为宗旨(后被阐发为“三民主义”)，以《民报》为机关刊物。
(2)论战：同盟会成立后，革命派与康有为、梁启超为代表的改良派展开思想论战，大力宣传其政治纲领。
(3)武装起义：革命党人发动多次武装起义，其中最著名的是1911年的________________起义。
[易错提醒]
兴中会是中国第一个资产阶级革命团体，同盟会是中国第一个全国性的资产阶级革命政党。
[思维点拨]
(1)同盟会的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段，其主要依据是从此资产阶级民主革命有了统一的领导和纲领。
(2)三民主义思想并不是完美的，而是有其局限性。民族主义未明确提出反帝，民权主义未将整个地主阶级作为革命对象，民生主义未解决农民的土地问题。
知识点二　武昌首义
【历史叙述】
1．时间：1911年10月10日。
2．经过：革命党人熊秉坤、金兆龙率先发难，经过一夜激战，革命军占领武昌。
3．结果：成立了______________，推举黎元洪为都督；宣布“五族共和”，定国号为“中华民国”。
4．影响：震撼了清王朝的统治，清王朝在全国的统治土崩瓦解。
[易错提醒]
武昌起义并非由中国同盟会领导，更不是孙中山直接领导的，武昌起义前孙中山长期流亡海外，中国同盟会领导的武装起义主要是黄花岗起义。
[思维点拨]
推举黎元洪为都督，虽加速了革命的成功，但更消极的是把领导权拱手让给骨子里反共和的新军阀，埋下了革命失败的种子。
[思维点拨]
广义的辛亥革命指以孙中山为代表的资产阶级推翻清王朝、建立共和国的全过程；狭义的辛亥革命专指武昌起义，因武昌起义发生在1911年农历辛亥年而得名。
【史论总结】
辛亥革命与太平天国运动相比较有哪些新发展及原因
(1)新发展：①组织形式：从旧式的宗教组织“拜上帝会”发展到近代资产阶级革命政党同盟会。②领导阶级：从旧式的农民阶级发展到近代民族资产阶级。③革命纲领：从农民阶级绝对平均主义的《天朝田亩制度》发展到近代资产阶级革命纲领三民主义。④斗争目标：从追求空想的“人间天国”发展到建立资产阶级共和国。
(2)原因：①经济上：20世纪初，中国民族资本主义已有了较为迅速的发展。②阶级力量上：20世纪初，民族资产阶级特别是中下层资产阶级的力量进一步壮大。③民族危机上：《辛丑条约》签订后，帝国主义侵华进入新阶段，民族危机进一步加深。④思想上：20世纪初，资产阶级启蒙思想、革命思想已在中国广为传播。
知识点三　民国的建立和帝制的终结
【历史叙述】
1．中华民国建立：1912年1月1日，孙中山在南京就任临时大总统，中华民国临时政府成立，以________为国旗。
2．《中华民国临时约法》
(1)时间：1912年3月颁布。
(2)内容：规定中华民国主权属于____________；全国各民族一律平等及国民的基本权利；规定内阁制和________的国家组织原则。
(3)意义：是近代中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法。
3．袁世凯窃取革命果实
(1)原因：同盟会涣散，人们寄希望于袁世凯；立宪派和旧官僚希望袁世凯主持大局；帝国主义的支持；袁世凯掌握着清政府的军政大权。
(2)标志：1912年3月，袁世凯在________就任临时大总统。
4．辛亥革命的历史意义
(1)推翻了中国两千多年来的____________制度，建立了资产阶级民主共和国。
(2)使____________的观念深入人心。
[思维点拨]
1．《中华民国临时约法》颁布的直接目的是为限制总统权力，防止袁世凯独裁。
2．《中华民国临时约法》颁布的根本目的是从法律上否定君主专制制度，维护民主共和政体。
[易错提醒]
辛亥革命推翻了清王朝的统治，推翻了封建君主专制制度，但并未结束中国半殖民地半封建社会的历史。
[深化点拨]
由于中国民族资本主义发展不充分，民族资产阶级力量比较弱小，不可避免地对封建主义和帝国主义有软弱和妥协的一面，这是造成辛亥革命失败的主要原因。
[归纳总结]
从不同史观评价辛亥革命
(1)从革命史观看：辛亥革命是中国历史上第一次完整意义上的伟大的资产阶级民主革命。孙中山是中国民主主义革命伟大的先行者。
(2)从现代化史观看：辛亥革命是一次深刻的现代化运动，它促进了中国政治、经济、思想文化的现代化。孙中山是中国现代化的先驱。
(3)从全球史观看：辛亥革命是世界资产阶级革命的组成部分，推动了世界(首先是亚洲)资产阶级革命的发展，中国与世界已紧密相联。孙中山是中国近代放眼看世界的伟大智者。
(4)从文明史观看：辛亥革命结束了帝制，建立了共和国，是具有重要意义的制度创新，是政治文明的重大成果；民主共和观念深入人心，社会风俗习惯发生巨大变化，在精神文明建设方面取得巨大成果；它促进了民族资本主义的进一步发展，物质文明也取得了重大成果。
【史料实证】
探究点1　《中华民国临时约法》体现的原则
材料　中华民国之主权，属于国民全体。
中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行使之。——《中华民国临时约法》
思考　材料体现了哪些原则？
探究点2　《中华民国临时约法》体现的政体特点
材料　临时大总统代表临时政府总揽政务。国务员(指国务总理和部长)辅佐临时大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。——《中华民国临时约法》
思考　由材料看，中华民国政治体制的构建具有什么特点？
　
　
探究点3　辛亥革命的历史意义
材料　“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树……辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。”——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》
思考　你怎样理解材料一中辛亥革命“将这棵大树砍断了”？
　
【史论总结】
《中华民国临时约法》的特点及评价
(1)特点
为限制袁世凯的权力，规定实行责任内阁制；为加强对袁世凯的监督，进一步扩大了参议院权力；为防止袁世凯破坏临时约法，规定了极其严格的修改程序。
(2)评价
①进步性
a．国家主权属于国民全体，由参议院行使立法权和弹劾权的规定否定了君主专制制度，反映了资产阶级革命派希望在中国实现资本主义民主政治，建立资产阶级共和国的愿望。b.国民拥有一系列权利自由的规定否定了封建等级制度，在客观上有利于民族资本主义的发展。c.它的颁布促使民主共和观念更加深入人心。
②局限性
a．它掩盖了阶级的不平等，广大劳动人民并没有真正获得民主权利。b.由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性，仅凭一纸空文来限制袁世凯权力的目的是很难实现的。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\33.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．晚清政府推行的自救运动“新政”和“预备立宪”，虽没有挽救清朝走向灭亡的命运，但是客观上也起到了一定的积极作用。对此，下列说法正确的是(　　)
A．直接促使了武昌起义的爆发
B．加强了清政府的综合实力
C．阻挡了帝国主义对中国的侵略
D．为酝酿民主革命创造条件
2．“1912年元旦，下午6时15分，孙文换乘马车去总统府，由黄兴和各省代表迎入内府。当晚11时，举行受任典礼。”材料反映的是孙中山就任(　　)
A．同盟会总理
B．中华民国临时大总统
C．海陆军大元帅
D．中华民国总统
3．(2016·温州高一检测)某位导演准备拍电视连续剧《孙中山》时，需要为《中华民国临时约法》的诞生写一段“画外音”，如果要你为下列材料把关，你认为下列哪一项不适合(　　)
A．它是中国历史上第一部资产阶级宪法
B．它特别规定实行总统制与三权分立体制
C．它成为近代中国民主化进程的一座里程碑
D．它借鉴西方资本主义国家宪法精神而制定
4．有人认为《中华民国临时约法》是为袁世凯量身定做的，这主要是因为《中华民国临时约法》规定实行(　　)
A．三权分立
B．总统制
C．主权在民
D．责任内阁制
5．“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受。”这直接说明了辛亥革命(　　)
A．彻底摧毁了封建统治的基础
B．使民主共和的观念深入人心
C．创立了资产阶级共和国
D．结束了中国两千多年的封建君主专制制度
6．(2016·海淀高一检测)某同学对辛亥革命的主要史实通过画时间轴的方式呈现出来，图中①②分别为(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\34.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．湖北军政府成立；同盟会成立
B．同盟会成立；中华民国临时政府成立
C．同盟会成立；《中华民国临时约法》颁布
D．中华民国临时政府成立；《中华民国临时约法》颁布
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)义和团　2.兴中会　3.(1)中国同盟会　(3)广州黄花岗
知识点二
历史叙述
3．湖北军政府
知识点三
历史叙述
1．五色旗　2.(2)国民全体　三权分立　3.(2)北京
4．(1)君主专制　(2)民主共和
史料实证
探究点1
中华民国主权属于国民全体，体现了主权在民原则；国内各民族一律平等，体现了民族平等的原则；行政、立法、司法分立的政治体制，体现了三权分立的原则。
探究点2
特点：通过实行责任内阁制约束、限制临时大总统的权力。
探究点3
辛亥革命推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制政体；宣告中华民国成立并制定了《中华民国临时约法》。
课堂检测
1．D　[清政府推行的“新政”和“预备立宪”客观上促进了资本主义的发展，为资产阶级民主革命准备了一些条件，故答案为D项。其他选项说法皆不符合史实。]
2．B　[依据材料中“1912年元旦”“总统府”“受任典礼”等信息可知，材料反映的是孙中山就任中华民国临时大总统，故选B项。]
3．B　[注意题干要求“不适合”，《中华民国临时约法》规定实行三权分立体制与责任内阁制，不是总统制，故选B。其他三项都符合史实。]
4．D　[为限制袁世凯的权力，《中华民国临时约法》特别规定实行责任内阁制，以国务员、内阁总理来限制总统权力，故选D项。]
5．D　[题干材料中“皇帝倒了”直接说明了辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制政体，由此可知选D项。]
6．B　[湖北军政府成立是在武昌起义后，所以A错误；《中华民国临时约法》颁布于清帝退位后，故C和D错误。此题B符合题干要求。]20　新民主主义革命与中国共产党
【学习目标】
1.概述中国共产党成立的史实，认识其对中国社会革命的影响。
2.列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
3.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
知识点一　中国共产党成立
【历史叙述】
1．历史条件
(1)思想基础：马克思列宁主义在中国的传播。
(2)阶级基础：____________后，工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
(3)组织基础：中国各地共产党早期组织的建立。
(4)国际上：十月革命的影响，共产国际的帮助。
2．成立标志：中共“一大”的召开
(1)召开：________年7月23日，先在上海法租界召开，后转移到浙江嘉兴南湖的游船上进行。
(2)主要内容：大会通过党纲规定党的名称、性质、奋斗目标等，成立党的领导机构中央局，选举陈独秀为书记。
3．意义：宣告了中国共产党的正式成立。中国出现了以马列主义为指导的__________政党。
4．制定民主革命纲领：在中共“二大”上，党将现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀，建立______________。
5．工人运动的发展
(1)领导机构：中国劳动组合书记部。
(2)第一次工运高潮：以香港海员罢工为起点，以京汉铁路工人大罢工被镇压而告结束。
(3)影响：使中国共产党认识到建立革命统一战线的必要性。
[图解识记]
中国共产党成立的历史条件
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ4-13.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[思维点拨]
(1)中共“一大”提出党的奋斗目标之一是“推翻资产阶级”，这表明中国共产党当时尚未充分认清中国国情。
(2)中共成立后把领导工人运动作为中心工作，体现了无产阶级政党的性质，表明其思路受到苏联的影响，但中国的特殊国情决定了这是一种缺乏斗争经验、不成熟的做法。
【史料实证】
探究点　中国共产党革命目标的变化
材料一　我党纲领如下：(1)以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别；(2)采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级；(3)废除资本私有制……——《中共“一大”纲领》
材料二　中国共产党为工人和贫农的目前利益计，引导工人们帮助民主主义的革命运动……中国共产党……在这个联合战线里奋斗的目标是：(一)消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；(二)推翻国际帝国主义压迫，达到中华民族完全独立；(三)统一中国为真正民主共和国。——《中共“二大”民主革命纲领》
思考　(1)据材料一并结合所学知识，分析中共“一大”提出了怎样的革命目标？
　
　
(2)据材料二，分析相对于中共“一大”，中共“二大”的革命目标发生了怎样的变化？有何进步意义？
　
　
【史论总结】
中国共产党成立对中国革命产生的影响
(1)中国共产党的成立使中国有了一个全国统一的无产阶级的新型政党。
(2)中国共产党的成立使中国革命有了新的明确的奋斗目标。
(3)中国共产党的成立使中国革命有了新的工作任务。中国共产党作为工人阶级的政党，从建立开始，就把开展工人运动作为中心任务。
(4)中国共产党的成立使中国革命有了新的革命前景。为中国革命由新民主主义革命向社会主义革命迈进指明了方向。
知识点二　国共合作与国民革命
【历史叙述】
1．国共第一次合作的实现
(1)背景
①第一次工人运动高潮失败的教训。
②1923年的中共“三大”确立了同国民党合作的方针。
③孙中山接受中共代表和共产国际的建议，同意国共合作。
(2)标志：1924年1月，国民党“一大”重新解释了三民主义，确定了联俄、联共、____________的三大政策。
(3)意义：在国共两党推动下，反帝、反军阀的______________运动在全国蓬勃开展起来。
2．国共第一次合作的成就
(1)1925年5月，五卅运动掀起全国反帝运动的高潮。
(2)1926年7月，广州国民政府正式北伐。北伐军很快消灭了吴佩孚、孙传芳所部，张作霖也被打败，被迫退守东北。
(3)北伐战争推动了工人运动的发展，上海工人举行了三次武装起义。
3．第一次国共合作的破裂：1927年，蒋介石和汪精卫先后发动了“________”和“七一五”反革命政变，国共合作破裂。
[易错提醒]
第一次国共合作的方式是党内合作，而不是党外合作，也不是两党合并。当时中国共产党员以个人身份加入国民党，属于党内合作。同时中国共产党员要保持自己在政治、思想和组织上的独立性，因而又不属于两党合并。
[思维点拨]
虽然北伐战争取得了胜利，但国民大革命最终失败。根本原因是中国人民反帝反封建的任务没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
[易错提醒]
两次国共合作方式的不同
前者是党内合作，共产党员以个人身份加入国民党；后者是党外合作，双方各有自己的政权、军队和区域，即没有一个统一的正式的组织机构，也没有一个两党都承认的正式的政治纲领。
【史料实证】
探究点　北伐战争
材料　《国民革命歌》
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\54.TIF"
\
MERGEFORMATINET
思考　依据材料，分析中国民主革命的基本任务是什么？这一时期的斗争有何成果？
　
　
知识点三　工农武装割据
【历史叙述】
1．发动武装起义
(1)南昌起义：1927年8月1日，周恩来、贺龙等领导南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始。
(2)“八七会议”：1927年8月，中国共产党召开“八七会议”，确立了____________和武装反抗国民党反动派的总方针。
(3)秋收起义：根据“八七会议”的决议，1927年9月9日，毛泽东领导的湘赣边秋收起义爆发。
2．开辟井冈山道路
(1)开辟：1927年10月，秋收起义部队创建了井冈山革命根据地，走出了一条符合中国国情的井冈山道路，即以________________，最后夺取全国政权的正确道路。
(2)影响：中国革命的策略从此发生了转变。
[易错提醒]
(1)南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始，而不是中国共产党领导武装斗争的开始。早在国民革命运动时期，中国共产党就已经掌握了一部分武装力量，但这些武装力量是出现在国共合作的旗帜下的，而不是由中国共产党独立领导。
(2)南昌起义胜利后，起义军原计划南下广州，重建广东革命根据地，这说明当时中国共产党的工作重心仍是城市。
[思维点拨]
俄国十月革命的道路是从城市到农村，中国革命的道路是农村包围城市，这是两国不同的国情决定的，体现了中共把马列主义与中国革命实践相结合，实事求是的思想。
[重点精讲]
如何理解井冈山道路？
(1)井冈山道路是“工农武装割据”思想的实践。
(2)中国共产党的领导是前提，土地改革是基本内容，武装斗争是主要形式，根据地建设是阵地，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的道路。
【史料实证】
探究点　工农武装割据
材料　朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的，有计划地建设政权的，深入土地革命的，扩大人民武装的路线……无疑是正确的。——毛泽东《星星之火，可以燎原》
思考　材料说明了什么？
【史论总结】
正确认识“工农武装割据”的思想
(1)关系
①武装斗争是中国革命的主要斗争形式。没有一支相当力量的红军和武装斗争的胜利，就不能创建革命根据地和进行土地革命。
②土地革命是中国革命的中心内容。没有土地革命，武装斗争就得不到群众的支持，根据地也不可能得到巩固和发展。
③根据地建设是革命和革命战争胜利发展的立足点和出发点。不建设革命根据地，武装斗争就没有后方的依托，土地革命的成果就无法保证。
(2)意义
①它是马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的产物，对中国革命的发展具有特别重要的指导意义。
②这一理论来源于革命斗争实践，并从理论指导上阐明了中国民主革命的正确道路，即建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市和全国革命的胜利。这一理论的创立，推动了当时根据地的建设和红军的发展。
知识点四　红军长征与西安事变
【历史叙述】
1．红军的长征
(1)背景
①1931年，________事变爆发，日本不断扩大对中国的侵略。
②蒋介石为首的国民政府坚持“攘外必先安内”政策，集中力量“围剿”红军。
③王明“左”倾错误的领导使红军第五次反“围剿”失败，红军被迫长征。
(2)概况
①1935年召开了________，确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导，革命形势开始转危为安。
②1935年8月1日，中共发表了《八一宣言》，提出了建立______________________的主张。
③1935年10月，中央红军胜利到达陕北。
④1936年10月，红军一、二、四方面军在甘肃会宁会师。之后，以延安为中心，建立了陕甘宁革命根据地。
2．西安事变
(1)背景：民族危机的加深；国民政府内部发生了分化；中共统一战线政策的感召。
(2)爆发：1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变，扣留蒋介石，通电全国要求停止内战，一致抗日。
(3)和平解决：中国共产党确立了逼蒋抗日、________解决西安事变的方针。
(4)影响：为抗日民族统一战线的建立和全民族抗日局面的形成打下了重要的基础。
[归纳总结]
国共政权十年对峙时期的四个转移
(1)工作重心由城市转移到农村。(南昌起义、秋收起义→井冈山革命根据地建立→形成工农武装割据理论)
(2)最高决策从错误到正确。(右倾机会主义→八七会议的正确决策→“左”倾冒险主义错误→遵义会议的正确决策→逐渐走向国共合作，共同抗日)
(3)革命中心区域从南方转移到北方。(瑞金→长征→陕北)
(4)中国时局由国共两党内战转变为共同抗日。(1927～1936年内战→1937年国共合作抗日)
[易错提醒]
国民革命失败时，毛泽东并不是党的领导人，遵义会议实际确立毛泽东在党内的最高领导地位，中共“七大”才最终选举毛泽东为党的最高领导人。
【史料实证】
探究点　遵义会议的内容及意义
材料　巍峨的遵义城，屹立在乌江边。云消雾散霞光闪，捧出红日照山川。毛泽东，伟大的领袖，英明的舵手，拨正船头，升起风帆，引导我们胜利向前，向前。拨正船头，升起风帆，引导我们胜利向前，向前。——《遵义城头霞光闪》
思考　材料中“云消雾散”指什么？毛泽东成为“舵手”指什么？“拨正船头，胜利向前”又指什么？
　
　
知识点五　抗日战争
【历史叙述】
1．合作抗日的实现
(1)背景：1937年7月7日，日本制造了______________，发动了全面侵华战争。
(2)实现：1937年9月23日，蒋介石发表讲话，事实上承认了中国共产党的合法地位，标志着国共第二次合作的实现和抗日民族统一战线的正式建立。
2．两个战场的抗战
(1)国民党的正面战场发挥了重要作用，先后组织了几次大的会战。
(2)共产党开赴敌后，建立抗日根据地。两个战场基本上是互相配合的。
3．抗战胜利
(1)标志：1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国取得了抗日战争的胜利。
(2)意义：①抗战胜利是百年来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争，是世界____________战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献；②抗战胜利提高了中国的国际地位，中国收回了宝岛________。
[思维点拨]
1．能够实现全民族抗战的主要原因是中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾。
2．第一次国共合作实行党内合作，第二次则是党外合作；第一次国共合作是共产党员以个人身份加入国民党，国民党在国内影响力较大，以国民党为主体。第二次国共合作是以两个党派的形式合作，两个党派是平等的。
[图解识记]
抗日战争中两个战场的关系
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ4-17.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[易错提醒]
抗战胜利的根本原因是全民族抗战，而非国际反法西斯力量的支持。中国人民虽然取得了抗日战争的完全胜利，但并不意味着中华民族实现了完全独立。中华民族实现民族独立的标志是新中国的成立。
[思维点拨]
抗日战争胜利后的1945年8月到1946年6月，是国共双方围绕和平、民主而进行的政治斗争时期；这一时期政治斗争的基本内容是争取和平民主，反对内战独裁，而斗争的焦点是建立一个什么性质的国家。
【史料实证】
探究点　国共合作抗战
材料　争取抗战胜利的中心关键，是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战，才能使抗战得到最后胜利。——中国共产党《关于目前形势与党的任务的决定》
思考　结合所学知识，试从政治、军事方面论证材料观点。
【史论总结】
1．抗日战争时期两个战场的区别
正面战场
敌后战场
抗战路线
单纯依靠政府和军队的片面抗战路线
动员和依靠全民族力量的全面抗战路线
依靠的武装力量
国民政府的正规军
中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装
战场范围
在国民党统治区域内划分成若干战区，正面阻击敌人的进攻
在敌后创建抗日根据地，把敌人的后方变成抗日的前线
作战规模和方式
多是大兵团的大会战，打的是以阵地防御为主的正规战
基本上是游击战和有利条件下的运动战
战略地位
在战略防御阶段起主导作用，是抗战的主战场
在抗战进入相持阶段后起主导作用，上升为抗战的主战场
2.两个战场的关系
正面战场和敌后战场之间是相互影响、相互配合的，国民党在正面战场牵制了大量的侵华日军，而敌后战场则在敌人后方消耗敌人的有生力量，配合着正面战场。
知识点六　新民主主义革命的胜利
【历史叙述】
1．两种命运：民主与专制、和平与内战、联合政府与____________。
2．政治斗争
(1)重庆谈判：1945年8月，毛泽东与周恩来等人飞抵重庆与国民党进行谈判。双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”，确立了________________的方针。
(2)重庆政治协商会议：根据“双十协定”，1946年1月，中国各党派代表与无党派人士参加了在重庆召开的政治协商会议，再次确认了和平建国方针。
(3)国民党暗杀了著名民主人士闻一多等人，破坏政协决议。
(4)国民党六届二中全会，公然推翻了政协通过的和平民主建国的路线。
3．军事斗争
(1)战略防御：粉碎国民党的全面进攻和重点进攻。
(2)战略进攻：1947年夏，刘邓大军千里跃进________，揭开了战略反攻的序幕。
(3)战略决战：1948年9月至1949年1月，解放军相继取得了辽沈、________和平津三大战役的胜利。
(4)夺取最后胜利：1949年国共北平和谈破裂后，4月21日，解放军发起渡江战役；4月23日，解放________，国民党政府在中国大陆的统治结束。
4．七届二中全会：1949年春，在河北西柏坡召开，决定把党的工作重心由乡村转移到________，转移到恢复和发展生产上来。
5．新中国成立：1949年10月1日，中华人民共和国成立，新民主主义革命取得了基本胜利，为中国的现代化发展扫清了障碍，开辟了新的道路。
[易错提醒]
1．蒋介石发动内战的最主要原因：社会主要矛盾的变化，抗日战争胜利后，国共两党之间的矛盾成为中国社会的主要矛盾。
2．“解放区”是指人民解放战争时期中国共产党控制下的区域，以区别于国民党统治的区域(“国统区”)。
[思维点拨]
重庆谈判和《双十协定》的签署表明国民党承认了中国共产党的地位，使中国共产党关于和平建国的主张为人民所了解，粉碎了国民党反动派“假和平、真内战”的图谋。
[易错提醒]
人民解放军占领南京标志着统治中国长达22年的南京国民政府覆灭，中国的新民主主义革命取得了基本胜利，但并不是完全胜利，因为国民党的残余势力依然占领着西南、西北以及台湾等地，人民解放军还在追剿、肃清残敌。
[思维点拨]
新民主主义革命时期，影响国共关系的因素有：两党的性质(两党阶级性质的不同是国共关系由矛盾斗争到分裂的根本原因)；社会主要矛盾的变化；国际政治势力的态度和国际环境的影响。
【史料实证】
探究点　渡江战役
材料　钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。——《七律·人民解放军占领南京》
思考　材料所反映的重大历史事件对中国历史发展产生了什么重大影响？
【史论总结】
1945年重庆谈判与1949年北平谈判的异同点
(1)相同点
①都是由国民党方面率先提出的。
②都是国民党“假和平、真内战”的反革命策略，其目的是为进行内战争取时间，维护反动统治。
③中国共产党采取了两手准备，表达了和平诚意。
④和谈都被国民党破坏。
(2)不同点
①背景：重庆谈判时，国民党拥有政治、军事等绝对优势；北平谈判时，国民党军队主力基本被消灭，政治上完全孤立。
②中共态度：重庆谈判时，中共在谈判中作出了重大让步；北平谈判时，中共坚持八项条件。
③结果：重庆谈判时，达成协议，但国民党发动了内战；北平谈判时，国民党拒绝在和平协定上签字，人民解放军发起渡江战役，推翻了国民政府的统治。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\55.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．(2016·雅安高一检测)陈独秀说：中共“一大”对“党的要求——无产阶级专政——悬在半空，到中共‘二大’时就脚踏实地了，找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路”。这是指中共“二大”(　　)
A．指出党的最高纲领
B．制定了党的民主革命纲领
C．决定与国民党合作
D．决定参加共产国际
2．(2016·潍坊高一检测)“国共合作的北伐战争在另一种条件下继承了辛亥革命没有做完的事业”。材料中的“事业”是指(　　)
A．发展资本主义
B．反帝反封建
C．建立民主政治
D．实现国民平等
3．(2015·贵州学业水平测试)毛泽东说：“《水浒传》里有个水泊梁山，朝廷的千军万马拿它没办法。我们到了井冈山这样的地方，反动派也奈何不了我们，我们就是到那儿去当红色‘山大王’！”井冈山革命根据地的建立说明中国共产党(　　)
A．坚持国共合作的道路
B．坚持城市中心道路
C．走农村包围城市的道路
D．坚持农村与城市相结合的道路
4．国民革命军第八路军第129师师长刘伯承在战士不情愿换掉已经穿戴了多年的红军装、五星帽而要换上青天白日帽徽时说：“这帽徽是白的，可我们的心永远是红的！同志们，为了救中国，暂时与红军帽告别吧！”他这样说的主要目的是(　　)
A．倡导国共合作，进行国民大革命
B．争取党内合作，保障抗战胜利
C．促成统一战线，确保民族团结，共同对外
D．开辟正面战场，彻底消灭日军
5．漫画往往能一针见血地揭露现实的本质。下图漫画反映了抗战胜利后蒋介石政府的真实意图是(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\57.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．建设民主国家
B．反对一切外国侵略者
C．坚持独裁内战
D．惩治政府腐败现象
6．(2016·北京高一检测)历史地图承载了丰富的信息。下图所反映的是(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\56.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．粉碎国民党全面进攻
B．解放军开始战略反攻
C．战略决战全面展开
D．南京国民政府覆灭
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(2)五四运动　2.(1)1921　3.工人阶级　4.民主共和国
史料实证
探究点　
(1)推翻资产阶级，建立无产阶级专政，废除私有制，直至消灭阶级差别。
(2)变化：明确提出反帝反封建，实现民族独立。意义：正确认识了中国国情，为中国革命指明了方向。
知识点二
历史叙述
1．(2)扶助农工　(3)国民革命　3.四一二
史料实证
探究点　
基本任务：打倒列强，除军阀(反帝反封建)。
成果：动摇了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义的侵略势力。
知识点三
历史叙述
1．(2)土地革命
2．(1)农村包围城市
史料实证
探究点
说明中国共产党找到了一条适合中国国情的“工农武装割据”的革命道路——井冈山道路。
知识点四
历史叙述
1．(1)①九一八　(2)①遵义会议　②抗日民族统一战线　2.(3)和平
史料实证
探究点　
纠正错误的军事路线。事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。扭转了长征初期被动挨打的局面，革命形势开始转危为安。
知识点五
历史叙述
1．(1)卢沟桥事变　3.(2)①反法西斯　②台湾
史料实证
探究点　
政治上：国共两党合作，建立抗日民族统一战线。军事上：国民党在正面战场，共产党在敌后战场，共同抗击日军。
知识点六
历史叙述
1．一党独裁　2.(1)和平民主建国　3.(2)大别山　(3)淮海
(4)南京　4.城市
史料实证
探究点
渡江战役胜利，南京获得解放，国民政府在大陆的统治结束，为新中国的成立奠定了坚实的基础。
课堂检测
1．B　[根据所学知识可知，中共“二大”正确分析了中国的国情，制定了党在民主革命时期的纲领，故选B。]
2．B　[北伐战争的目的是推翻帝国主义支持的北洋军阀的统治，实质是反帝反封建的民主革命，故B正确；发展资本主义与北伐战争的目的不符，故A错误；北伐战争与辛亥革命同样没有建立起民主政治和实现国民平等，故C、D错误。]
3．C　[1927年秋收起义后，以毛泽东为首的中国共产党人开辟了井冈山革命根据地，开创了一条农村包围城市、最后夺取全国政权的革命道路。]
4．C　[根据国共双方达成的协议，中共领导的工农红军改编为国民革命军第八路军，简称八路军。材料反映的是第129师在刘伯承师长领导下更换服饰帽徽，他们主动这样做促进了抗日民族统一战线的形成。]
5．C　[解答本题首先要注意时间是“抗日战争胜利后”，从漫画中“逆我者亡”可以判断蒋介石坚持独裁内战。]
6．B　[图中反映的是刘邓大军千里跃进大别山，拉开了战略反攻的序幕，故B正确。]19　俄国十月社会主义革命
【学习目标】概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
知识点一　革命前的沙皇俄国
【历史叙述】
1．物质基础：1861年改革后，俄国资本主义经济得到了一定发展，为革命奠定了物质基础。
2．发展落后：20世纪初，俄国在西方列强中仍处于落后地位，社会矛盾尖锐。
3．直接原因：________________的爆发使沙皇俄国的落后与腐朽充分暴露，加深了人民群众的苦难。
[思维点拨]
俄国革命爆发的根本原因
俄国旧有的生产关系已经完全不适应生产力发展的要求，特别是沙皇专制制度已经成为生产力发展的重要障碍。
[思维点拨]
判断革命的性质的主要依据它的革命任务。以反封建为主要任务的革命无论由哪个阶级领导，都属于资产阶级革命。二月革命推翻了沙皇专制统治，属于资产阶级民主革命的范畴。
【史料实证】
探究点　俄国十月革命的条件
材料　列宁晚年在总结十月革命意义的时候说：“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。”
思考　(1)
列宁所说的“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是什么？
　
　
(2)
俄国为什么能够成功地选择这条道路？
　
　
知识点二　彼得格勒武装起义
【历史叙述】
1．二月革命
(1)爆发：1917年3月，____________工人和市民示威游行，旋即转变为武装起义。
(2)结果：统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝被推翻，资产阶级建立起__________。
2．《四月提纲》
(1)背景：资产阶级临时政府没有满足民众的要求，拒绝采取有效措施促进俄国社会发展，继续进行战争。
(2)内容：指出俄国的形势需要无产阶级夺取政权，实现____________革命，通过无产阶级政权去实行土地改革，并提出退出帝国主义战争。
(3)意义：《四月提纲》成为布尔什维克党的纲领，逐渐得到人民的支持拥护。
3．十月革命
(1)方针：布尔什维克党确定了____________的方针，掌握了更多地方苏维埃政权的领导权。
(2)彼得格勒武装起义：11月6日，彼得格勒武装起义开始，推翻了临时政府，取得了起义的胜利。
[图解识记]
二月革命
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\49.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[易错提醒]
十月革命向全世界宣告崭新的社会主义制度由理想变为现实，它在人类历史上第一次尝试建设公平正义共同富裕的美好社会。但是最早向全世界宣告了无产阶级是资产阶级掘墓人的是《共产党宣言》而不是十月革命。
[归纳总结]
俄国十月革命的显著特点
(1)理论角度：打破了马克思主义的传统观念，即在资本主义经济相对落后的资本主义国家不能单独取得社会主义革命胜利，这是对马克思主义的发展。
(2)革命道路：由中心城市武装起义发展到中小城镇和农村地区，这是由俄国国情决定的。
(3)革命性质：民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展的两个不同性质阶段的革命。
(4)革命方式：由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权，这印证了马克思主义的一般规律。
[深度点拨]
十月革命后，苏维埃政权一方面是立法机构，颁布了一系列法律巩固新生的苏维埃政权；另一方面它又是一个行政机构。其性质是立法与行政合一的机构。这和西方的三权分立政体不同。
【史料实证】
探究点1　俄国的革命特点
材料　俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡，第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。——1917年4月《四月提纲》
思考　材料认为俄国革命具有怎样的特点？
　
　
探究点2　暴力夺权
材料　现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能，因为政权事实上已转移到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命的资产阶级专政才是正确的口号……——《1917年8月俄国社会民主工党(布)
第六次代表大会关于政治形势的决议》
思考　据材料分析，1917年8月前后，布尔什维克党夺取政权的方式有哪两种？最终选择的是哪一种方式？
【史论总结】
1．二月革命到十月革命期间俄国社会发生的变化
(1)政权：两个政权并存→资产阶级临时政府→工兵代表苏维埃政府。
(2)革命任务：资产阶级民主革命→社会主义革命。
(3)革命策略：和平夺权→武装起义。
(4)国家性质：资本主义→社会主义。
2.二月革命和十月革命的区别与联系
类别
二月革命
十月革命
性质
资产阶级民主革命
社会主义革命
对象
沙皇专制政府
资产阶级临时政府
力量
资产阶级参加并起积极作用
无产阶级和广大人民群众
结果
推翻沙皇专制统治，形成两个政权并存的局面
推翻临时政府，建立世界上第一个社会主义国家
两者联系
二月革命和十月革命紧密相连，在布尔什维克党的领导下，由二月革命过渡到十月革命，从而形成了急剧发展的资产阶级民主革命和社会主义革命两个不同的发展阶段
知识点三　第一个社会主义国家的建立
【历史叙述】
1．建立
(1)召开全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会，通过了《____________》和《土地法令》，选举、批准了新政府——人民委员会的组成。世界上第一个社会主义国家诞生。
(2)1918年春，全国各地普遍建立起________政权，新型的社会主义政治体制在苏俄初步确立。
2．历史意义
(1)十月革命是人类历史上第一次获得胜利的____________革命。
(2)十月革命使俄国摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治，开辟了社会主义发展的道路。
(3)十月革命的胜利，给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路，开创了________________的新模式。
[图解识记]
全俄工兵代表苏维埃代表大会的内容
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\47.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[易错提醒]
十月革命后建立的苏维埃政权不是世界上第一个无产阶级政权，世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社。
[易错提醒]
巴黎公社不是社会主义革命，而是无产阶级革命，它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；十月革命是社会主义革命，它推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。
[方法总结]
十月革命归纳为“一、二、三”
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\48.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【史料实证】
探究点　十月革命的历史意义
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\50.TIF"
\
MERGEFORMATINET
材料　右图是《列宁同志清扫地球》的漫画，仔细观察漫画。
思考　(1)“列宁同志清扫地球”具体是指哪一历史事件？被清扫的对象有哪些？
　
　
(2)这幅漫画有什么深刻含义？
　
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\51.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．马克思曾说过：“俄国人民苦于资本主义的发展，又苦于资本主义的不发展。”马克思这句话的本意是(　　)
A．俄国是一个半封建半资本主义国家
B．俄国人民受封建专制主义和资本主义的双重压迫
C．封建农奴制残余和资本主义的矛盾是俄国社会的主要矛盾
D．俄国工人阶级肩负着反对封建主义和资本主义的双重任务
2．民国六年七月，孙中山在黄埔欢迎会上发表演说：“然今竟一旦将牢不可破之专制国，一举而倾覆之，成立一新共和国，与中国作佳邻焉。此俄罗斯之政变，为世界之一大事件，人人所知也。”孙中山此番言论针对的是(　　)
A．武昌起义
B．二月革命
C．七月流血事件
D．十月革命
3．1917年加米涅夫说：“我认为列宁同志是不对的，他说资产阶级民主革命已经结束……说资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性还为时过早。”该言论的直接背景是(　　)
A．二月革命的结束
B．《四月提纲》的发表
C．十月革命的胜利
D．苏维埃体制的建立
4．(2016·湛江高一检测)二月革命发生时，布尔什维克党的力量和影响还比较小，但到十月革命时它已得到了民众广泛的支持，主要是因为布尔什维克党(　　)
A．推翻沙皇专制统治的政治目标深得民心
B．是一个无产阶级革命政党
C．掌握了国家政权和军事力量
D．“和平”“面包”的口号深得人心
5．“冬宫、大本营和邻近的各点已经包围起来……临时政府已被推翻。政权转到了彼得格勒工人士兵代表苏维埃革命委员会手里。”材料反映的历史事件(　　)
A．推翻了俄国沙皇的专制统治
B．是无产阶级专政的第一次伟大尝试
C．宣告苏俄进入社会主义社会
D．建立了世界上第一个工农苏维埃政权
6．十月革命开创了国际社会主义运动的新局面。下列说法正确的是(　　)
A．它消灭了俄国的封建土地制度和地主阶级
B．从此无产阶级的斗争有了科学的理论指导
C．它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
D．它将社会主义从理论变为现实
答案精析
知识点一
历史叙述
3．第一次世界大战
史料实证
探究点　
(1)通过暴力革命建立社会主义制度。
(2)俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节；无产阶级力量的强大和无产阶级政党的成熟。
知识点二
历史叙述
1．(1)彼得格勒　(2)临时政府　2.(2)社会主义　3.(1)武装起义
史料实证
探究点1
俄国革命应经过由资产阶级革命到无产阶级革命两个紧密相连的发展阶段。
探究点2
和平发展与暴力夺权；暴力夺权。
知识点三
历史叙述
1．(1)和平法令　(2)苏维埃　2.(1)社会主义　(3)社会主义现代化
史料实证
探究点　
(1)事件：十月革命。被清扫的对象：资产阶级、帝国主义(资本主义)势力、封建势力等。
(2)十月革命打破了资本主义一统天下的局面，开创了一种全新的社会制度，推动了国际社会主义运动的发展。
课堂检测
1．B　[“苦于资本主义的发展”是指俄国人民受到资本主义的压迫，“苦于资本主义的不发展”是指俄国保留了大量的封建残余，人民深受其害。由此可知，俄国人民受到封建专制主义和资本主义的双重压迫。]
2．B　[民国六年即公元1917年。据“将牢不可破之专制国”“一举而倾覆之”说明沙皇专制被推翻，从而可知是二月革命的影响，B项符合题意。]
3．B　[材料中“资产阶级民主革命已经结束”可知是指二月革命。由“还为时过早”可知反对列宁在《四月提纲》中提出的无产阶级社会主义革命，故选B项。]
4．D　[十月革命时布尔什维克党得到了广泛的支持，主要是因为资产阶级临时政府继续参加帝国主义战争，违背了广大人民要求“和平”“面包”的愿望，而布尔什维克党提出的口号却深得人心，故D正确。]
5．D　[“临时政府已被推翻”“政权转到了彼得格勒工人士兵代表苏维埃革命委员会手里”反映的历史事件是彼得格勒武装起义后，俄国建立了世界上第一个工农苏维埃政权，故D项正确。]
6．D　[俄国十月革命的胜利使社会主义由理论最终变为现实。A项与十月革命后俄国的社会现实不吻合；B项是指马克思主义诞生；C项是指巴黎公社。]13　太平天国运动
【学习目标】了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
知识点一　金田起义
【历史叙述】
1．原因
(1)鸦片战争后，列强不断向中国____________，冲击了通商口岸及附近地区的传统经济结构，导致部分手工业者破产。
(2)各级官吏借战费和赔款搜刮，吏治极端腐败。
(3)自然灾害严重。水、旱、蝗灾不断，人民生活困苦不堪。
(4)洪秀全创立“____________”，号召群众进行反抗斗争。
2．起义：1851年1月11日，洪秀全率众在广西桂平县金田村发动起义，建号太平天国。
[图解示意]
太平天国运动爆发的背景
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\26.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[易错提醒]
太平天国运动爆发的根本原因是阶级矛盾的激化，而不是民族矛盾的尖锐，太平天国运动是长期以来不断激化的阶级矛盾在民族矛盾刺激下的总爆发。
【史料实证】
探究点　太平天国运动的指导思想
材料　洪秀全创拜上帝会，把西方基督教教义、儒家大同思想和农民的平均主义结合起来，著有《原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》。
思考　据材料归纳概括太平天国运动指导思想的突出特点。
　
　
知识点二　天国兴衰
【历史叙述】
1．发展
(1)金田起义后，太平军相继攻克广西、湖南、湖北等地的一些重要城市。
(2)1853年3月，攻克________，改名天京，定都于此。
2．全盛
(1)为拱卫天京，太平军主动出击，进行了北伐和西征。至1856年，太平天国在军事上达到全盛。
(2)太平天国进行政权建设，颁布了纲领性文件——《________________》。
3．转折：天京事变，太平天国由盛转衰。
4．挽救危局
(1)重建领导核心：起用陈玉成、李秀成指挥军事，任用________主持朝政。
(2)1859年，提出具有资本主义色彩的施政方案《____________》。
5．失败
(1)标志：1864年，天京陷落。
(2)失败原因：中外反动势力勾结起来，联合剿杀。
6．太平天国运动的意义
(1)扫荡了王朝的秩序，冲击了旧纲常名教，动摇了清朝统治的政治基础。
(2)表达了农民群众的理想追求，并提出了近代中国第一个具有____________性质的社会改革方案，是当时先进中国人向西方寻求真理的智慧结晶。
[易错提醒]
《天朝田亩制度》《资政新篇》在追求社会发展道路上是一种相互对立、矛盾的关系。《天朝田亩制度》的目的是废除封建地主土地所有制，《资政新篇》的目的是发展资本主义。
[思维点拨]
(1)《天朝田亩制度》没有实行的根本原因不是处于战争环境，而在于其落后性和空想性。
(2)太平天国运动中虽提出在中国发展资本主义的主张，但这不能改变运动的性质，即仍是旧式的农民阶级的运动。
[思维点拨]
太平天国运动在反封建的同时承担了反侵略的任务，是中国资产阶级民主革命的“准备阶段”。
[思维点拨]
天京事变不是一次偶然事件，从某种意义上讲是历史的必然。由于农民阶级是小生产者，不代表先进生产力，不可能提出先进的革命纲领和科学理论。
[易错提醒]
“太平天国运动为中国的近代化减少了阻力”是指太平天国运动打击了清朝的封建统治，加速了它的崩溃，并不是《资政新篇》的作用，因为《资政新篇》并未真正实施。
[归纳总结]
太平天国运动的新时代特点
(1)起义时代新——中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)治国方案新——提出发展资本主义的方案《资政新篇》。
(3)担负任务新——反封建同时反侵略。
(4)失败原因新——中外反动势力联合剿杀。
这些新特点出现的原因是太平天国运动发生在中国开始沦为半殖民地半封建社会的环境下，世界已经进入资本主义时代。
【史料实证】
探究点1　《天朝田亩制度》的主要内容
材料　凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则分寡，杂以九等……务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。
凡收成者，(除留足口粮外)余则归圣库。凡麦、豆、芝麻、布帛、鸡、犬各物亦然。凡二十五家中所有婚娶弥月喜事，俱用圣库，但有限式，不得多用一钱。——引自《天朝田亩制度》
思考　材料体现了什么思想观点？具体涉及社会经济的哪些领域？
　
　
探究点2　《资政新篇》
材料　《资政新篇》主张“以法治国”，舆论监督和直接选举政府官员，提出了初步的民主法制思想；鼓励发展工商业，奖励技术发明，提倡保险事业。
思考　据材料，分析在《资政新篇》中洪仁玕提出了什么主张？具有怎样的进步意义？
【史论总结】
1．《天朝田亩制度》的评价
(1)革命性：《天朝田亩制度》是太平天国颁布的以土地制度、圣库制度为核心的反封建的革命纲领。它是“天下一家”“共享太平”的“天国”的具体化与纲领化。它作为改造封建社会的一种方案，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶，是农民阶级所能提出的最完整的反封建纲领。它宣布要废除封建土地所有制，建立绝对平均主义的公有制社会，因此，具有一定的革命性。
(2)局限性和落后性：它毕竟是小农经济的产物，平均分配的方案根本无法实施。事实上太平天国政权仍然承认土地私有，平均分配的主张也没有实行。由此可见，这种生产和生活资料归“圣库”的理想社会，违背了小生产者的本性，它只是一种空想。同时，这种小农经济理想化的方案，未超越封建主义的范畴，不符合社会发展的规律，不可能使社会生产力向前发展。从这种意义上看，《天朝田亩制度》还具有一定的落后性。
2．比较《天朝田亩制度》与《资政新篇》
(1)不同点
纲领项目　　
《天朝田亩制度》
《资政新篇》
产生背景
强盛时期
衰落时期
社会经济主张
小农经济，平均分配土地，产品公有
发展资本主义工商业
群众基础
反映农民愿望，得到农民群众广泛支持
不是农民革命实践的产物，未调动农民革命积极性
作用
直接推动革命蓬勃发展
没有发挥实际作用
时代特点
标志农民战争最高峰
具有鲜明的资本主义色彩
(2)联系：《资政新篇》继承和发展了《天朝田亩制度》反封建的革命精神，弥补了《天朝田亩制度》在改造社会方案上落后与空想的不足。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\27.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．以下两幅图片反映的两个历史事件之间的关系是(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\28.TIF"
\
MERGEFORMATINET
鸦片战争　　　　　　　　金田起义　
A．鸦片战争直接引发了太平天国运动
B．鸦片战争激化了中国的阶级矛盾，推动了太平天国运动的爆发
C．太平天国运动直接引发了英国对中国的侵略
D．鸦片战争是太平天国运动爆发的主要原因
2．(2016·日照高一检测)太平天国颁布的《天朝田亩制度》和《资政新篇》的共同特点是(　　)
A．都试图在中国发展资本主义
B．主要代表了农民阶级的利益
C．都具有反封建的性质
D．体现了绝对平均主义的思想
3．“争天下，打天下，穷爷们儿天不怕来地不怕。杀到天津卫，朝廷快让位；杀到杨柳青，皇帝吓得发了蒙。”这一歌谣是在太平天国哪一军事行动中出现的(　　)
A．顺江东下，进军南京
B．北伐
C．东征，破江北大营
D．西征
4．从“1856年”“杨秀清”“韦昌辉”“由盛转衰”等历史信息中，你能够联想到的历史事件是(　　)
A．金田起义
B．定都天京
C．天京事变
D．天京陷落
5．有历史学家曾对中国近代某历史事件作了如下评价：“他的激进主义使温和主义者、传统主义者和担心失去财产者——当然不仅是富人，对它敬而远之；领导人无法信守他们自己制定的教义标准；领导内部很快分裂，而且愈演愈烈。”其评价的事件是(　　)
A．洋务运动
B．太平天国运动
C．辛亥革命
D．义和团运动
6．与以往的农民战争相比，太平天国运动的新的时代特点表现为(　　)
①反封建的同时反侵略　②《天朝田亩制度》的平均主义思想　③运动规模空前巨大　④《资政新篇》的资本主义色彩
A．①②B．②③C．①④D．③④
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)倾销商品　(4)拜上帝会
史料实证
探究点
利用了外来宗教，把西方基督教义和中国儒家大同思想相结合。
知识点二
历史叙述
1．(2)南京　2.(2)天朝田亩制度　4.(1)洪仁玕　(2)资政新篇
6．(2)资本主义
史料实证
探究点1
思想观点：绝对平均主义的思想。领域：涉及土地分配、产品分配和消费方式等。
探究点2
主张：提出在中国发展资本主义。意义：集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。
课堂检测
1．B　[鸦片战争结束于1842年，金田起义爆发于1851年，A、C表述错误；鸦片战争是太平天国运动爆发的次要原因，是催化剂，因为战争激化了社会矛盾，从而加速了以推翻清王朝为目的的太平天国运动的爆发，故D错，B对。]
2．C　[A对应《资政新篇》；B、D对应《天朝田亩制度》。因此A、B、D都不是二者的共同点；《天朝田亩制度》内容体现了反封建；《资政新篇》是中国最早的资本主义改革方案，体现了反封建性质，故选C。]
3．B　[“杀到天津卫”“杀到杨柳青”说明了这一军事活动在北方，“朝廷快让位”“皇帝吓得发了蒙”说明此军事活动以推翻清朝统治为目的。太平天国在北方以推翻清朝统治为目的的军事活动是北伐。]
4．C　[由所学知识可知，太平天国运动由盛到衰的转折点是天京事变。]
5．B　[太平天国运动代表农民要求，废除封建地主土地所有制，追求绝对平均主义，其指导思想是拜上帝教，天京变乱暴露了领导集团的争权夺利，故B项正确。]
6．C　[“平均主义思想”和“运动规模空前巨大”在中国古代农民战争中已经出现过，不属于新的时代特点，故排除含②③的选项。]7　古罗马的政制与法律
【学习目标】了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。
知识点一　从共和国到帝国
【历史叙述】
1．君主制：古罗马建城之初，实行君主制。
2．共和制
(1)建立时间：公元前6世纪末。
(2)主要机构：由执政官、元老院、公民大会三层机构组成。后来又设置______________。执政官是共和国的最高官职，共两名，由选举产生；元老院是国家决策机构，由贵族组成，实行政事共商、少数服从多数的原则；公民大会负责选举公职人员和通过元老院拟订的提案；平民保民官的职责是保护平民利益、监督政府行为。
3．元首制
(1)背景：罗马经过几百年的对外扩张，最终成为地中海霸主。到共和国末期，共和政体的基本原则已被废弃。
(2)建立：公元前27年，屋大维正式确立起个人独裁统治，采用“________”称号。
(3)实质：披着共和外衣的君主专制。
(4)影响：确立了较完整的统治秩序，罗马帝国进入了近200年的相对稳定时期。
4．帝制：公元3世纪，____________彻底抛弃共和外衣，实行公开的君主统治。
[图解识记]
古代罗马政治体制的演变
【史论总结】
古罗马帝国出现的历史必然性
(1)原有的共和政体已经不能适应国家对外扩张的需要，不能有效统治辽阔的疆域。
(2)不能适应阶级关系的变化和阶级斗争激化的新形势。
(3)不能更好地维护奴隶主阶级的利益，也不能镇压下层人民的反抗斗争。
知识点二　罗马法
【历史叙述】
1．《十二铜表法》
(1)制定：公元前5世纪中期，在平民保民官的强烈提议下，先后编订了十二个法表，陈列于罗马广场，这就是著名的《____________》。
(2)内容：包括民法、刑法和诉讼程序。基本上是过去习惯法的汇编。它明确维护私有财产权和贵族的既得利益。
(3)影响：法典的编纂是平民的胜利，贵族受成文法束缚，不能再随意解释习惯法。这是古罗马的第一部成文法。始终是古罗马的________。
2．《查士丁尼民法大全》
(1)背景：历代制定的法律规模庞大，内容驳杂，使用不便，需要整理；查士丁尼有感于西罗马帝国的覆灭，积极革新内政。
(2)内容：包括《________________》《查士丁尼法学总论》《查士丁尼学说汇纂》《查士丁尼新敕》四部法典。
(3)影响：标志着罗马法发展到________阶段。它保留了古罗马在法学方面的创造性成果，为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段。
3．阿奎里亚法
公元前286年，罗马确立了针对公民财产受到侵犯等情况制定了详细的赔偿条款。这是________________的开端。
4．罗马法的历史地位
(1)罗马法内容丰富，应用性强，为西欧大多数封建国家采用。
(2)对后世产生了深远影响。
[易错提醒]
(1)《十二铜表法》并没有废除习惯法的内容，只是限制了贵族随意解释法律的特权，它是罗马从习惯法到成文法的起点。
(2)《十二铜表法》的颁布，是平民与贵族斗争的结果，但其在本质上不是保护平民的利益，而是保护私有财产和奴隶主阶级利益的。如法典明文规定，债务人若不能按期还债，债权人有权将其交付法庭判决，直到给其戴上手铐、甚至将其杀害或卖为奴隶为止。
[思维点拨]
习惯法与《十二铜表法》都是罗马公民法的构成部分，二者在法律的呈现方式上有差异，即非成文法和成文法的区分。
[图解识记]
罗马法的发展历程
[方法总结]
罗马法发展中的“一、二、三”
(1)一个核心内容：奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。
(2)两个标志：《十二铜表法》标志着罗马成文法诞生；《民法大全》(或《查士丁尼民法大全》)。标志着罗马法体系最终完成。
(3)三个阶段：从习惯法到成文法；从公民法到万民法；从零散到形成完整体系。
[易错提醒]
罗马法提倡的是法律面前公民人人平等，而不是人人平等，说明了罗马法是统治阶级意志的体现。
[归纳总结]
罗马法的历史影响
(1)积极性
①罗马法是罗马统治的有力支柱。它为国家权力提供了法律依据，稳定了社会秩序，保护了统治阶级的政治和经济利益。
②罗马法保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等。这有利于调整社会和经济生活中的纠纷，缓解了社会矛盾。
③罗马法内容丰富，体系完善，是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系。罗马法是近现代欧洲大陆法系的基础，是现代资本主义法制的先声。
(2)局限性：它毕竟是奴隶主贵族为维护自己的利益而制定的法律，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。
【史料实证】
探究点1　《十二铜表法》
材料　罗马公民法由《十二铜表法》逐渐演变而来。基本上是罗马及其公民的法律，以成文和非成文两种形式存在着，包括元老院的法令、元首的命令、大法官的布告，也包括一些具有法律效力的古代习惯。
思考　(1)《十二铜表法》在罗马法发展过程中有何地位？
　
(2)指出材料中公民法的适用范围及其局限性。
　
　
探究点2　《查士丁尼民法大全》的影响
材料　查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世，他所编纂的法典在他在位期间得到了实施。《查士丁尼民法大全》保留了罗马在法学上天才性的创造成果，后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。
思考　据材料并结合所学知识，分析《查士丁尼民法大全》产生的影响。
　
探究点3　罗马法的影响
材料　罗马法虽属奴隶制社会的产物，但由于它对反映简单商品生产的各种法律关系作了详尽的规定，因而也就包含着资本主义时期的许多法律关系，因此它对资本主义民法领域产生了很大影响。
思考　据材料，分析为什么说罗马法“对资本主义民法领域产生了很大影响”？
　
　
【史论总结】
1．《十二铜表法》与《查士丁尼民法大全》的比较
(1)相同点
都是罗马法的重要组成部分；都是为了巩固奴隶主阶级的统治；都在维系古罗马统治的过程中发挥了重要作用；都对当时和后世产生了深远影响。
(2)不同点
①时间不同。《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期，《查士丁尼民法大全》颁布于东罗马帝国时期。
②背景不同。《十二铜表法》是平民与贵族长期斗争的产物，《查士丁尼民法大全》是查士丁尼为巩固帝国统治而编纂。
③内容不同。《十二铜表法》是对传统习惯法的汇编，《查士丁尼民法大全》是大量法律文献的汇编。
④地位不同。《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，是罗马法的开端；《查士丁尼民法大全》标志着罗马法已发展到完备阶段。
2．罗马法的特点
(1)罗马法律的历史悠久以及罗马的不断扩张，促使罗马法律内容日渐丰富、体系日趋完备，又有鲜明的阶级性。
(2)罗马法倡导平等、正义、理性、法律至上的原则。
(3)其核心内容是调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。
(4)提倡自由民在法律面前人人平等。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．屋大维宣称：“我只不过是共和国的‘第一公民’，元老院的‘首席元老’，即元首。”那么元首制的实质是(　　)
A．披着共和外衣的君主专制
B．公开的君主统治
C．贵族的集体领导制
D．贵族共和制
2．(2016·大庆高一检测)《十二铜表法》第八表第十二条：“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。”以上规定反映了该法的实质是(　　)
A．很残酷但按律量刑
B．保护了罗马人民利益
C．极力保护私有财产
D．重视良好道德的培养
3．(2015·广东学业水平测试)公元前一世纪古罗马的著名政治家西塞罗曾说：《十二铜表法》是“必要的诗歌，小孩子可得而诵读之”。据此可知，该法(　　)
A．是口头流传的不成文法
B．是古罗马专门的儿童保护法
C．在古罗马得到普及
D．是脍炙人口的儿童文学作品
4．罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”，这就是由“控诉式诉讼”派生出来的“不告不理”的审判原则。这说明古罗马(　　)
A．减少诉讼案件
B．维护贵族利益
C．注重法律程序
D．强调证据作用
5．拿破仑时期的《民法典》以罗马法为蓝本，西方国家的陪审制度、律师制度、某些司法原则均源于古罗马。符合以上论断的是(　　)
A．罗马法是第一部资产阶级成文法典
B．罗马法维护了罗马的共和制
C．罗马法是罗马帝国统治的有力支柱
D．罗马法是近代欧美国家立法、司法的基础
6．从罗马法的产生发展过程，可以清晰地看到人类社会法律产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是(　　)
A．习惯——习惯法——成文法——法律总结
B．法律理论——习惯——成文法——习惯法
C．成文法——习惯——法律总结——习惯法
D．习惯——习惯总结——习惯法
答案精析
知识点一
历史叙述
2．(2)平民保民官
3．(2)元首
4．戴克里先
知识点二
历史叙述
1．(1)十二铜表法　(3)基本法　2.(2)查士丁尼法典　(3)完备
3．现代民事侵权法
史料实证
探究点1
(1)《十二铜表法》是罗马的第一部成文法，也是罗马的基本法。
(2)适用范围：罗马公民法用来调整罗马公民之间的关系，适用于罗马公民。局限：保留了一些比较野蛮的习惯法。
探究点2
查士丁尼颁布制定了《查士丁尼民法大全》，标志着罗马法已经发展到完备阶段。它保留了罗马在法学方面的创造成果，成为后世欧洲许多国家制定法律的蓝本。
探究点3
罗马法规定了简单商品生产的各种法律关系，与资本主义时期的许多法律相吻合。
课堂检测
1．A　[屋大维时期，原来的共和制虽全部保留下来了，但已成为表面文章，屋大维建立起了个人独裁统治。]
2．C　[材料信息体现了当事人是为保护私有财产而杀人，很明显地体现了罗马法保护私有财产。]
3．C　[根据材料信息“小孩子可得而诵读之”，说明《十二铜表法》通俗易懂，在社会上普及程度高。故选C。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，故A、B、D错误。]
4．C　[“不告不理”的审判原则，就是“民不告，官不究”，反映出古罗马对法律程序的注重，正确答案为C项。]
5．D　[材料揭示了罗马法对近现代西方资产阶级法律的影响，故排除B、C两项；罗马法实质上是维护奴隶主阶级统治的工具，故A项错误，选D项。]
6．A　[合乎逻辑的演变是由人类行为习惯到习惯法，再由习惯法的口口相传到成文法，包括《十二铜表法》、公民法、万民法等，最后到法律的总结《查士丁尼民法大全》，故选A项。]22　社会主义政治建设的曲折发展
【学习目标】
1.了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。
2.列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。
知识点一　“文化大革命”对民主法制的破坏
【历史叙述】
1．原因
(1)20世纪60年代中期，毛泽东认为中央出了修正主义，党和国家面临资本主义复辟的危险。
(2)林彪、江青等野心家利用毛泽东的错误，推波助澜，导致“文化大革命”的发动。
2．危害
(1)“全面夺权”展开后，全国各地纷纷成立一元化权力机关——______________，社会秩序极端混乱。
(2)人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度遭到破坏，国家法律形同虚设，人权被严重践踏。
(3)中国共产党的各级组织在“整党内走资本主义道路的当权派”“踢开党委闹革命”的风暴中遭到破坏，党的规章制度被践踏。
(4)是对民主与法制的野蛮践踏，使国家民主政治建设严重倒退。
[易错提醒]
“文化大革命”得以发动的根本原因不是党内制度不健全，而是党的“左”倾错误发展到“以阶级斗争为纲”的结果。中国要避免十年“文化大革命”那样的悲剧重演，主要在于完善社会主义民主和法制、实行并落实依法治国方略，而不单是防止教条主义和个人崇拜。
[图解识记]
“文化大革命”对民主法制的践踏
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-13.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[思维点拨]
“文化大革命”的性质
它不是任何科学意义上的“革命”，而是在特定历史条件下，由领导者错误发动，被野心家利用，给党、国家和人民带来严重灾难的内乱。
【史料实证】
探究点　“文化大革命”对民主法制的践踏
材料　据不完全统计，从1966年6月至10月初，全国红卫兵收缴的现金、存款和公债券达428亿元，黄金118.8万余两、古董1000多万件，挖出所谓“阶级敌人”1.66万余人，破获所谓“反革命”案1700余宗，从城区赶走“牛鬼蛇神”3900多万人。红卫兵抄家时，还私自批斗、抓人，甚至私设公堂、滥施酷刑、打人致死。
思考　为什么会出现这种状况？
　
　
【史论总结】
“文化大革命”的历史教训
(1)必须建立健全社会主义民主与法制。
(2)必须把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。
(3)必须坚持集体领导和民主集中制的原则，禁止任何形式的个人崇拜和专断。
(4)决不能把社会主义社会中的阶级斗争问题扩大化和绝对化。
知识点二　新时期的民主法制建设
【历史叙述】
1．历史转机：十一届三中全会召开，中国共产党全面拨乱反正，加强了民主与法制建设。
2．新时期的民主法制建设
(1)首要环节：在中央组织部部长胡耀邦主持下，平反“文革”前后的____________。
(2)政治体制改革：完善了______________________和政治协商制度，加强了基层政权和基层民主建设。
(3)民主法制建设步伐加快
①颁布了1982年宪法，并相继出台《选举法》《刑法》《刑事诉讼法》和《民事诉讼法》，逐步建成了比较完备的法律体系。
②1997年，党的“十五大”把“____________”确立为政治体制改革的重点。1999年3月，“依法治国”被正式写入宪法，中国进入建设法治化社会的新时期。
③1999年4月，全国人大常委会通过了《______________》，连同以前通过的《行政诉讼法》，用法律来规范政府行为，使“民告官”有了法律保障，反映了我国民主法制建设的一大进步。
[易错提醒]
“法制”是法律制度的简称，“法治”是依法治国的简称。有法可依是依法治国的前提条件。
[图解识记]
法律制度走向健全
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-14.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[易错提醒]
“依法治国”与“以德治国”之间的关系
“依法治国”和“以德治国”互相联系、互相补充。“依法治国”是国家长治久安和维护人民各项权利的重要保障；“以德治国”是提高人民的思想觉悟和法律意识，使人民自觉遵守法律、维护社会秩序的重要途径。二者互相结合，统一发挥作用，有利于社会主义民主法制建设的发展和完善。
【史料实证】
探究点　新时期的法制建设
材料　全国人民代表大会1982年通过的新宪法，已把建立法治社会摆在优先地位。……1983年，全国人民代表大会也建立了一个法律委员会。彭真委员长宣布，全国人民代表大会在今后几年中将努力加强和保证社会主义法制和民主。
思考　依据材料，说明我国是如何加强民主与法制建设的。
　
　
【史论总结】
社会主义民主与社会主义法制的关系
(1)我国是社会主义国家，我们所建立和完善的是中国特色社会主义民主。社会主义民主是维护社会主义经济制度和全体人民利益的民主，其本质和核心是人民当家做主，人民真正享有各项民主权利，并且享有管理国家各项事务的权利。
(2)社会主义法制是人民按照自己的意志，通过国家政权制定或认可建立起来的法律制度和执法原则，是人民当家做主治理国家的基本方法。
(3)社会主义现代化国家是高度民主和完备法制相统一的国家，社会主义的民主和法制密不可分。社会主义民主是社会主义法制的前提和基础；社会主义法制是社会主义民主的体现和保障。民主必须法制化，法制必须保障民主，社会主义民主是民主化与法制化的统一。
知识点三　基层民主选举
【历史叙述】
1．含义：基层民主选举是我国落实宪法赋予人民的权利、进行民主建设、保障人民用投票表决的方式直接行使____________的重要举措，是社会主义民主政治最基础的一环。
2．概况
(1)建国初，村委会、居委会干部都是由上级政府任命的。
(2)1989年，颁布《中华人民共和国城市居民委员会组织法》。
(3)1998年11月，全国人大正式颁布《中华人民共和国村民委员会组织法》。
3．内容
(1)城市居民委员会干部通过直接的、普遍的选举产生，从而使城市基层民主建设的内容进一步丰富。
(2)农村以民主选举、民主决策、民主管理、民主监督为核心内容的____________正不断扩展。
4．意义
(1)乡村基层选举激发了广大农民的政治热情，保障了农民的合法权益。
(2)中国基层民主选举是中国基层民主政治建设的重大进展。
(3)基层民主选举制度是中国政府为贯彻“____________”精神，保障群众的民主权利所进行的卓有成效的努力。
[思维点拨]
(1)中国基层民主组织不是国家权力机关，不受国家行政机关的直接领导，基层民主组织依法行使自治权，是基层民众行使民主权利的有效途径，但不是公民参政议政的组织。
(2)基层民主选举属于直接民主制而不是代议制。
[历史比较]
我国基层民主制与雅典民主制的根本不同
我国基层民主制度是一种直接民主，这与人民代表大会制度不同。基层民主制度规定年满18周岁的村民，都有选举权和被选举权，依照法律被剥夺政治权利的人除外。这与古代雅典民主制不同，古代雅典民主仅仅是对成年男性公民群体而言的。
[易错提醒]
村委会是国家的基层单位，但不是国家的行政机关。因此，选举村官不是选举国家的行政人员，而是选举基层的负责人员。
[归纳总结]
中国社会主义民主政治制度的特点
(1)以人民代表大会制度作为国家的根本政治制度。
(2)以在长期革命和建设中发展起来的中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，作为符合我国国情的政党制度。
(3)实行民主选举制度。
(4)加强基层民主制度建设，并将此作为保障中国公民直接、充分行使自己民主政治权利的重要途径。
【史料实证】
探究点　基层民主政治建设
材料　第一条　为了保障农村村民实行自治，由村民群众依法办理自己的事情，发展农村基层民主，促进农村社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。
第二条　村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的群众性的自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
——《中华人民共和国村民委员会组织法》(2010年修订)
思考　依据材料，说明我国在基层民主政治建设上的成就及其意义。
　
【史论总结】
新时期中国民主制度的完善和创新
(1)完善
①完善了人民代表大会制度和国家领导体制。
②“十六字”方针的确立使中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进一步完善。
③重视民族工作，健全和完善民族区域自治制度。
(2)创新：通过《中华人民共和国村民委员会组织法》，推进了农村的民主制度建设。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\75.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．口号反映时代特色。“谁敢反对毛主席，就砸烂谁的狗头！打翻在地，再踏上一只脚，让他永世不得翻身”“打倒旧政府”“砸烂公检法”，这些“文化大革命”期间的口号反映的本质问题是(　　)
A．中国社会出现了严重混乱
B．人民的生命安全得不到保障
C．阶级斗争已发展到党内
D．民主与法制横遭践踏
2．“文化大革命”时期，“民主”的主要方式是“大字报”“大鸣”“大放”“大辩论”“大串联”，以下关于“文化大革命”时期“民主”的判断，正确的是(　　)
A．它歪曲了民主的含义
B．它符合民主的程序性原则
C．它是直接民主的体现
D．它是社会主义民主的有益探索
3．面对“文化大革命”时期社会主义民主和法制遭到严重践踏的情况，我们从中应吸取的历史教训是(　　)
A．健全民主与法制
B．努力解放思想
C．贯彻“双百”方针
D．加强革命传统教育
4．1986～2000年间，依据宪法规定，全国人大通过了一系列的法律，逐步形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，其最重要的作用是(　　)
A．为依法治国奠定了基础
B．加强立法工作
C．推行普法教育活动
D．提高了公民的法律意识
5．十一届三中全会及以后，党和政府大力加强民主政治建设，其主要措施有(　　)
①提出“有法可依”十六字方针
②平反各种冤假错案
③加紧全面立法工作，制定多部法律
④进行法律知识的宣传与普及工作
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
答案精析
知识点一
历史叙述
2．(1)革命委员会
史料实证
探究点　
“文化大革命”时期，民主与法制遭到野蛮践踏，国家民主政治严重倒退。
知识点二
历史叙述
2．(1)冤假错案　(2)人民代表大会制度　(3)②依法治国　③行政复议法
史料实证
探究点　
全国人民代表大会把法制建设摆到了优先建设地位；成立法律委员会，加强和保证社会主义法制和民主。
知识点三
历史叙述
1．民主权利　3.(2)村民自治　4.(3)依法治国
史料实证
探究点　
成就：为扩大基层民主政治建设，1998年第九届全国人大常务委员会通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》；创造性地发展了各种村民选举制度。意义：有利于充分实现人民当家做主的愿望；有利于农村政治和经济建设；有利于社会的稳定与和谐。
课堂检测
1．D　[题干材料中“让他永世不得翻身”反映了民主与法制遭到破坏，“打倒旧政府”“砸烂公检法”反映出民主机构受到摧残。]
2．A　[“文化大革命”时期我国的民主法制建设遭到破坏，民主的含义被歪曲，A项正确。其余选项说法错误。]
3．A　[“文化大革命”时期社会主义民主和法制遭到严重破坏，给我们的重大启示主要是健全民主与法制。]
4．A　[以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，其最重要的作用是为依法治国奠定了基础。]
5．D　[据所学知识可知，①②③④都是十一届三中全会后党和政府加强民主政治建设的主要措施。]4　专制集权的不断加强
【学习目标】了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
知识点一　汉唐时期的地方割据与集权措施
【历史叙述】
1．“七国之乱”与汉武帝的集权
(1)原因：西汉初年，刘邦在推行郡县制的同时，又分封____________，导致中央和封国间矛盾激化。
(2)经过：公元前154年，吴王刘濞借口“清君侧”，串通其他六国诸侯王，发动“七国之乱”，最后被平定。
(3)集权措施：汉武帝时，对诸侯国实行“________”，强干弱枝，监察地方。
2．唐朝藩镇割据与五代十国的分裂局面
(1)藩镇割据的形成：“安史之乱”平定后，唐代宗封安史降将和带兵平叛的将领为节度使，他们割据自立，独霸一方。
(2)藩镇割据的延续——五代十国。其间政权更迭频繁，人民生活困苦。
3.宋初中央集权的强化
(1)背景：960年，赵匡胤发动陈桥兵变，建立宋朝。
(2)措施
①收精兵：改禁军统领机构为“三衙”，但发兵权归________，实现了统兵权和调兵权的分离。
②削实权：削弱或剥夺了地方节度使、州郡长官和武将的权力。所有州郡直属中央，派文臣出任州郡长官，州郡长官之下设________。
③制钱谷：各州郡的财赋，除自留一小部分外，其余由中央掌握，从而消除了地方割据势力的物质基础。
(3)影响：改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面；造成“冗官”“冗兵”“冗费”的国家财政危机。至此，中央在与地方分权的斗争中已处于绝对上风，__________矛盾变得突出。
[易错提醒]
推恩令≠废除分封制
推恩令并不是废除分封制，它只是分割了封国的领地，从而削弱地方势力，以加强中央集权。
[易错提醒]
“汉承秦制”，并非汉代完全照搬秦朝的制度，而是基本上沿袭秦朝制度，并有所损益变化。如汉朝实行的刺史制度、郡国并行制即为创新。
[归纳总结]
中国古代地方政治制度演变的特点
(1)地方权力日益分散削弱，中央权力日益加强。(地方日益集权于中央)。
(2)中央严格控制地方政权，不允许有独立的行政体系存在。
(3)地方官吏必须服从上级，地方服从中央，最后听命于皇帝。
(4)中央对地方实行多层次、多渠道的管理。
(5)地方没有相应的自主权，对中央和皇帝绝对依赖，难以实施有效的治理。
【史料实证】
探究点1　汉唐的地方割据
材料
　
图一　汉代初期形势图　　　　　　　　图二　唐代后期形势图
思考　材料中图一体现的政治制度是什么？结合两幅图说明当时的制度下存在什么问题？
　
探究点2　北宋中央集权的加强
材料　本朝鉴五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。
思考　据材料概括，北宋加强对地方控制的举措有哪些？
　
　
【史论总结】
汉至宋加强中央对地方管辖的特点
(1)分化事权，相互牵制。
(2)加强监察制度。如宋设通判，监督知州。
(3)中央直接管控地方的部分权力，如宋将地方财政权收归中央。
(4)实行一些特殊的管理制度：如汉武帝的“推恩令”。
知识点二　皇权的不断加强
【历史叙述】
1．明朝
(1)背景：明朝建国之初，沿袭元制，丞相位高权重。
(2)目的：明太祖朱元璋吸取元朝权贵专权、内乱频繁的教训，加强皇权。
(3)措施
①1380年，明太祖朱元璋裁撤中书省，废除丞相，以六部分理全国政务。规定此后各代不得再立丞相。实行了1600多年的丞相制度被废除，专制皇权发展到新的高度。
②演变：明太祖设__________，品秩较低，仅备顾问，不参与决策。明成祖设立内阁，阁臣参与机密事务决策，内阁制度正式确立；此后权力越来越大，内阁有了“__________”之权。
2．清朝
(1)军机处的设立：________年间，为处理西北紧急军务，设立军机处。
(2)职权：最初只参与处理________，后来职权不断扩大，可以参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件等机要政务。但本身品级不高，只能跪奏笔录。
(3)影响：简化了处理政务的手续，提高了清王朝的行政效率；是____________高度发展的重要标志。
[思维点拨]
明朝废除丞相，虽然相权对皇权的威胁解除了，君主专制进一步加强，但是导致了一人独尊，将国家的命运系于一人之手，加速了明朝政治的腐败和明朝的衰亡。
[深度点拨]
宰相制下，宰相的地位是“百官之首”；内阁制下，阁臣只是皇帝的侍从咨询者，本身并无决策权。尽管有的阁臣一度大权在握，但权力来自皇帝的支持与信任，而非制度设置的授权。
[思维点拨]
明代内阁制度的出现不是偶然的，它与历代在政治制度上不断压抑相权以尊君权的总趋势相符合，是皇权取得对相权彻底胜利的结果。
[思维点拨]
明朝的内阁制与西方近代的内阁制
(1)明朝的内阁是君主专制强化的产物，无决策权。它加强君主的绝对权力，保证君主对全国的统治，进一步巩固了皇权至高无上的地位，不可能对皇权起到制约作用。
(2)西方近代的内阁是代议制民主的象征，总揽国家的行政权力，并对议会负责的政体形式。它是政治民主监督机制，有助于防止专制独裁。
[辨析比较]
明朝内阁制与军机处的区别
明朝的内阁在一定时期是有决策权的，是可以决定国家政务的，明朝的内阁首辅在某种程度上是行使相权的。
清朝军机处则纯粹是一处秘书机构，军机大臣只是提出建议，执行皇帝的决策，决策权完全在皇帝手中。
[易错提醒]
(1)清朝设立军机处，军机大臣可以参与军国大事的讨论，但仅仅作为顾问，负责跪奏笔录，上传下达，并没有决策权，因此不会威胁专制皇权。
(2)明清时期君主专制的强化不应看作是封建统治巩固的表现，实际上，明清时期加强君主专制恰恰代表着封建统治的衰落。因为它违背了历史发展的潮流，阻碍了社会的进步。
【史料实证】
探究点1　丞相制度的废除
材料　自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部……所以稳当。——《明太祖实录》
思考　从材料可以看出明太祖对中央机构采取的重大措施是什么？其理由是什么？起了什么作用？
　
　
探究点2　内阁的设置及认识
材料　人尝谓辅臣(内阁大学士)拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省揽审定。有不留数字者，虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断。有不符意，则驳使再拟；再不符意，谯让随之矣。众阁臣无不惴惴惧者。——《皇明大政记》
思考　(1)根据材料，明朝实际上行使相权的机构是什么？为什么行使这一职权的“无不惴惴惧者”？
　
(2)明朝的内阁首辅是宰相吗？为什么？
　
　
探究点3　清代军机处的设立
材料一　雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，保直(官吏值班)者多虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。——赵翼《檐曝杂记·军机处》
材料二　(清代)机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与(军机)大臣相见，无论宦寺(宦官)不得参，即承旨诸大臣(军机大臣)，亦只供缮撰，而不能稍有赞画于其间也。
思考　(1)军机处设置的直接原因是什么？军机处的设立及发展的根本原因又是什么？军机大臣有何主要职权？
　
　
(2)据材料二归纳军机处有何特点。反映了怎样的时代特征？
　
　
【史论总结】
1．中国古代丞相与内阁的对比
丞相
内阁
权力来源
丞相制度赋予
皇帝个人信任
职责
中央一级决策者
侍从咨询为主
任免
经皇帝及大臣商议，由皇帝决定
直接由皇帝意愿决定
对皇权影响
制约皇权
君主专制强化的产物
2.明清君主专制加强的原因及特点
(1)原因：明清时期地主阶级更加腐朽，社会矛盾更加尖锐复杂。为了稳定和巩固封建统治，明清统治者大力加强君主专制。
(2)特点
①既有继承又有发展，如监察制度、选官制度、行省制度等都体现了继承性的特点；而内阁、军机处的设置则是一种新举措。
②内容详尽而全面。其制度和措施涉及政治、经济、军事、监察、司法、思想文化和暴力手段等各个方面。
③程度空前强化。主要体现在《大明律》的制定、特务统治的加强、八股取士的推行、军机处的设置和文字狱的严酷等方面。
④体现了时代特征。君主专制逐渐达到顶峰，并且走向反动，反映了我国封建专制制度渐趋衰落的时代特征。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．(2016·南昌高一检测)贾谊向汉文帝献策曰：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心。”这表明贾谊主张(　　)
A．封疆建国安定天下
B．以诸侯国取代郡国并存局面
C．削弱诸侯国的势力
D．实行推恩令以解决王国问题
2．(2016·武汉高一检测)《旧唐书》载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣。”对材料的理解正确的是(　　)
A．反映了方国对中央的威胁
B．反映了“天下共主”地位受到地方势力冲击
C．反映了藩镇割据威胁到中央集权
D．反映了藩镇问题得到解决
3．(2015·北京学业水平测试)北宋初年，为加强中央集权，宋太祖采取的措施有(　　)
①把主要将领兵权收归中央　②中央派文官担任地方长官　③在地方设置了节度使　④地方赋税大部分转运中央
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
4．曾有大臣这样描述自己：“昭代本无相名，吾侪止供票拟。上委之圣裁，下委之六部。”这位大臣是(　　)
A．秦代的三公
B．唐代的三省长官
C．明代的殿阁大学士
D．清代的军机大臣
5．明朝自宣德以来，中央机构互相倾轧。英宗登基后，太皇太后委政内阁，令大学士杨士奇等对题奏本章拟出处理意见，交皇帝裁定，明朝票拟走向制度化。这主要反映了(　　)
A．内阁地位逐渐提高
B．明英宗时期初设内阁
C．废丞相后政治腐败
D．内阁成为法定的中央机构
6．史学家钱穆指出：“军机处不过是皇帝御用的秘书，实实在在只是皇帝的一个‘南书房’。”其意是指(　　)
A．中央对地方控制减弱
B．南书房参与机要事务
C．君主专制进一步加强
D．军机处决策重大事务
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)同姓诸侯王　(3)推恩令　3.(2)①枢密院　②通判　(3)皇权与相权
史料实证
探究点1
政治制度：郡国并行制。存在问题：汉唐时期都出现地方势力膨胀，严重威胁中央集权的弊端。
探究点2
①军事上，主要将领的兵权收归中央；②行政上，由中央派文臣担任地方长官，同时设通判负责监督；③财政上，地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。
知识点二
历史叙述
1．(3)②殿阁大学士　票拟　2.(1)雍正　(2)军务　(3)专制皇权
史料实证
探究点1
措施：废丞相。理由：丞相制度是政治混乱的根源。作用：加强了君主专制。
探究点2
(1)机构：内阁。原因：阁臣拟旨，皇帝亲自批改，惟恐不符帝意。
(2)不是。内阁是为皇帝提供顾问的内侍机构，不是法定的中央一级的行政机构或决策机构；内阁首辅不具有宰相的权力，不能对皇权形成制约，所以不是实质意义上的宰相。
探究点3
(1)直接原因：为用兵西北，防止泄露军事机密。根本原因：加强专制皇权的需要。职权：承旨、出政。
(2)特点：处理全国机要事务；保密性强；军机大臣权力有限，主要是承旨、缮撰、传述。时代特征：君主专制达到顶峰，封建制度渐趋衰弱。
课堂检测
1．C　[贾谊主张在诸侯国的基础上再进行分封，使诸侯国的势力越来越小。诸侯国的实力被削弱了，天下就太平了。故选C项。]
2．C　[由材料信息“擅自署置，贡赋不入于朝廷”，可看出唐朝后期节度使有较大的自主权，“实非王臣”说明地方势力已威胁到中央集权，故选C。]
3．C　[本题抓住限定词，北宋，①②④分别从军事上、行政上、财政上加强中央集权，符合史实；③出现于唐朝，与本题朝代不符，故排除。]
4．C　[据材料“昭代本无相名，吾侪止供票拟”可知当时已经废除了宰相，同时这位大臣拥有票拟权，而清朝军机大臣只是跪受笔录，故选C项。]
5．A　[材料主要表明了明朝的政局由中央机构互相倾轧到内阁大学士拟出处理意见，表明了内阁的政治地位有了一定程度的提高。B、D两项表述错误，C项在材料中没有反映。]
6．C　[材料的描述意指军机处只起上传下达的作用，完全秉承皇帝的旨意，是君主专制进一步加强的表现。]6　雅典城邦的民主政治
【学习目标】知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
知识点一　从君主制到民主制
【历史叙述】
1．从君主制到贵族制
(1)公元前8～前7世纪时，各邦贵族推翻王权，以________取代了君主制。
(2)特点：贵族制是一种集体领导的制度，实行____________、少数服从多数的法治原则；实行集体领导的任期制和选举制。
(3)意义：为政体进一步向________方向演化准备了条件。
2．从贵族制到民主制
(1)背景：公元前7世纪末，雅典贵族和平民尖锐对立，内战一触即发。
(2)梭伦改革：公元前594年，当选执政官的梭伦实行改革，将国家引上________的轨道，奠定了民主政体的制度基础与社会基础。
(3)克里斯提尼改革：公元前509年，平民领袖克里斯提尼当选为执政官，推行“____________”等措施，进一步实行民主改革，最终在雅典确立了民主制。
[图解示意]
从君主制到民主制
[思维点拨]
梭伦改革利用财产等级否定血缘关系；克里斯提尼改革利用地域部落取代血缘部落，直接打破了血缘关系。两者都打击了传统贵族势力，推动了雅典民主政治的进程。
[思维点拨]
(1)梭伦改革以财产不平等代替出身不平等，政权逐渐开放，是一种进步。
(2)“陶片放逐法”虽是维护民主的工具，但由于公民素质和民主形态易导致权力的滥用。
(3)雅典公民大会和五百人议事会、民众法庭等机构的设置，保证了雅典民主政体的正常运转。
【史料实证】
探究点　雅典民主政治的发展完善
材料　伯里克利执政时期，除十将军外，一切官职向各等级男性公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构，每十天左右召开一次，凡30岁以上的男性公民均可参加，每人在大会上都拥有发言权和表决权。
思考　据材料并结合所学知识分析，伯里克利时代民主政治与梭伦改革时期的民主政治相比有怎样的变化？说明了什么？
　
　
【史论总结】
君主制与贵族制的比较
君主制
贵族制
表现
骄奢淫逸，暴虐无道
平等协商，集体领导，少数服从多数
职位
终身制、世袭制
任期制、选举制
结论
君主制是人治，贵族制则由人治向法治转化，但由贵族垄断官职
知识点二　人民主权与轮番而治
【历史叙述】
1．雅典民主制度的基本特点：人民主权与____________。
2．体现
(1)公民大会：最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、________和被选举权。最重要的程序是就某项议案展开辩论。目的是为了避免鲁莽行事带来的灾难。
(2)五百人议事会：公民大会的附属机构，负责为大会准备提案并主持大会。在两次公民大会的休会期间，议事会是大会最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。
(3)民众法庭：日常司法机关，高级公职人员的任职资格，也由民众法庭终审。执法原则是最大限度地保持________，避免行贿舞弊现象的发生。
[思维点拨]
公民大会是国家的最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事，成年男性公民都可以参加公民大会。五百人议事会是公民大会的附属机构，在公民大会休会期间为大会最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。民众法庭是日常司法机关，高级公职人员的任职资格，也由民众法庭终审。
[知识归纳]
雅典民主政治的三大机构
机构名称
性质
运作方式
意义
“公民大会”
最高权力机关
选举、辩论、表决
少数男性公民当家做主
“五百人会议”
公民大会闭会期间的最高权力机关
抽签产生
比例代表制、任期制
“陪审法庭”
最高司法机关和监察机关
抽签确定审判员、案件
公正执法
[思维点拨]
人民主权与轮番而治
(1)人民主权：“政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。”即雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。
(2)轮番而治：就是“轮流统治与被统治”，基本原则是平等，每个公民可以是统治者也可以是被统治者。
【史料实证】
探究点　雅典民主政治的特点
材料　我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。——伯里克利
雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生(将军除外)，实现了古希腊人轮番而治，既是统治者，又是被统治者的思想。——《世界上古史》
思考　通过材料你发现雅典民主制度的什么特点？
　
　
【史论总结】
雅典民主政治的特点
(1)人民主权：公民大会是国家的最高权力机关。全体公民皆可参与民众法庭与公民大会的活动。雅典政治向全体公民开放，官职不再受财富和门第的限制。
(2)轮番而治：所有公职人员都实行任期制，国家公职人员的选举都用抽签方式决定。
(3)权力制约：五百人议事会这一具有立法、行政和司法职能的权力机构，受到公民大会，也受到由人民直接广泛参与的民众法庭的制约。民众法庭还对官员和法律进行控制。
(4)法律至上：雅典严格实行法治，法律神圣不可侵犯，在法律面前人人平等。
(5)公民意识：任用官职不再受财产和门第的限制，人人皆可以为政，形成了统一的公民集体。城邦至上、政治为本，成为雅典人的共识。
知识点三　雅典民主的意义与局限
【历史叙述】
1．进步性
(1)创新性：为人类提供了一种____________的新形式，创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。
(2)优越性：民主有利于正确决策；有利于修正错误；有利于监督政府为公民服务；有利于促进文化广泛深入发展。
2．局限性
(1)雅典民主仅对____________而言，而非居民，例如外邦移民、奴隶和他国公民，都没有民主的权利。
(2)雅典是以男性为中心的父权和夫权社会。雅典________没有政治权利，不能参加公民大会。
(3)雅典民主不是现代意义上的民主，它限制了社会另一部分成员的自身发展能力，是社会不公的一种暴力机器。
[易错提醒]
1．城邦公民并不等于城邦的居民。城邦公民不包括妇女、儿童、奴隶及外邦人。
2．雅典民主是近现代民主的源头，而不是近现代民主。古希腊雅典是奴隶制国家，是维护奴隶主贵族利益的直接民主，是小国寡民的产物。
[归纳总结]
古雅典民主政治与近代西方民主政治的区别与联系
(1)古雅典民主政治实行的是直接参与式民主，西方民主政治是一种间接的代议制民主。
(2)古雅典民主为近代西方的政治思想和政治制度提供了思想渊源，如“法律面前人人平等”的政治原则、国家机构“三权分立”的组织形式、“少数服从多数”的决策原则、国家公职选举任期原则等。
[方法总结]
用“一、二、三”记忆古希腊的民主政治
一大局限：建立在奴隶制基础上的少数人的民主。
两大特征：人民主权；轮番而治。
三大阶段：奠基：梭伦改革；确立：克里斯提尼改革；黄金时代：伯里克利改革。
[易错提醒]
古代希腊民主政治实质是建立在奴隶制基础之上，是奴隶主的民主，是极少数人的民主，广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权利和政治权利。因此雅典民主不是现代意义上的民主，而是成年男性公民的民主。
【史料实证】
探究点1　雅典民主政治的积极性
材料　(我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务……——伯里克利
思考　材料体现了雅典民主政治的哪些优势？
　
探究点2　雅典民主政治的局限性
材料
思考　观察材料，你可以得出哪些信息？这种现象说明了什么？
　
　
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．梭伦在诗中写道：“拔掉了竖在被抵押的土地上的债权标。”这反映了梭伦改革中的一项措施，即(　　)
A．各级官职向所有公民开放
B．设立公民陪审法庭以受理公民投诉
C．向参加政治活动的公民发放津贴
D．颁布“解负令”，废除债务奴隶制
2．梭伦改革的一项措施被认为“像一颗耀眼的明珠，驱走了贵族经济上残酷统治的黑暗，给广大平民带来了光明”。该项改革措施应该是(　　)
A．颁布“解负令”
B．实行财产等级制
C．设立民众法庭
D．设立四百人会议
3．在古希腊，从法理上说，所有公民都是城邦的主人，公民权意味着参政权，只是参与的深度和广度不同。按照梭伦改革的规定，参与的深度和广度不同主要受限于(　　)
A．经济实力
B．家庭出身
C．文化水平
D．男女性别
4．下图是古代雅典市民的一个对话场景，通过他们的对话内容可以推断出皮特拉将(　　)
A．当选执政官
B．被流放国外
C．被判处死刑
D．失去人身自由
5．古代雅典民主政体的特征体现在(　　)
①公民大会　②五百人议事会　③民众法庭　④全国人民代表大会
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
6．依据雅典民主，以下哪些人具有公民大会的选举权和被选举权(　　)
A．侨居雅典的斯巴达人
B．雅典平民克里昂(35岁)
C．雅典贵族布拉达斯未满十岁的儿子
D．雅典贵族布拉达斯的妻子
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)贵族制　(2)平等协商　(3)民主制
2．(2)民主　(3)陶片放逐法
史料实证
探究点
变化：官职向一切公民开放，没有社会财产和等级的限制。
说明：雅典民主程度大大提高，到伯里克利时期达到顶峰，是雅典民主政治的“黄金时代”。
知识点二
历史叙述
1．轮番而治　2.(1)选举权　(3)公正
史料实证
探究点
人民主权、轮番而治。
知识点三
历史叙述
1．(1)集体管理　2.(1)公民群体　(2)妇女
史料实证
探究点1
有利于选拔人才；能充分调动公民参政议政的积极性。
探究点2
信息：当时的雅典是以成年男性公民为中心的社会；雅典民主不是全社会所有人的民主。
说明雅典民主的局限性，妇女、外邦人和广大奴隶无公民权利。公民权利只限于雅典的成年男性公民。
课堂检测
1．D　[注意题干中的关键信息“债权”，这与梭伦改革中废除债务奴隶制有关，故选D项。]
2．A　[颁布“解负令”，废除债务奴隶，符合材料“驱走了贵族经济上残酷统治的黑暗，给广大平民带来了光明”，故选A。]
3．A　[梭伦改革时按照财产多寡将雅典公民划分为四个等级，并按其财产多少决定他参与政权管理的程度。]
4．B　[注意图片中的关键信息“公民大会投票，大部分的陶片上都写上了我的名字”，由此判断是克里斯提尼时期实行的“陶片放逐法”，被选出的人会被逐出国门十年，故选B项。]
5．A　[古代雅典民主政体的特征主要通过公民大会、五百人议事会、民众法庭等得以充分体现，而全国人民代表大会是中国人民行使民主权利的机构，其不属于古代雅典机构。]
6．B　[妇女、外邦人没有公民权，排除A、D两项；雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度，排除C项。]9　北美大陆上的新体制
【学习目标】说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
知识点一　联邦宪法的制定
【历史叙述】
1．背景
(1)美国独立：1775年，美国爆发独立战争。________年，北美13个殖民地宣布独立，结成松散的邦联，美利坚合众国诞生。
(2)邦联的弊端：邦联政府难以形成强有力的中央政府来稳定统治秩序，保护国家的利益与主权。
(3)美国政治领袖意识到变革政治体制的重要性。
2．制定：1787年，制宪会议在费城召开，会议的核心人物________坚持分权制衡的原则，被后人称为“美国宪法之父”。代表们经过反复讨论，制定了1787年宪法。
[易错提醒]
邦联制不等于联邦制
“邦联”制与“联邦”制都属于复合制的国家结构。“邦联”制是主权国家的联合体，即主权在各邦；“联邦”制是由若干成员单位组成的统一国家，主权在中央。
[思维点拨]
1787年宪法确立了美国联邦制共和政体。联邦制指中央与地方关系，体现的是中央集权和地方分权的原则；共和制指政府权力结构即政体，它体现的是三权分立与制衡的原则。
【史料实证】
探究点　邦联制的弊端
材料　在我看来，邦联只是个有名无实的空架子，而在其名下的议会亦是徒有其名，其政策措施多不被人们所关注、执行。我们想要联合成一个国家，但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务，岂不怪哉！——华盛顿1786年写给友人的信
思考　你如何理解“邦联只是个有名无实的空架子”？
　
　
知识点二　1787年宪法
【历史叙述】
1．性质：是美国政治体制的根本大法。
2．内容：包括序言和七条正文，其后又提出多次修正案，共计27条。
3．政体：联邦制总统共和制。
4．原则
(1)联邦制原则：联邦政府拥有一系列主权权力。____________是全国的最高法律。联邦政府有权强制各州实施联邦法律，宪法未列明的权利都属于各州或者人民。
(2)____________原则：国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会、总统和最高法院行使，又互相制约。
(3)人民主权原则：总统和议会议员都由选举产生，并实行________；美国总统既是国家元首，又是政府首脑，总统不对国会负责，直接对________负责。
5．地位：是近代世界第一部成文宪法。
6．影响：美国成为实行联邦制的总统制共和国，它创立的联邦制共和政体，保证了美国的长治久安，促进了美国社会经济的发展。
[思维点拨]
联邦制既避免了邦联的松散，又防止了中央权力过于集中，防止独裁统治的出现；既把各州团结为一个国家，又保留了地方一定程度的自治，调和了大小州以及南北之间的矛盾，有利于各州积极性的调动和创造性的发挥。所以，联邦制更适合美国的发展。
[易错提醒]
美国的政体是总统共和制。美国总统对选民负责不对国会负责，总统直接领导政府(行政部门)，政府(行政部门)不对国会负责而对总统负责。
[归纳总结]
对美国1787年宪法的评价
(1)进步性：这部宪法体现了三权分立的原则，从而避免了绝对权力的出现，在一定程度上维护了资产阶级的民主，调和了中央和地方、大州和小州、南方和北方的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础；确立了资产阶级民主原则和总统制共和制政体，巩固了美国的独立和统一，成为资产阶级反封建斗争的一面旗帜。
(2)局限性：1787年宪法保留了黑人奴隶制度，打上了种族歧视的烙印。
[轻巧识记]
美国1787年宪法
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\21A.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【史料实证】
探究点　1787年宪法的内容
材料　人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——美国前总统乔治·布什2004年的国庆日演说
思考　(1)材料显示布什总统因什么而骄傲？他为何说自己“站在笼子里”？
　
　
(2)根据美国宪法，如果总统否决了国会提案，国会还想通过，应该怎么办？
　
　
【史论总结】
1．美国宪法确立的分权制衡原则
(1)人民与政府的分权制约：政府和人民分别行使或享受宪法授予或保留的权力，实现政府与人民之间的相互制约与监督。
(2)不同政府机构间的分权制衡：不同政府部门的权力分立、相互制约进而实现权力的平衡。
(3)中央与地方间的分权制衡：联邦制属于治理国家的二元制，联邦政府与州政府分享国家权力。
2．美国1787年宪法体现的基本原则
(1)联邦制原则：宪法规定美国实行联邦制总统共和制，总统拥有广泛的权力。
(2)中央集权原则：“联邦与州分权”的联邦制原则，联邦政府与州政府实行分权原则。联邦的权力是各州赋予的，但是联邦的地位高于州的地位。
(3)分权与制衡原则：立法、行政、司法三权分立，相互制衡的原则。
(4)民主原则：总统和国会议员都由选举产生，实行任期制，并对选民负责。
知识点三　维护联邦统一的斗争
【历史叙述】
1．背景
(1)1787年联邦宪法颁布后，美国建立了联邦制国家，但是________________观念仍很活跃。
(2)1861年，南部11个蓄奴州公开退出联邦，发动叛乱。
2．措施
(1)内战一开始，林肯总统提出了“为联邦统一而战”的口号。
(2)内战结束后，美国国会通过宪法第13条和第14条修正案，废除奴隶制，肯定联邦法律的________，从法律上进一步巩固了国家统一。
3．意义
(1)维护了国家统一。
(2)成为美国社会经济迅速发展的一个重要政治前提。
知识点四　两党制
【历史叙述】
1．形成：华盛顿之后，美国的总统选举受到政党控制，国会也形成两党对垒的局面。两党制成为美国分权制衡体制中的重要组成部分。
2．代表的阶层
(1)19世纪中期，民主党主要代表南方种植园主；共和党主要代表北方工业集团和西部农场主。
(2)南北战争后，各自的基础都发生了变化。
3．基本特点：政治选举是两党激烈争夺的战场，包括总统选举在内，其他参议员选举、众议员选举、州长选举、市长选举等都受到两党操纵。
[易错提醒]
所谓两党制，是指在一个资本主义国家中，由两个势均力敌的政党通过竞选取得议会多数席位，或者赢得总统选举的胜利而轮流执掌政权的政党制度。是指一国内两大政党轮流执政的政治制度，并不是说实行两党制的国家内只存在两个党派。
[思维点拨]
两党对垒、交替执政是美国共和政体的一大特色；两党竞争激烈，但本质上都是资产阶级政党。
[归纳总结]
美国两党制的评价
(1)实质：美国两党制下的两党只是在具体的内外政策和治国方略上有所不同，而在根本利益问题上并没有原则的分歧，它们都是代表资产阶级的利益。
(2)优越性：它强化了竞争，迫使两党不断调整政策，适应民意；同时也迫使两党不断选出杰出人才，从而推动政治清明。
(3)弊端：两党常因竞争互相诽谤，竞选均需花费巨资，内外政策有时不连续。
【史料实证】
探究点　美国两党制的本质及特点
材料一　如果两党的原则分歧很大，以致一执政党转变到另一执政党，就意味着根本转变，那就太危险了。——尼克松
材料二　
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ03-5.TIF"
\
MERGEFORMATINET
　　　　　　“驴象之争”　　　　　　　　　　“驴象本一家”
思考　(1)尼克松这番话的实质或“苦心”指什么？
　
　
　
(2)美国两党制的基本特点是什么？
　
　
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\21.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．独立之初的美国面临严峻的政治经济形势：邦联议会的政策措施不为人民所关注、执行，各州之间互设关卡，商品流通严重不畅等。这主要是因为(　　)
A．英国经济封锁
B．社会动荡不安
C．邦联制的存在
D．财政政策混乱
2．独立后的美国用联邦制代替邦联制的目的是(　　)
A．扩大各州州长的权力
B．加强中央政府的权力
C．调和大州与小州的矛盾
D．割断与英国的联系
3．(2016·聊城高一检测)美国1787年宪法明确规定：“(联邦)法官任职终身，除因违法失职经国会弹劾程序予以罢免之外，总统和其他机关均不得任意将其免职。”这一规定的主要用意在于(　　)
A．防止联邦法官滥用误用司法权
B．确立三权分立体制以规范执政
C．限制总统行政权力的无限扩张
D．利用司法独立保障民主的实施
4．(2016·吉林高一检测)“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”为此，1787年美国制定宪法确立民主政治，选择了(　　)
①君主立宪制　②共和制　③总统制　④邦联制　⑤联邦制　⑥责任内阁制
A．①⑤⑥
B．②③④
C．②⑤⑥
D．②③⑤
5．(2016·顺德高一检测)美国第14条修正案规定：“任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律”，该规定的实质是(　　)
A．保障美国公民的自由和权利
B．进一步肯定联邦的至上性和国家的统一
C．限制南部11个蓄奴州的立法权
D．中央政府不再与州政府实行分权
6．美国总统威尔逊曾说过：“我们的宪法(1787)，它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦；它是根，而不是完整的藤。”这里所说的“奠基石”和“根”不应包括(　　)
A．共和制
B．两党制
C．联邦制
D．三权分立体制
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)1776　2.麦迪逊
史料实证
探究点　
邦联制下，国家无权征税，不掌握军队，管理者也没有足够的权力。各州的权力很大，有权征兵、征税和发行货币，财政政策更是各行其是。
知识点二
历史叙述
4．(1)联邦法律　(2)三权分立　(3)任期制　选民
史料实证
探究点　
(1)美国民主制度。原因：美国总统尽管握有行政权，但受制于国会和最高法院。
(2)对总统否决的提案，国会若再次以2/3的多数通过该提案，即为有效。
知识点三
历史叙述
1．(1)州权主义　2.(2)至上性
史料实证
探究点
(1)两党应保持根本原则的相同，本质上都应维护资产阶级的根本利益。
(2)①与总统制相结合，两党竞争主要表现在总统选举上。②依据联邦宪法，两党交替上台执政，彼此制衡。③两党在内外政策和治国方略上可能不同，但都维护资产阶级的根本利益，保障资产阶级民主制度。
课堂检测
1．C　[独立之初的美国实行邦联制，其实就是松散的联盟，中央政府权力小，而各州的权力很大，各州拥有征税和发行货币的权力，财政政策更是各行其是；各州之间设立关卡，造成商品流通不畅；各地经常发生骚乱，社会动荡加剧。所以答案为C项。]
2．B　[结合邦联制的弊端，可知1787年宪法规定实行联邦制是为了解决邦联制下中央政府软弱无力的局面，以维护国家统一。]
3．D
4．D　[根据所学知识可知，1787年宪法在美国确立了联邦制的总统制共和国，故②③⑤正确。]
5．B　[根据所学知识可知，这条修正案实际肯定了联邦法律的至上性，维护了国家的统一。]
6．B　[美国1787年宪法规定美国政体为总统制共和制国家，其国家结构形式是联邦制。宪法中还明确规定三权分立的原则。因此宪法中规定美国“奠基石”和“根”是共和制、联邦制和三权分立体制。两党制到19世纪二三十年代才逐渐形成，与美国1787年宪法无关。]14　从中日甲午战争到八国联军侵华
【学习目标】列举1894年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
知识点一　甲午战争与民族危机的加深
【历史叙述】
1．原因
(1)明治维新后，日本制定了军国主义的对外扩张政策。
(2)日本国内爆发经济危机，社会动荡，政局不稳。
2．导火线：朝鲜________起义。
3．爆发：1894年7月，日本舰队悍然在朝鲜半岛海域丰岛海面偷袭清军运兵船，挑起战争。
4．1894年9月，中日两国海军在黄海展开决战。
5．结果：清朝战败，被迫签订《____________》。条约规定，中国割让辽东半岛、____________及附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费2亿两白银；开放重庆等地为新的通商口岸；允许日本________。
6．影响
(1)《马关条约》是继《南京条约》之后危害最为严重的不平等条约。
(2)拉开了列强瓜分中国狂潮的序幕，中华民族陷入了极其深重的危机。
(3)宣告了____________的破产。
(4)为了挽救统治危机，清政府开始进行军事改革。
(5)中国的知识界和各阶层民众也以不同形式展开了____________的斗争。
[易错提醒]
在列强的干涉下日本将辽东半岛归还中国，不是清政府外交的胜利，而是帝国主义国家间矛盾和妥协的结果，是帝国主义国家在中国争夺的表现。
[易错提醒]
1．中日甲午战争中国战败的根源不是军事实力的落后，而是近代中国社会制度的落后，清政府的腐朽统治是中国战败的关键所在。
2．《马关条约》不是外国在中国开设工厂的开始：鸦片战争后列强就已经开始在中国开办工厂和船坞。《马关条约》规定允许日本在通商口岸开设工厂，标志着列强在中国投资设厂合法化(得到清政府官方承认)。
[思维点拨]
资本主义列强对华经济侵略在19世纪70年代以前以商品输出为主，但也开始了早期的资本输出。从19世纪晚期开始，西方列强侵华以资本输出为主，商品输出为辅。
[图解识记]
《马关条约》的内容
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ4-7.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【史料实证】
探究点1　中日甲午战争爆发的原因
材料　明治维新后，日本制定了第一期征服台湾，第二期征服朝鲜，第三期征服满蒙，第四期征服支那，第五期征服世界的对外扩张战略。1887年日本政府制定了《清国征讨方略》，决定在1892年前完成对华作战的准备，进攻的方向是朝鲜、辽东半岛、山东半岛、澎湖列岛、台湾、舟山群岛。
思考　据材料，说明中日甲午战争爆发的主要原因。
　
　
探究点2　《马关条约》
材料　日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。——中日《马关条约》
思考　材料中日本取得了什么权益？对中国有什么严重危害？
【史论总结】
1．中日甲午战争中国惨败的原因
(1)主观方面
①清政府极端腐朽，社会制度落后。
②战前，清政府不作认真准备，战争爆发后极力奉行“避战自保”的方针，贻误战机，如平壤之战、威海卫之战等。
③慈禧太后在国家危难之秋，大搞万寿庆典，不惜挪用军费，置国家、民族利益于不顾。
(2)客观方面
日本蓄谋已久，准备充分，实力略强；中国相对落后。综观中国的社会状况，与日本相比不仅在军事、经济和科技上落后，还在于政治制度上的腐败。
2．中日甲午战争的深远影响
(1)对中国而言，大大加深了中国社会半殖民地化的程度，中华民族的危机愈加深重，国内救亡运动掀起高潮。
(2)对日本而言，促进了日本资本主义的迅速发展，加速了它向帝国主义的过渡，对外扩张更加疯狂。
(3)对远东而言，远东的政治格局发生改变，日本国际地位迅速上升，中国国际地位大幅度下降，同时列强对远东的争夺更趋激烈。
知识点二　中国人民的反抗斗争与八国联军侵华
【历史叙述】
1．义和团运动
(1)兴起：19世纪末，在反洋教斗争的推动下，反帝爱国的义和团运动兴起。
(2)口号：“____________”。
(3)清政府对义和团的态度：因无力镇压，转而采用“抚而用之”的策略。
(4)结果：在中外反动势力的联合镇压下，义和团运动失败了。
(5)意义：义和团运动体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神，打击了帝国主义的嚣张气焰，一定程度上推动了清王朝的____________。
2．八国联军侵华战争(1900～1901年)
(1)原因：镇压中国人民的反抗斗争，维护列强在华利益。
(2)借口：以“救护驻华使馆，助中国剿匪”为名，组成联军，在英国海军中将西摩尔的率领下进犯中国。
(3)结果：清朝战败，签订《____________》。
①主要内容：清政府赔偿各国白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以________、盐税作抵押；在北京设使馆区，允许外国驻兵保护；准许各国驻守北京至________铁路沿线战略要地；惩办“首祸诸臣”等。
②危害：《辛丑条约》是帝国主义强加给中国的严重的不平等条约。巨额的赔款不仅加深了中国人民的苦难，而且使中国的税收被列强操纵控制，在北京设立的____________成为列强侵华的大本营。自此，清政府完全沦为列强侵华的工具。
[思维点拨]
义和团运动“扶清灭洋”的口号具有爱国性质，它反映了当时帝国主义与中华民族的矛盾成为中国社会的主要矛盾。但“扶清”容易放松对清政府的警惕；“灭洋”带有盲目、笼统排外性质。
[图解识记]
义和团、清政府和帝国主义列强之间的关系
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ4-9.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[思维点拨]
义和团运动具有反帝爱国的正义性，但不具有历史进步性。义和团运动反对帝国主义侵略，维护国家和民族的独立，具有鲜明的爱国性和正义性；但其盲目排外，排斥包括先进生产力在内的西方文明，带有浓厚的愚昧落后色彩。
[易错提醒]
八国联军侵华战争爆发的根本原因不是义和团运动高涨，而是西方列强企图瓜分中国，变中国为其殖民地。镇压义和团运动只是侵略者发动战争的一个借口。
[思维点拨]
《辛丑条约》尽管没有割地、开辟通商口岸的规定，但它从政治、经济、军事、外交等方面加强了对清政府的控制，特别是清政府严禁中国人民参加反帝活动的规定，标志着清政府已经沦为帝国主义统治中国的工具，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
【史料实证】
探究点1　八国联军侵华的原因
材料　20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。
思考　材料中“国耻”是指什么事件？这一事件发生的直接原因是什么？
　
探究点2　《辛丑条约》
材料　各省抚督文武大吏暨有司各官，于所属境内均有保平安之责。如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办，否则该管之员，即行革职，永不叙用，亦不得开脱别给奖叙。——《辛丑条约》
思考　归纳材料中列强对中国官吏的要求，这说明了什么问题？
【史论总结】
中国半殖民地半封建社会的形成过程
(1)鸦片战争后，英国等西方列强强迫清政府签订《南京条约》等第一批不平等条约，中国的社会性质开始发生变化，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)第二次鸦片战争后，列强强迫清政府签订《天津条约》《北京条约》等第二批不平等条约，中国丧失了更多的领土和主权，半殖民地化程度进一步加深。
(3)中日甲午战争后，日本强迫清政府签订《马关条约》，列强对中国的经济侵略由以商品输出为主发展到以资本输出为主的阶段。帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国半殖民地化程度大大加深。
(4)八国联军侵华后，列强强迫清政府签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\29.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．(2016·启东中学高一检测)曹润堂诗：“不信中原力已疲，忍将和局误师期。谁知辽海消兵日，正是军民痛哭时。”与此诗有关的是(　　)
A．第二次鸦片战争
B．八国联军侵华战争
C．鸦片战争
D．中日甲午战争
2．1898年一外地人到江苏苏州游玩，发现当地一家新开设的英国轮船制造局，感到很惊奇，这一现象的出现是因为(　　)
A．《南京条约》签订
B．《北京条约》签订
C．《马关条约》签订
D．《辛丑条约》签订
3．(2016·烟台高一检测)“日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。”日本攫取上述特权时还要求清政府(　　)
A．拆毁北京至大沽的炮台
B．赔偿日本白银4.5亿两
C．割辽东半岛、台湾全岛及其附属岛屿、澎湖列岛给日本
D．惩办参加反帝斗争的官员
4．“天津临时政府委员会”第299次会议记录显示，该委员会支付给公共工程局的下列款项用于履行某一项条约。这一条约是(　　)
拆除山海关炮台10
000元拆除大沽南炮台1
000元拆除大沽北炮台3
000元
A．《南京条约》
B．《天津条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
5．下图是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。根据所学历史知识推测他们痛打的结果是(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ4-28.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．“弱者”最终灭亡
B．“弱者”成为“木偶”
C．“弱者”迅速恢复，并发展壮大
D．“弱者”被肢解瓜分
6．(2015·甘肃学业水平测试)下图所示为两江总督刘坤一奏疏的部分内容。这份奏疏主要涉及的历史事件是(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\30.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．鸦片战争和《南京条约》
B．英法联军侵华和火烧圆明园
C．中日甲午战争和《马关条约》
D．义和团运动和八国联军侵华
答案精析
知识点一
历史叙述
2．东学党　5.马关条约　台湾全岛　在华设厂
6．(3)洋务运动　(5)救亡图存
史料实证
探究点1
明治维新后，日本制定“大陆政策”，把征朝侵华作为对外侵略的首要目标；发动侵华战争成为日本的既定国策。
探究点2
权益：开设工厂。危害：利用中国的原料和劳动力，直接在中国生产、销售，对中国的经济侵略更加直接、方便。
知识点二
历史叙述
1．(2)扶清灭洋　(5)改革运动
2．(3)辛丑条约　①关税　山海关　②使馆区
史料实证
探究点1
事件：八国联军侵华。原因：义和团运动以“灭洋”为目标，沉重打击了外国列强的侵略利益，它们以镇压义和团为借口，联合发动侵华战争。
探究点2
要求：于所属境内保平安；对反抗镇压不力的官员“即行革职，永不叙用”。问题：说明清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具。
课堂检测
1．D　[由“谁知辽海消兵日”可知描述的是辽东战役和黄海海战。“不信中原力已疲，忍将和局误师期”说的是黄海海战中国主力尚存，但李鸿章“避战自保”最终导致北洋海军全军覆没。]
2．C　[首先开始规定允许外商在华投资设厂的条约是《马关条约》，故选C项。]
3．C　[由题干关键信息“日本臣民得在中国通商口岸城邑”，这是《马关条约》内容，再由题干要求，选项必须是《马关条约》的内容，A、B、D都是《辛丑条约》内容，与题干要求不符，C属于《马关条约》内容，故选C。]
4．D　[注意款项的用途“拆除山海关炮台”“拆除大沽南炮台”“拆除大沽北炮台”，这些体现了《辛丑条约》中“拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地”这一条款。]
5．B　[宣传画反映的是八国联军侵华战争，被痛打的“弱者”是指清政府，八国联军侵华后签订《辛丑条约》，清政府成为“洋人的朝廷”。]
6．D　[抓住本题关键信息“匪徒藉口仇教，肆行烧杀”这体现了义和团抗击洋教；由题干关键信息“各国……增兵”，这体现的是1900年八国联军借口镇压义和团，联合发动侵华战争，故选D。]3　古代政治制度的成熟
【学习目标】列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。
知识点一　三省六部制的确立及其演变
【历史叙述】
1．确立
(1)机构：三省指中书省、门下省、尚书省。________下设六部。
(2)职权：中书省负责起草诏令，门下省负责____________，尚书省负责执行；六部负责贯彻各种政令，处理日常事务。
(3)特点：相互牵制，互为补充，分工明确。
(4)作用：三省之间既互相牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率。同时，完整的相权被分割，避免了权臣独揽大权，有利于加强皇权。
2．演变
(1)宋朝：三省长官基本不参与政事，又设“____________”作为宰相办公机构；军政归枢密院掌管，分割宰相军权；财政归三司掌管，分割宰相财权。
(2)元朝：废除三省，实行一省制，只设________，统辖六部。
[误区警示]
三省六部制下的制衡不同于现代西方国家的三权分立。三省虽互相制约，但必须听命于皇帝，是专制皇权不断加强的产物。这与西方资产阶级代议制有着本质区别。
[思维点拨]
从汉至元君主专制制度的演进具体趋势表现为君权不断加强，相权不断削弱；中央权力越来越大，地方权力越来越小。总趋势是君主专制程度不断提高，这是由君主专制制度的本质所决定的。
【史料实证】
探究点1　三省六部制的运作程序和特点
材料　唐初每事先经由中书省，中书做定(做出决定)将上(皇帝)，得旨再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得旨再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。——《朱子语类》
思考　三省六部制是怎样运作的？有何特点？
　
　
探究点2　唐宋宰相制度的异同
材料　宰相是辅弼重臣的总称。宋承唐官，然两代宰相之设制精神颇相歧异。唐代相制重在谨慎大政，而宋代以杜绝强臣专擅之弊为要。
思考　根据材料并结合所学知识，比较唐宋宰相制度的异同。
　
　
【史论总结】
君主专制发展的特点
相权不断削弱，最高统治者的权力不断加强。秦朝首创皇帝制度，丞相协助皇帝处理全国政事，具有相对独立性。两汉时期，汉武帝削弱丞相的权力。唐朝完善了三省六部制，进一步削弱了相权，加强了皇权。北宋统治者为加强皇权，使三省六部有名无实，并增设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的职权，这样皇帝得以总揽大权。
知识点二　选官制度
【历史叙述】
1．西周：贵族世袭的“____________”制。
2．战国：军功爵制度。
3．汉武帝：实行________和征辟制，一定程度上满足了官僚队伍的需要，但容易任人唯亲，也容易形成小集团。
4．东汉末年：朝廷采用由地方名人将本地士人按才能分别评定为九等(品)、朝廷再按等任命的人才选拔制度。
5．魏晋南北朝：__________的高低成为选官的标准，南朝时走向末路。
6．隋唐：科举制
(1)原因：士族没落，依据门第选官的制度已不适应政治和社会的需要。
(2)来历：隋炀帝时设________，以试策取士。
(3)完善：唐代，成为中央统一分科、定期举行的考试选官制度。
(4)发展：北宋，更为重视，导致选官过冗过滥；明清，八股取士成为束缚人们思想的工具。
(5)评价：扩大了统治的社会基础，促进了____________的成熟，为官僚队伍提供了高素质人才，成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。
[易错提醒]
(1)三公九卿制与三省六部制都是中央官制。三公九卿制之下，丞相权力相对集中，职能部门相对较多。三省六部制分割相权，职能部门分工明确，机构有一定简化。
(2)宋朝设“中书门下”为宰相办公机构，其职能并不等于隋唐时期中书省和门下省之和。
(3)元朝的中书省与唐朝的中书省不同：唐朝的中书省是决策机构；元朝的中书省是行政机构，它与唐朝尚书省职能类似。
(4)专制主义中央集权制度发展的基本趋势之一是相权在不断削弱，并不是说每一个朝代相权都被削弱，如元朝。
[史论要旨]
我国古代选官制度演进的整体趋势是：选官的基础日益庞大，扩大了统治基础，选官手段和方式日益科学；官员素质不断提高。
[史论要旨]
科举制打破了贵族对官场的垄断，扩大了统治基础，加强了中央集权；从追求公平公正的角度来看有一定的合理性；保证有相当文化素养的士人从政，为行政效率的提高创造了条件；有益于社会形成重学风尚。
【史料实证】
探究点1　汉代的选官制度
材料　汉代“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”
思考　从材料可以看出汉代选拔官员的主要标准是什么？你认为这种选官制度会带来哪些问题？
　
　
探究点2　科举制的作用
材料　中国因此制度(科举制)，政府乃经由全国各地所选拔之贤才共同组织，此乃一种直接民权，乃一种由社会直接参加政府之权。——钱穆《国史新论》
思考　史料中的选官制度与汉代察举制相比，有哪些积极作用？
　
　
【史论总结】
中国古代选官制度的演变规律
知识点三　监察与谏议
【历史叙述】
1．监察制度
(1)原因：保证官僚队伍的廉洁和效率。
(2)表现
①秦朝的__________掌管监察。
②汉代专设御史府，长官即为御史大夫。
③明清在中央，既设有________，设立监察御史，又设有六科给事中，进行业务监督。在地方，省级机构还专门设有负责司法、监察的按察使司。
2．谏议制度
(1)原因：对皇帝的言行和决策进行监督。
(2)表现
①隋唐三省六部制中的________就负责谏议和封驳。
②宋代还出现了独立的谏官机构——________。
③明清时期没有专门的谏议机构。
3．评价
(1)消极：不能从根本上约束皇帝的无上权力，也不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象。
(2)积极：在整顿吏治，打击地方割据势力，维护____________，谏正皇帝过失，防止决策失误等方面发挥了重要作用。
[归纳总结]
中国古代选官制度的演变
(1)选官标准：由家世、门第逐渐发展到才学。
(2)选官方式：从世袭、推荐到考试，渐趋严密、科学。
(3)选官原则：逐步制度化、公开、公平、公正、客观。
(4)科举制度是影响我国最为深远的选官制度，它是当时世界上最先进的选官方式。明朝之前积极影响占主导地位，明朝之后消极影响更为突出。
(5)历代选官制度在执行初期大都起到巩固统治的积极作用，但在执行后期逐渐影响和阻碍社会的发展。
[思维点拨]
(1)监察制度的必要性：这是由于君主专制集权的需要，君主一方面大权独揽，另一方面又必须依赖百官进行控制。
(2)监察制度的作用：一是提高行政效率；二是防范官员胡作非为、贪赃枉法。
[易错提醒]
谏议的纠偏作用只发生在开明皇帝身上。换言之，皇帝的意愿决定着谏议的命运。谏议制度与民主无涉，它是一种有别于官僚政治的“士治”，就是说，它是文人学子中的精英以其道德操守所发挥的影响。
【史料实证】
探究点　认识中国古代的监察和谏议制度
材料　史书载，唐太宗在宫内逗玩一只爱鸟，见魏征走来，忙将鸟藏于袖中，可魏征见了唐太宗故意唠叨了一阵子，结果鸟窒息而亡，唐太宗敢怒不敢言。
思考　以上材料说明了什么？
　
　
【史论总结】
监察制度和谏议制度的区别
(1)从对象上看：前者是君对臣、中央对地方的监督；后者是臣对君的监督。
(2)从所处的地位上看：前者的机构、制度越来越完善，地位越来越重要；后者的作用越来越小，直至取消这一制度。
(3)出现这种区别的关键在于中国封建社会专制皇权的不断强化，其他机构和制度都是为加强皇权服务的。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．汉武帝主持政务后，有意改变丞相位高权重的传统。他的做法中不可能包括(　　)
A．频繁换相
B．从身份低微的士人中破格选用人才
C．设立中朝
D．设立三省六部，分割相权
2．(2016·连云港高一检测)“唐初宰相多是‘兼职宰相’……即使是三省首长也各有本省日常事务。各种身份的宰相们午前议政于朝堂，午后理务于本司。”这种安排的主要目的是(　　)
A．挖掘官员潜力
B．控制官员数量
C．预防宰相专权
D．加强中央集权
3．隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力平衡”问题的重要举措是(　　)
A．废分封，置郡县
B．建立法律体系
C．确立三省六部制
D．实行科举制
4．(2016·济宁高一检测)“今中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知。故财已匮，而枢密院益兵不已；民已困，而三司取财不已。”宋代这种情况突出反映了(　　)
A．三省六部分工明确运行平稳
B．加强集权导致地方贫弱
C．加强君主专制影响行政效率
D．宋代实行三权分立制度
5．宋代“……参知政事宦于宰相分日知印，押正衙班。……遇宰相、使相、亲王得议军国大政，并得升都堂”。材料直接反映了(　　)
A．皇帝权力的加强
B．宰相权力的分割
C．中央集权的加强
D．宰相权力的加强
6．“隋及初唐时，制度和文化也取得了突破性进展。”下面有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述，正确的是(　　)
A．相权三分，独立施政
B．中央集权，地方分权
C．科举取士，选拔人才
D．完善机构，皇权至上
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)尚书省　(2)封驳审议　2.(1)中书门下　(2)中书省
史料实证
探究点1
(1)中书省草拟政令，上承皇帝，再交门下省审议，由尚书省“奉行”，尚书省下设的吏、户、礼、兵、刑、工六部负责具体执行。
(2)相权被一分为三，三省既各自独立又相互制约，有利于加强皇权。三省六部分工明确，职权专一，有利于提高办事效率。
探究点2
相同：不断分化相权，加强君权。
不同：唐代中书省、门下省强化集体议政，尚书省执行政令。宋代相权按财、政、军一分为三。
知识点二
历史叙述
1．世卿世禄　3.察举制　5.家世门第　6.(2)进士科　(5)官僚体制
史料实证
探究点1
主要标准：品德和才能。问题：缺乏明确可操作的具体标准，容易被权势家族控制，致使官员的办事效率低下，官场腐败，统治基础狭窄，不利于政局稳定。
探究点2
科举制的实行，用客观标准挑选人才，使之参与政治，有利于打破特权垄断。
知识点三
历史叙述
1．(2)①御史大夫　③都察院　2.(2)①门下省　②谏院
3．(2)中央集权
史料实证
探究点
说明专制皇权尚未发展到顶峰；谏议制度起到了一定作用。
课堂检测
1．D　[汉武帝为改变丞相位高权重的局面，采取种种措施削弱丞相的权力和影响力，A、B、C三项皆属于汉武帝加强君主专制的措施。三省六部制初创于隋朝，汉朝时期不可能出现，故本题选D项。]
2．C　[由材料可知，唐初宰相多为兼职宰相，各有本务。宰相集体议政和理务于本司，职责分明，可以预防宰相专权。故选C项。]
3．C　[注意材料信息“隋唐”“官僚体系内部的权力平衡”，是指三省之间的分权与牵制。]
4．C　[宋代二府三司的设置目的是加强君主专制，由材料“各不相知”可知各部门缺乏配合，各自为政，影响行政效率。故选C。]
5．B　[宋代设立中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权。为制约宰相，后来又增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财政权。]
6．C　[三省六部制下没有实现独立施政，故A项错误；中央集权，地方分权是元朝行省制，故B项错误；科举考试是隋朝创立，唐朝完善，故C项正确；完善机构，皇权至上秦朝就已经出现，故D项错误。]24　两极对峙格局的形成
【学习目标】了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
知识点一　“冷战”的兴起
【历史叙述】
1．背景
(1)二战后，美国和苏联失去了____________的基础。
(2)美国拥有最强大的经济与军事实力，确立了称霸世界的全球战略，把苏联看做其主要障碍。
(3)苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益，努力扩大其在世界上的影响。
(4)美苏两国在社会制度与____________方面根本对立，美苏之间存在严重的猜疑和不信任，加剧了冲突与对抗。
2．标志：1947年3月“杜鲁门主义”的出台。
3．发展
(1)1947年，美国国务卿马歇尔提出“________________”，即“马歇尔计划”。
(2)1949年，苏联和东欧各国成立了________________，简称经互会。
[易混易错]
第二次世界大战后期，以美苏为主导的雅尔塔体制的确立，只是奠定了两极格局的框架，并不意味着美苏两极格局的完全形成。1955年华沙条约组织的建立，标志着美苏两极格局最终确立。
[易错提醒]
美苏由战时同盟走向对峙的根本原因在于国家利益和意识形态的冲突。
[思维点拨]
美苏“冷战”
泛指美苏之间除了直接交战(即热战)以外的一切敌对行动，包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发动代理人战争等。
[易错提醒]
杜鲁门主义的提出是“冷战”开始的标志。1955年华沙条约组织的建立标志着美苏两极格局最终确立。
[思维点拨]
美苏对峙主要采用“冷战”的形式，是资本主义和社会主义两大阵营的对峙，反映了意识形态的对立且是美苏之间从政治、经济到军事全方位的对峙，“热战”是对峙的组成部分，只是在局部地区爆发的。“热战”的本质是两大阵营公开的军事较量，是“冷战”的延续和升级。
【史料实证】
探究点1　杜鲁门主义
材料　杜鲁门说：“我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接地侵略了和平，都与美国安全有关。”
思考　你是如何理解材料所反映的杜鲁门的立场的？
　
探究点2　马歇尔计划
材料　美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态……我们的任务是唤起合理经济的再生，美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路。——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
思考　据材料并结合所学知识分析马歇尔计划的目的。
　
【史论总结】
马歇尔计划与“杜鲁门主义”的比较
(1)联系：“杜鲁门主义”是美国争夺世界霸权的宣言书，它标志着美国对外政策已由局部扩张转向全球扩张。马歇尔计划是“杜鲁门主义”的延续和扩大，是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。它既是“冷战”政策在经济上的具体表现，又以经济手段为美国控制西欧铺平了道路，是更隐蔽、更精巧的“杜鲁门主义”。
(2)区别：“杜鲁门主义”表现为公开地、赤裸裸地反共反苏，而马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制西欧，联合西欧各国共同反共反苏。
(3)实质：两者互相联系，目的基本一致，但手段上各具特色，它们都是第二次世界大战后美国意图建立世界霸权、遏制共产主义发展的手段。
知识点二　北约和华约
【历史叙述】
1．背景
1948年，美苏“冷战”出现第一次高潮，爆发了____________。
2．建立
(1)北约
①目的：遏制苏联，控制西欧。
②标志：1949年，美、英、法、意等西方12国签订《________________》。
(2)华约
①目的：对抗北约。
②标志：1955年，苏联与东欧7国签订《____________》。
(3)影响：两大军事集团在欧洲全面对峙，标志着美苏两极对峙格局的正式形成。
3．“冷战”的影响
(1)美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系，造成西欧依靠美国、东欧依赖________的局面，世界被分裂成两部分。
(2)美苏全面对抗，使世界处于毁灭性的________的威胁之下；两大集团势均力敌，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。
(3)美苏两国为争夺势力范围和世界霸权，肆意践踏国际法，干涉别国内政，严重破坏了世界和平。
[相关链接]
“柏林墙”：柏林墙是第二次世界大战后东西方“冷战”关系的标志性建筑。第二次世界大战结束后，德国由苏、美、英、法四国分区占领，分裂为德意志联邦共和国和德意志民主共和国两个国家。分裂后的德国成为两大阵营对峙的前沿，随着“冷战”的加剧，民主德国沿西柏林的边界修建了一道围墙，以阻止居民外流和西方势力渗透，成为德国分裂的重要标志。1989年底，东欧剧变发生以后，柏林墙被拆除，民主德国加入了联邦德国，两德实现统一。
[归纳总结]
美苏“冷战”对国际关系的影响
(1)美苏“冷战”关系造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面。
(2)美苏“冷战”造成部分国家的分裂。如德国和朝鲜。
(3)导致国际局势紧张：在欧洲，美苏全面对抗；在亚洲导致局部“热战”——朝鲜战争与越南战争；在美洲，古巴导弹危机还曾一度把人类拖至核战争的边缘。
(4)美苏全面对抗，进行军备竞赛，使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下。但由于核恐怖和核平衡，又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。
【史料实证】
材料　
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\85.TIF"
\
MERGEFORMATINET
北约和华约的对峙
思考　据上图，北约和华约成立的目的各是什么？两者的出现对国际关系有何直接影响？
　
　
知识点三　“冷战”中的“热战”
【历史叙述】
1．朝鲜战争
(1)时间：1950～1953年。
(2)影响
①使中美关系彻底破裂，美国采取遏制中国的政策。
②“冷战”从欧洲扩大到________。
2.越南战争
(1)背景：1945～1954年，越南北方人民打败法国侵略者，美国乘虚而入。
(2)影响：耗费了美国大量的人力、物力和财力，导致美国的霸权地位相对衰落，____________被苏联赶上。
[图解识记]
“冷战”下的国际关系
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-29.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[思维点拨]
1．朝鲜战争与越南战争的爆发都是美国遏制共产主义政策的结果，其过程都体现了两大阵营的对抗。
2．两极对峙格局下的美苏主要以冷战的方式对抗，并不是说世界就没有战争。在亚洲地区由于美苏争夺势力范围，爆发了朝鲜战争和越南战争。
[思维点拨]
朝鲜战争和越南战争中都有美苏的身影，是两国争夺的重要组成部分，只是美苏没有直接在战场上交战而已。
【史料实证】
探究点　“冷战”对国际关系的影响
材料一　美苏“冷战”虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系中的重要地位。美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的“冷战”，而在亚洲则充满了火药味。——《冷战风云》
材料二
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-27.TIF"
\
MERGEFORMATINET
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　越战创伤
思考　(1)根据材料一并结合所学知识，说明“在欧洲是真正意义上的‘冷战’，而在亚洲则充满了火药味”的表现。
　
　
(2)材料二中朝鲜半岛分裂的原因是什么？
　
　
(3)材料二中“越战创伤”指什么战争？这场战争对美国有何影响？
　
　
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\86.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．(2016·重庆高一检测)1946年初，美国外交官凯南首先提出“遏制政策”，被华盛顿当局积极采纳。“凯南本人……不相信苏联真的在为共产主义‘圣战’卖力。”这反映出美国对外政策的出发点是(　　)
A．对抗共产主义
B．争夺世界霸权
C．实行政治封锁
D．采用经济制裁
2．(2016·汕头高一检测)“杜鲁门总统及其幕僚……相信，苏联笃定要牢牢控制中东欧，进而要在全世界范围内发起进攻。美国政府由此制定了一套全球性的遏制战略。”这一战略的开端是(　　)
A．政治上发表反苏反共的国情咨文
B．经济上援助控制西欧以对抗苏联
C．军事上与盟国组成反苏战略同盟
D．外交上孤立封锁中华人民共和国
3．下图海报是荷兰政府于1949年刊印的，由此可知，荷兰政府(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ3-47.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．揭露美国利用经济手段控制荷兰的阴谋
B．宣传马歇尔计划对荷兰经济的重要性
C．成为美国的盟友，共同遏制苏联
D．希望民众与政府齐心协力克服经济困难
4．杜鲁门主义提出之后，美苏两国在世界范围内积极开展“冷战”对抗。下列国家中最先成为美苏“冷战”的焦点的是(　　)
A．德国
B．朝鲜
C．古巴
D．越南
5．(2016·天津高一检测)柏林墙修建起来后，肯尼迪总统说：“这是人类历史上第一堵不是防范外敌，而是防范自己人民的墙。”柏林墙归根结底应视为(　　)
A．“柏林危机”的产物
B．“冷战”的产物
C．两德对峙的产物
D．美苏争霸的产物
6．这是一场两个意识形态对立的政府之间的战争，同时美国、中国、苏联等18个国家也以不同程度卷入这场战争。这也是在“冷战”背景下的一场实际战争。由于参战双方签署的是停战协议而非和平协议，因此从理论上来讲，这场战争尚未结束。这场战争是(　　)
A．朝鲜战争
B．柏林危机
C．古巴导弹危机
D．越南战争
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)战时同盟　(4)意识形态　3.(1)欧洲复兴计划　(2)经济互助委员会
史料实证
探究点1
表面上是强调美国有责任维护世界和平与国家安全，实质是公开干涉别国内政，谋求世界霸权。
探究点2
马歇尔计划表面上是要帮助欧洲恢复经济，稳定资本主义经济秩序，实质是以经济手段实现控制欧洲的目的。
知识点二
历史叙述
1．柏林危机　2.(1)②北大西洋公约　(2)②华沙条约
3．(1)苏联　(2)核战争
史料实证
目的：北约：为了遏制苏联，加强对西欧的控制。华约：为了对抗北约。影响：标志着美苏两极对峙格局的正式形成。
知识点三
历史叙述
1．(2)②亚洲　2.(2)军事实力
史料实证
探究点　
(1)欧洲“冷战”：北约与华约对抗，马歇尔计划和经互会对峙；联邦德国与民主德国分立；杜鲁门主义与苏联争霸策略(或共产党和工人党情报局)。
亚洲热战：中国内战；朝鲜战争；越南战争。
(2)第二次世界大战后，美苏以北纬38度线为界，分区占领朝鲜半岛南部和北部。后来，美苏分别支持建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国，从此朝鲜半岛处于分裂状态。
(3)越南战争。影响：越南战争耗费了美国大量的人力、物力和财力，导致美国的霸权地位相对衰落，而苏联此时在军事实力上大体赶上了美国。
课堂检测
1．B　[二战后，美国随着实力的迅速增强，企图夺取世界霸权，苏联是其称霸的障碍，因此遏制苏联。故选B项。]
2．A　[材料中的“遏制战略”的开端是指冷战的开端，而冷战正式开始的标志就是杜鲁门主义的出台，即1947年杜鲁门在美国国会发表反苏反共的国情咨文，故选A项。]
3．B　[马歇尔计划是美国对西欧国家的经济援助，因此，从图片信息“你便没有面包可吃，而你的孩子也会挨饿”可知，是在宣传马歇尔计划对荷兰经济的重要性，B项正确。]
4．A
5．B　[由于美苏的争夺造成德国分裂，为防止民主德国居民外逃，苏联在柏林修建了一堵围墙，史称柏林墙。因此，柏林墙的修建是“冷战”的产物，故选B项。]
6．A　[由材料“这是一场两个意识形态对立的政府之间的战争，同时美国、中国、苏联等18个国家也以不同程度卷入这场战争”“‘冷战’背景下”可知，反映的是朝鲜战争。B、C两项并非实际战争；越南战争并没有签署停战协议，D项错误。]2　大一统与秦朝中央集权制度的确立
【学习目标】
知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
知识点一　从群雄割据到大统一
【历史叙述】
1．统一的背景
(1)春秋时期，一些诸侯国的力量逐渐强大，________________的原则遭到破坏。一些诸侯打着“尊王”的旗号，不断进行争霸战争。
(2)战国时期，各大国国君先后改称“王”，不少大国还出现了卿大夫夺位的政变。
2．统一的过程：秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐等国，在公元前______年完成统一。
3．统一的意义：结束了数百年割据混战的局面，建立了空前统一的大帝国。
[思维点拨]
秦结束了六国分裂割据的局面，实现了国家统一，是历史的进步现象，也是秦始皇主要的历史功绩，对以后中华民族的发展奠定了基础。
知识点二　“始皇帝”与三公九卿
【历史叙述】
1．皇帝制度
(1)确立“皇帝”名号：嬴政统一六国后，改称“皇帝”。
(2)皇权至上：全国的政治、经济、军事等一切大权由皇帝总揽。
(3)“________”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。
2．中央官制：三公九卿制
(1)三公：三公是指丞相、御史大夫和太尉。丞相辅佐皇帝处理全国政务；________执掌律令、图籍，负责监察百官；太尉负责管理军务。
(2)九卿：三公以下设九卿，分掌国家和皇家各项事务。
(3)特点：中央政府各级官员处于互相配合、互相牵制的状态，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。
[概念辨析]
君主专制和中央集权制度是两个不同的概念。君主专制是决策方式，强调君主个人权力至高无上；中央集权是一种政治体制，强调中央对地方的统治。二者相结合构成了我国封建社会政治制度的基本特点。
[深度点拨]
秦王嬴政认为自己“德高三皇，功过五帝”，称自己为“始皇帝”。这一方面显示自己的权势和地位以及统一全国的丰功伟绩，另一方面将这一名号赋予神圣色彩以巩固自己的统治。
【史料实证】
探究点1　秦朝的皇帝制度
材料　“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”“朕为始皇帝，后世以计数。”“天下之事无小大皆决于上。”
思考　材料体现了秦朝皇帝制度的哪些信息？
　
　
探究点2　秦朝中央官制的特点
材料
思考　材料体现了中央官制的什么特点？
　
　
【史论总结】
秦朝中央官制的特点
(1)以皇权为中心，大权完全掌握在皇帝一人手中，皇帝是国家政权的主宰和权力中心。
(2)充分体现出“家天下”的特点，国与家同治。
(3)中央官职分工严密，既相互配合又彼此牵制，确保皇帝大权独揽和对人民的统治。
知识点三　废分封，置郡县
【历史叙述】
1．郡县制
(1)内容：地方政权机构分为________两级。郡是中央政府以下的一级统治机构。郡设郡守、郡丞和郡尉。郡下设若干县，县置县令(县长)、县丞和县尉。县以下有乡、里等基层机构。
(2)作用：加强了中央对地方的管理，皇帝的命令，通过三公九卿，经由郡、县、乡、里可直达百姓。
2．选官制度：秦帝国还制定了一套选拔和考察官吏的制度。
3．法律：秦法以“____________”为立法的指导思想，是嬴政加强皇权，巩固中央集权政治体制的工具。
4．秦代中央集权制度的影响
(1)彻底打破了传统的________________，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础。
(2)对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响。
[辨析比较]
(1)分封制与郡县制的不同
(2)周秦政治制度的主要区别：西周以血缘关系为纽带形成国家政治机构，最高执政集团尚未实现权力的高度集中；秦朝形成了中央垂直管理地方的制度，君主集权的官僚政治取代了贵族政治。
[易错提醒]
(1)秦始皇并非郡制和县制的创制者。郡制和县制在春秋战国时期即已出现，秦统一全国后，只是在全国推行。
(2)秦朝实行的郡县制实质上是对分封制的否定，不是对分封制的继承和发展。分封制下官位世袭，独立性强，不利于中央集权；郡县制下官员由中央任命，听命于中央，有利于中央集权。因此，郡县制取代分封制是一种进步。
[史论要旨]
秦朝君主专制中央集权制的基本特征：地方权力集中到中央，中央权力集中到皇帝手中，权力的高度集中，成为秦王朝政治制度的基本特征。
[方法总结]
秦朝中央集权制度的形成可归纳为“一、一、二、二、四”
一个核心：皇权至高无上。
一个首创：专制主义中央集权。
两对矛盾：皇权与相权；中央与地方。
两层官制：中央：三公九卿制；地方：郡县制。
四个统一：统一推行郡县制；统一度量衡、货币和车轨；统一思想(以法为教，以吏为师)；统一文字。
【史料实证】
探究点　秦朝郡县制的推行
材料　“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
思考　材料表明地方行政制度出现怎样的变化？有何积极意义？
【史论总结】
1．秦朝中央集权制度的特点
(1)以皇权为中心，大权完全掌握在皇帝一人手中，皇帝是国家政权的主宰和权力中心。
(2)充分体现出“家天下”的特点。“九卿”中奉常、宗正、郎中令、少府等官职就是为皇室专设的，是为皇帝服务的。“国”与“家”同治，这是封建时代统治制度的特点。
(3)中央官职分工严密，既相互配合又彼此牵制，确保了皇帝大权独揽和对人民的统治。
(4)形成了中央垂直管理地方的形式。地方绝对服从中央，最后集权于皇帝，加强了中央集权。
2．秦朝中央集权制度的影响
(1)积极：随着中央集权的建立，形成中国历史上第一个统一的多民族封建国家，中国成为当时的世界大国；促进了封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成起了重要作用；奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，影响深远。
(2)消极：封建专制统治的强化使人民处境日趋恶劣，阶级矛盾激化，给社会发展造成了极大破坏。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．某博物馆藏有一块砖，此砖长30.8厘米、宽26.7厘米、厚4厘米，正面以凸线划为12方格，每格内有一阳文秦篆，被推测为秦代遗物。砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”。这一遗物印证了秦朝(　　)
A．是大一统的王朝
B．没有自然灾害
C．人民生活富裕
D．社会安定团结
2．《史记》中“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上”形容的是什么制度的特点(　　)
A．三公九卿制
B．皇帝制度
C．分封制
D．郡县制
3．有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了将大臣们的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个政府高官应是(　　)
A．丞相
B．御史大夫
C．太尉
D．郡守
4．(2016·嘉兴高一检测)《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。这是指秦朝实行了(　　)
A．郡县制
B．分封制
C．井田制
D．宗法制
5．“或者又曰：‘夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促。’尤非所谓知理者也。”柳宗元在《封建论》中的这段话(　　)
A．肯定了分封制的积极作用
B．明确反对郡县制
C．否定了部分人的错误看法
D．揭示了封建制度的腐朽性
6．仔细观察下面两幅不同时期的山东地图。从左图到右图的变化主要说明了古代山东地区(　　)
A．行政区划范围由小到大
B．受中央政府的控制加强
C．在全国的政治地位提高
D．行政机构设置由繁到简
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)宗法分封制度　2.221
知识点二
历史叙述
1．(3)家天下　2.(1)御史大夫
史料实证
探究点1
皇帝独尊；皇位世袭；皇权至上。
探究点2
以皇权为中心的中央政权组织；相互配合、彼此牵制，军政大权操纵在皇帝手中。
知识点三
历史叙述
1．(1)郡、县　3.轻罪重刑　4.(1)贵族分封制
史料实证
探究点
变化：废除分封制，实行郡县制。
积极意义：有利于中央对地方的控制，有利于国家统一。
课堂检测
1．A　[“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”大意是：四海之内都臣服了，粮食丰收，路上没有逃荒要饭的百姓。由此可知秦朝为大一统的王朝。]
2．B　[材料“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上”都反映了皇权至上和专制独裁，这一制度是皇帝制度。]
3．B　[御史大夫负责执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官，故选B项。]
4．A　[秦始皇废分封，置郡县，实行了不同于西周分封制的地方行政制度——郡县制。]
5．C　[柳宗元的这段话指出，有人认为夏、商、周、汉因为实行分封制而长久，秦朝实行郡县制短命而亡，这是不知道其中的道理的。意思是批评持这种看法的人。]
6．B　[左图反映的是周朝时期实行分封制，右图反映的是秦统一后实行郡县制，两者相比，反映了中央集权的加强，秦朝郡县长官都由皇帝直接任免，因此加强了对地方的控制，故选B。]18　马克思主义的诞生
【学习目标】
1.简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。
2.了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
知识点一　探寻公正的理想国
【历史叙述】
1．背景
(1)19世纪初，随着____________的发展，西欧社会贫富分化明显。
(2)一些思想家和社会改革家纷纷提出改造社会的方案，形成了一股__________________思潮。
2．代表人物：法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。
3．主张
(1)圣西门主张实业制度，被公认为“____________”的最早预言家。
(2)傅立叶和欧文都主张建立合作组织。欧文建立“新和谐公社”。
4．意义：留下了宝贵的思想遗产，成为马克思主义的三大理论来源之一。
[易错提醒]
空想社会主义尽管批判资本主义制度，对未来社会提出了许多天才的设想，但其并没有找到改造社会的正确途径。科学社会主义之所以科学，在于它阐明了社会发展的客观规律，揭示了无产阶级的历史使命。
[思维点拨]
空想社会主义的局限性
空想社会主义没有揭示资本主义的根本矛盾和发展规律，没有看到无产阶级自身蕴涵的革命性，并不懂得社会主义代替资本主义的客观规律，因而是空想。
[归纳总结]
马克思主义的三大理论来源
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\R180.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【史料实证】
探究点　马克思主义产生的历史条件
材料　“(马克思主义)和任何新的学说一样，它必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中。”
思考　结合所学知识说明材料中的“思想材料”指的是什么？“物质的经济的事实”又是指什么？
【史论总结】
全面认识空想社会主义
(1)盛行时间：19世纪初。
(2)主要原因：19世纪初，西欧和北美工业革命的进行使资本主义经济得到迅速发展；资本主义制度在此地区的少数国家的确立和发展；资本主义制度弊端的日益暴露。
(3)代表人物：法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。
(4)基本思想：抨击资本主义的种种弊端，提出了一些改造社会、建设理想社会的美妙设想。
(5)历史局限：不能科学地阐明资本主义生产方式的基本矛盾和社会主义取代资本主义的客观规律，其设想根本无法实现，被称为空想社会主义。
(6)历史意义：成为马克思主义的理论来源之一，即思想基础。
知识点二　《共产党宣言》
【历史叙述】
1．发表：1848年初，马克思、恩格斯为共产主义者同盟撰写宣言——《共产党宣言》。
2．内容
(1)肯定了____________在人类历史上的积极作用。
(2)揭示了资本主义的内在矛盾。
(3)宣告了工人阶级的历史使命。
(4)昭示了未来共产主义社会的原则。
3．意义
(1)标志着____________的诞生。
(2)成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，使工人运动蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远影响。
[易错提醒]
马克思主义的诞生并不意味着资本主义已经开始走向灭亡。马克思主义揭示了资本主义灭亡的必然性，这是从历史总的发展趋势而言的，当时，资本主义尚处于上升时期，资本主义走向灭亡尚有漫长的路程。
[易错提醒]
科学社会主义≠马克思主义
科学社会主义是马克思主义的重要组成部分，而不是全部。马克思主义由三部分组成：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。其中科学社会主义是马克思主义哲学和马克思主义政治经济学的归宿和落脚点，是马克思主义的核心。
[思维点拨]
马克思主义的产生不是偶然的，有其历史必然性。工业资本主义经济的发展为其提供了最基本的经济前提，欧洲三大工人运动为其提供了阶级基础，德意志古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义学说是其三大理论来源。
【史料实证】
探究点　《共产党宣言》的基本观点及意义
材料一　……资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。随着大工业的发展，资产阶级……首先产生的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
思考　(1)据材料一，分析《共产党宣言》揭示了什么问题？
　
　
材料二　工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手中，并且尽可能快地增加生产力的总量。
思考　(2)材料二中所提及的无产阶级的历史使命是什么？其使命的核心内容是什么？
　
材料三　英国的史学大师艾瑞克·霍布斯鲍姆说：“无论什么时候，不管是在什么地方，只要有麻烦，就有《共产党宣言》……今天的世界依然是麻烦不断的世界，因此，世人仍然需要《共产党宣言》。”
思考　(3)据材料三并结合所学知识，分析《共产党宣言》为什么能成为解决世界麻烦的重要武器？
　
　
【史论总结】
《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生的原因
(1)《共产党宣言》是国际无产阶级第一个具有新思想原则、新组织结构的共产主义政党即共产主义者同盟的政治纲领。
(2)《共产党宣言》第一次较为完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理。
(3)《共产党宣言》科学地阐明了无产阶级解放的物质条件和无产阶级的伟大历史使命。它的发表标志着科学社会主义的诞生，开辟了科学社会主义理论发展的新征程。
知识点三　巴黎公社——第一个工人政权
【历史叙述】
1．背景
(1)1870年____________爆发，法国战败。普鲁士军队包围巴黎。巴黎人民组成国民自卫军，保卫共和国首都。
(2)1871年3月18日，______________________派军队偷袭巴黎市内国民自卫军的阵地，妄图解除国民自卫军的武装。
2．措施
(1)政治：由直接选举产生的代表组成的______________是最高权力机关，所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资，人民有权监督和罢免他们。
(2)经济：维护劳动者的利益。
(3)教育：世俗教育全面代替宗教教育、实行义务教育等。
3．失败：在资产阶级临时政府的镇压下，5月28日，巴黎公社失败。
4．意义
(1)其原则至今仍有积极意义，给我们留下了深刻的启示。
(2)巴黎无产阶级的英勇斗争和革命________精神，为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。
[思维点拨]
巴黎公社的首创性主要表现在公社采取的一系列革命措施上。其中最为重要的是打碎了旧的国家机器，建立无产阶级政权。
[归纳总结]
对巴黎公社的全面认识
(1)爆发的偶然性：巴黎公社起义并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发，而是在普法战争失败后，法国民族矛盾激化引发阶级矛盾尖锐的形势下爆发的，具有自发性、偶然性。
(2)失败的必然性：当时法国的资本主义发展还处于上升阶段，推翻资产阶级统治建立无产阶级专政的经济基础还不具备，无产阶级夺取政权的时机尚未成熟，这就决定了其失败的必然性。
(3)意义的深远性：巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
(4)教训的深刻性：巴黎公社革命由于缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导，以致在公社成立后不可避免地在重大政策和策略上犯了严重错误，如公社没有接管法兰西银行，没有与外省革命者取得联系，没有争取到广大农民的支持。
[易错提醒]
巴黎公社是第一个无产阶级政权的雏形，它只是一个城市的政权，不是一个国家，更不是社会主义的国家政权。
【史料实证】
探究点1　巴黎公社的革命措施
材料　马克思说：“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”
思考　巴黎公社是怎样“显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”的？
　
　
探究点2　巴黎公社失败的原因
材料　巴黎公社是特殊条件下的一个城市的起义，也就具有自发性、偶然性，并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。——马克思
思考　结合材料及所学知识，分析有人认为巴黎公社是社会主义运动的“早产儿”，为什么？
　
　
【史论总结】
巴黎公社革命的经验教训
(1)无产阶级必须打碎资产阶级国家机器，建立新的无产阶级国家机器。
(2)无产阶级要取得革命的胜利和巩固革命成果，必须建立巩固的工农联盟。
(3)科学理论的指导和无产阶级政党的领导是无产阶级革命事业胜利的根本保证。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\43.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．有学者指出：社会主义就是对资本主义的批判。这表明科学社会主义出现的历史原因主要是(　　)
A．资本主义制度的弊端充分暴露
B．社会生产力停滞不前
C．资本主义的掠夺性引发世界大战
D．无产阶级力量的壮大
2．1825年，在美国的印第安纳州，英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校，实行免费教育，每个成员都参加劳动，人人都享有充分的、平等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明(　　)
A．无产阶级开始尝试建立政权
B．福利国家的雏形开始出现
C．人们对社会制度的新探索
D．社会主义由空想变为科学
3．下面是一幅关于马克思的图片。图片中马克思一手拿着他的书，一手指引人们走向“社会主义的光明未来”。马克思手中的书应是(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\44.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．《〈黑格尔法哲学批判〉导言》
B．《共产党宣言》
C．《国际工人协会成立宣言》
D．《资本论》
4．《巴黎公社公告》第44号向人们宣布：“你们是自己命运的主人。最近成立的代表机构在你们的支持下，将着手补救前政权造成的灾难：遭到破坏的工业，停顿下来的劳动，瘫痪的商业贸易，即将获得有力的推动。”这在本质上表明(　　)
A．巴黎公社是劳动人民的政权
B．巴黎公社旨在恢复发展生产
C．巴黎公社获得劳动人民支持
D．巴黎公社是工商业代表机构
5．有学者对某一历史事件评价道：“它是法国19世纪的最后一次革命”“是19世纪法国的革命史诗的顶点和终点，从此巴黎通过革命迫使全法国接受新制度的时代被画上句号”。这一历史事件(　　)
A．进行了建设无产阶级政权的伟大尝试
B．使法国共和制度在法律上得以确立
C．标志着工人运动的兴起
D．宣告世界上第一个社会主义国家的诞生
6．(2015·云南学业水平测试)列宁在分析巴黎公社失败原因时指出：“胜利的革命至少要有两个条件：生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备。”这段材料主要是说巴黎公社起义时(　　)
A．不具备革命成功的主观和客观条件
B．资本主义发展尚不充分
C．缺乏成熟的无产阶级政党领导
D．资产阶级力量强大
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)工业革命　(2)空想社会主义　3.(1)工业社会
史料实证
探究点
(1)“思想材料”指的是马克思主义的三大思想来源：德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法的空想社会主义。
(2)“物质的经济的事实”指的是资本主义经济的发展，尤其是工业革命深入的发展。
知识点二
历史叙述
2．(1)资本主义　3.(1)马克思主义
史料实证
探究点
(1)肯定了资产阶级的历史作用；揭示了社会发展的必然规律，资本主义必将被共产主义所取代。
(2)历史使命：用暴力推翻资产阶级统治；消灭生产资料的资本主义私有制；以经济建设为中心，发展社会生产力。核心内容：发展社会生产力。
(3)①《共产党宣言》揭示了人类社会发展的基本规律，成为解决人类共同问题的基本理论；揭示了资本主义经济危机出现的社会根源。②资本主义经济危机直到今天仍然一再发生，证明了《共产党宣言》的正确性。
知识点三
历史叙述
1．(1)普法战争　(2)资产阶级临时政府　2.(1)公社委员会
4．(2)首创
史料实证
探究点1
巴黎公社规定公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免；公社在艰苦的条件下努力维护劳动者的利益。
探究点2
(1)巴黎公社革命是法国民族矛盾、阶级矛盾激化的结果，具有自发性、偶然性。(2)当时资本主义还处于上升时期，无产阶级革命的条件还不成熟。
课堂检测
1．A　[马克思主义诞生于19世纪40年代，此时资本主义制度的弊端已充分暴露，如贫富悬殊、工人阶级处于被奴役状态和经济危机的周期性爆发等，故A项正确。]
2．C　[面对不合理的社会制度，一些人开始探索理想的社会，并且把想法付诸实践。空想社会主义者欧文就是其中的代表人物。A、B两项与材料无关，D项是马克思主义的意义。]
3．B　[《共产党宣言》的发表不仅标志着马克思主义诞生，也标志着无产阶级革命有了科学的革命理论作指导，从而指引无产阶级走向光明的未来，所以符合题意的是B。]
4．A　[结合《巴黎公社公告》中的文字“你们是自己命运的主人”“着手补救前政权造成的灾难”可知，巴黎公社政权主要为人民着想，站在人民的角度上处理问题，故正确答案为A项。]
5．A　[依据材料中的“法国19世纪”“巴黎通过革命迫使全法国接受新制度”等信息可以看出，材料反映的是巴黎公社革命。A项正确指出了其历史意义，而B、C、D三项都与巴黎公社革命不符。]
6．A　[“生产力高度发展”是客观条件，“无产阶级准备成熟”是主观条件，当时这两个条件都不具备，故选A。]26　屹立于世界民族之林——新中国外交
【学习目标】
1.了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。
3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。
4.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
知识点一　独立自主外交与和平共处五项原则
【历史叙述】
1．独立自主外交方针
(1)政策
①新中国成立后，奉行____________的和平外交方针。
②毛泽东提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“________”的外交政策。
(2)成就：建国一周年时，已同苏联等17个国家建立了外交关系。
2．和平共处五项原则
(1)背景：在同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系的过程中逐步形成。
(2)内容：互相尊重______________、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
(3)实践
①1954年，新中国第一次以世界五大国之一的身份参加____________，大大提高了新中国的国际声誉。
②1955年，中国在亚非国际会议上提出了“____________”的方针，促进了亚非国家的团结和合作。
(4)意义
①标志着新中国外交政策的成熟。
②它超越了____________和社会制度的差异，以其包容性和开放性得到广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则。
[易混易错]
“一边倒”≠放弃独立自主
“一边倒”是指新中国坚定不移地站在社会主义阵营一边，其实质是中国人民反对帝国主义的严正立场。但它并不意味着中国政府放弃独立自主，无原则地倒向苏联一边，也不意味着中国绝不与英、美等资本主义国家交往。
[思维点拨]
新中国成立初期实行独立自主的和平外交政策，是依据当时国内外形势的需要作出的正确决策，对巩固新中国的独立，冲破帝国主义的包围和封锁有着极其重大的意义。
[易混易错]
和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟。独立自主的和平外交政策同建国初期的三大外交方针并不矛盾。前者保证了外交的自主地位，后者是在建国初期特殊条件下为维护独立自主而产生的，两者相辅相成。
[易错提醒]
和平共处五项原则与新中国成立初的“三大政策”都是独立自主的和平外交政策的体现，但两者又有很大不同。和平共处五项原则超越了“三大政策”中意识形态和社会制度的束缚，具有包容性和开放性，标志着新中国外交政策的成熟。
【史料实证】
探究点1　独立自主和平外交政策的提出及内容
材料　中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略和战争政策。
——《共同纲领》
思考　材料表明新中国成立初期奉行怎样的外交政策？具体有哪些内容？
　
　
探究点2　和平共处五项原则
材料　最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中，它们规定了指导两国之间关系的某些原则。——《中华人民共和国和印度共和国两国总理联合声明》
思考　材料所说的“某些原则”指的是什么？请说出具体内容。
　
知识点二　中国在联合国合法席位的恢复
【历史叙述】
1．背景
(1)问题由来：1945年4月，全世界50个国家的代表，在美国旧金山草拟了《联合国宪章》。中国既是联合国创始会员国，又是联合国________五大常任理事国之一。新中国成立后，由于美国的阻挠，中国在联合国的合法席位一直没能恢复。
(2)条件：70年代，美国霸权地位衰落，亚非拉发展中国家在联合国的作用加强。同时，中国在内政、外交上取得巨大成就，中国恢复在联合国合法席位的斗争得到亚非拉发展中国家的支持和拥护。
2．恢复：________年，第26届联合国大会以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国代表的提案，恢复了中国在联合国的一切合法权利。
[易混易错]
中国在联合国的合法席位是“恢复”而不是用其他的“加入”之类的提法，这是因为在1945年联合国创立之初，中国既是创始国又是安理会常任理事国之一。中国对联合国的筹建和成立作出过重要贡献，因此新中国成立后，理应取代台湾国民党集团，享有在联合国的一切权益，故中国不是重新加入联合国。
[思维点拨]
中国在联合国合法席位的恢复，使联合国由美国控制下的对外侵略扩张的工具变成了第三世界伸张正义、反对霸权主义的合法讲坛。
【史料实证】
探究点　中国恢复在联合国合法席位的原因及意义
材料一　中国必须参加联合国。我们还补充说，如果联合国没有代表六亿人民的中国参加，那么联合国就变成了演滑稽戏的场所……现在不是我们在联合国代表台湾，而是台湾代表我们，这是不妥当的……联合国里只能有一个中国，不能有“两个中国”，而那个中国是我们。——《毛泽东外交文选》
材料二　决定：恢复中华人民共和国的一切权利，承认它的政府的代表为中国在联合国组织的唯一合法代表，并立即把蒋介石的代表从它在联合国组织及其所属一切机构中所非法占据的席位上驱逐出去。——第26届联合国大会第2758号决议
思考　(1)材料一中毛泽东提出了什么政治要求？
　
(2)材料二中恢复中国在联合国合法席位的根本原因是什么？
　
　
(3)如何理解中国恢复在联合国合法席位是历史的转折点？
　
　
【史论总结】
中国恢复在联合国合法席位是多种力量影响的结果
(1)中国综合国力上升，国际地位逐渐提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
(2)发展中国家在联合国作用的加强。随着民族独立国家在联合国数量的不断增加，广大发展中国家在国际事务中成为一支举足轻重的力量，改变了联合国被少数大国操纵的局面。
(3)美国霸权地位的相对衰落。20世纪六七十年代世界格局出现多极化趋势，美国经济发展缓慢，霸权地位相对衰落，美国已无力阻挠中国重返联合国。
知识点三　历史性的握手
【历史叙述】
1．中美关系的缓和
(1)背景
①美国方面：霸权地位面临着苏联的严峻挑战，长期敌视中国的政策难以继续下去。
②中国方面：中苏关系不断恶化，苏联构成对中国安全的直接威胁。
③20世纪70年代，世界局势发生变化，中美两国都有改善关系的共同要求。
(2)进程
①1972年美国总统________访华，双方在上海发表《中美上海公报》。
②1978年12月，中美发表《________________》，1979年1月1日正式建交。
2．中日邦交正常化
(1)原因：中美关系的改善，冲击了日本的外交政策。
(2)过程：1972年，日本首相____________访问中国，签署了《中日联合声明》，中日邦交实现了正常化。
3．影响
中美关系的缓和以及中日建交，打开了中国外交的新局面，在国际上出现了一个和中国建交的热潮。
[易混易错]
中美关系开始正常化≠中美建交
1972年尼克松访华及《中美上海公报》的签署，只是标志着中美两国结束了二十多年的对抗，两国关系开始走向正常化。1978年中美签署《中美建交联合公报》，1979年1月1日中美正式建立外交关系。
[深度注释]
中美关系改善的背景
(1)从美国方面看
①随着中国国际地位的提高，美国认识到中国在国际事务中的重要作用，承认孤立中国政策的失败。
②随着美国经济增长的趋缓，美国在美苏争霸中处于守势地位，想通过改善中美关系，增加美国对付苏联的资本。
(2)从中国方面看
①需要改善中国的国际地位。
②牵制苏联，对付其威胁。
③对解决台湾问题，实现祖国统一有重要作用。
【史料实证】
探究点　中美关系正常化
材料　在《尼克松回忆录》中，尼克松回忆道：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手，使他深受侮辱……(1972年访问时)我走完阶梯时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-23.TIF"
\
MERGEFORMATINET
思考　(1)为什么杜勒斯当年拒绝与周恩来握手，而尼克松却“决心伸出我的手”？
　
　
(2)为什么尼克松说“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了”？
　
【史论总结】
新中国成立以来中美关系的发展
(1)20世纪50年代，美国确立和推行对华全面遏制政策，外交上不承认新中国，政治上孤立、经济上封锁、军事上包围威胁，企图把新中国扼杀在摇篮中。
(2)20世纪60年代，中美关系再次降到最低点。美国惊恐于中国实力的增长和国际威望的提高，掀起所谓的“中国威胁论”，并开始插足越南战争。因美国不断扩大战争，中美再次兵戎相见。越南战争中美国战败。
(3)20世纪70年代，两国关系逐步正常化。美国因在越南战争中失利，国内严重的经济危机引发社会动荡和政治危机，在苏美争霸中又处于守势，美国主动和中国改善关系。1972年尼克松访华，承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分；1978年，美国同意在台湾问题上“断交、撤军、废约”的三原则，签订《中美建交联合公报》；1979年初，中美正式建立外交关系。
(4)20世纪80年代以来，中美摩擦不断，美国不断干涉中国内政。特别恶劣的是1999年5月8日悍然轰炸我国驻南联盟大使馆，引起我国人民的强烈愤慨。中美不断摩擦的原因是美国推行强权政治和霸权主义。
知识点四　国际交流与合作
【历史叙述】
1．方针
(1)改革开放以来，我国积极开展________外交，并按照“平等互利、形式多样、讲求实效、共同发展”四项原则进行广泛的国际交流与合作。
(2)20世纪八九十年代以来，我国不断扩大同发展中国家的经济技术合作，巩固和加强同发展中国家的关系。
2．成果
(1)2001年底，中国正式加入________________。
(2)20世纪90年代以来，参加________________的各项活动，促进了该组织的健康发展。
(3)2002年，在中国的推动下，中国与东盟签订《中国－东盟全面经济合作框架协议》，决定建立________________________，加强与该地区的经济合作和文化交流。
[易错提醒]
(1)中俄建立战略伙伴关系不是中俄结成联盟，而是不结盟、不对抗、不针对第三国的新型关系，既从本国利益出发，又充分考虑了伙伴的利益。
(2)新时期中国外交政策调整的出发点不是“中国综合国力的增强”而是“和平与发展的时代主题”。
[历史认识]
中国新时期外交成就的取得，取决于外交政策的重大调整和国际形势的变化。事实证明，中国坚持走和平发展道路，中国的发展不会对任何国家带来威胁，只会更有利于世界和平和地区稳定。
知识点五　维护世界和平，促进共同发展
【历史叙述】
1．奉行独立自主的和平外交政策，坚定不移地反对霸权主义，维护世界和平。
2．改善和发展同____________之间的关系：同俄罗斯、美国、日本、法国等国建立不同类型的“伙伴关系”，使独立自主的和平外交政策更加丰富和完善，形成了面向21世纪的________的外交格局。
3．积极致力于促进地区的和平与稳定：2001年，中国、俄罗斯等六国在上海签署《上海合作组织成立宣言》，正式成立了________________。
4．2001年，中国加入《制止恐怖主义爆炸的国际公约》《制止向恐怖主义提供资助的国际公约》，积极开展“________”外交，与各国合作，共同维护世界的和平发展。
[图解识记]
20世纪70年代中国外交突破
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-24.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[深度理解]
中国的多边外交为什么以联合国为中心来展开？
(1)联合国的宗旨、基本原则与中国和平共处的外交政策相一致。
(2)有助于我国在国际事务中发挥责任大国的作用。中国作为联合国安理会常任理事国，一贯主持公道、伸张正义。
(3)有助于稳定国际和地区形势，维护联合国权威。
【史料实证】
探究点　新时期中国外交的特点
材料　1996年4月，中国与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五国在上海建立“上海五国机制”。2001年6月，该机制发展为上海合作组织。
思考　(1)这一组织反映了怎样的一种新型国家关系和区域合作模式？
(2)该组织对国际政治经济新秩序的建立有何重要意义？
　
　
【史论总结】
新时期我国对外政策的调整
(1)改变了对战争形势的估计。国际形势的发展表明，和平力量的增长大于战争因素的增长，争取较长一段时间的和平，是完全可能的。根据这个判断，中国调整了对外政策。在国际活动中，高举和平的旗帜，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平与促进共同发展，为争取建立国际政治经济新秩序而斗争。
(2)制定了全面对外开放的政策。我们的开放政策，既对资本主义国家开放，也对社会主义国家开放；既对发达国家开放，也对发展中国家开放；既超越社会制度、意识形态的界限，也不受经济发展水平、国家强弱大小的限制。这一全方位开放政策不会改变，将长期执行下去。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\91.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．1950年中国政府规定：外轮一般不准驶入中国内河，经中国政府特批而驶入的外轮须悬挂中国国旗，并在指定的码头停泊。这种措施所体现的外交政策是(　　)
A．“求同存异”
B．“另起炉灶”
C．“打扫干净屋子再请客”
D．“一边倒”
2．(2016·福州高一检测)“这是新中国外交政策从突出强调意识形态的‘一边倒’，转向较多地考虑国家现实利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。”该观点依据的史实应该是(　　)
A．参加日内瓦会议
B．参加万隆亚非国际会议，提出“求同存异”方针
C．实行“一边倒”
D．和平共处五项原则的提出
3．(2016·商洛高一检测)20世纪50年代，中国提出和平共处五项原则，参加日内瓦会议和万隆会议并取得成功。这些成就(　　)
A．消除了意识形态对外交的影响
B．体现了外交政策的独立自主精神
C．实现了不结盟外交的政策转变
D．反映了中美关系从对抗走向缓和
4．(2016·启东中学高一检测)1972年的《中美上海公报》声明：“台湾海峡两岸的中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。”这表明美国政府(　　)
A．坚持“一中一台”立场
B．确认台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分
C．承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府
D．认可“一个中国”的原则
5．1971年10月25日，美国代表布什说：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”他哀叹，那些表决后欢声雷动的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。那些代表们“要踢山姆大叔一脚”的主要原因是(　　)
A．美国遭遇经济危机走向衰落
B．美国长期操控联合国仇视新中国的政策
C．中国在第三世界的影响
D．第三世界力量日益强大
6．下列图片中能够反映我国积极参与以联合国为中心的多边外交活动的是(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ3-34.TIF"
\
MERGEFORMATINET
①派遣维和部队　　　　　②参加朝核六方会谈
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ3-36.TIF"
\
MERGEFORMATINET
③参加上海合作组织会议　④签署《全面禁止核试验条约》
A．①③B．②③C．③④D．①④
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)①独立自主　②一边倒　2.(2)主权和领土完整　(3)①日内瓦会议　②求同存异　(4)②意识形态
史料实证
探究点1
外交政策：独立自主的和平外交政策。具体内容：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。
探究点2
原则：和平共处五项原则。内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
知识点二
历史叙述
1．(1)安理会　2.1971
史料实证
探究点　
(1)在联合国中代表中国的只能是中华人民共和国，台湾无权代表中国，联合国中只能有一个中国，绝不能搞“两个中国”。
(2)中国国际地位的日益提高。
(3)中国恢复在联合国合法席位是中国外交的重大胜利，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，表明第三世界国家在联合国力量的逐渐增强。
知识点三
历史叙述
1．(2)①尼克松　②中美建交联合公报　2.(2)田中角荣
史料实证
探究点　
(1)拒绝原因：中国新民主主义革命的胜利和抗美援朝的胜利；两大阵营的对抗。握手的原因：美国孤立中国政策的失败；美苏争霸中美国处于守势；美国陷入越南战争的泥潭。
(2)尼克松访华结束了中美两国的敌对状态，开始了中美关系正常化的进程。
知识点四
历史叙述
1．(1)多边　2.(1)世界贸易组织　(2)亚太经合组织　(3)中国－东盟自由贸易区
知识点五
历史叙述
2．世界大国　全方位　3.上海合作组织　4.反恐
史料实证
探究点　
(1)以结伴而不结盟为核心的新型国家关系。以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作为特征的区域合作模式。
(2)对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义。
课堂检测
1．C
2．D　[抓住材料“转向较多地考虑国家现实利益而开始走向务实的一个相当重要的标志”来分析。和平共处五项原则超越意识形态差异，是我国外交成熟的重要标志，故D项正确。]
3．B　[和平共处五项原则是中国独立自主外交政策的具体体现，中国以和平共处五项原则在新中国初期的外交活动中取得了很大成就。故选B项。]
4．D　[由“都认为只有一个中国”可知美国认可“一个中国”的原则，并没有承认中华人民共和国是中国唯一合法政府，也没有确认台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分，排除A、B、C，故选D项。]
5．B　[材料时间是“1971年10月25日”，结合所学知识可知，所反映的事件为1971年中国恢复在联合国的合法席位。新中国成立后，按照国际法，应该由中华人民共和国中央人民政府享有在联合国的一切合法权益，但是由于美国长期操控联合国仇视新中国的政策，新中国在联合国的席位一直由蒋介石集团占据，故B项符合题意。]
6．D　[参加维和行动以及签署《全面禁止核试验条约》都是以联合国为中心的多边外交活动，而朝核六方会谈和上海合作组织会议都属于区域性的外交活动，不是以联合国为中心的。因此，正确答案为D项。]23　祖国统一的历史潮流
【学习目标】简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。
知识点一　“一国两制”的伟大构想
【历史叙述】
1．形成
(1)1981年9月，________阐述了和平统一祖国的“九条方针”。
(2)80年代以后，邓小平全面阐述了“一个国家，两种制度”的含义。
①“一国”：在一个中国的前提下。
②“两制”：国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变，两种制度____________。
2．确立
(1)______________第31条规定，使“一国两制”有了宪法保证。
(2)1984年，全国人大六届二次会议上通过，正式成为实现祖国统一大业的指导方针。
[易错提醒]
《告台湾同胞书》的发表也标志着中国政府对台湾问题的态度发生了转变，由原来的武力解放转向和平统一。在随后，邓小平再次支持了这种做法，在20世纪80年代，他提出了“一国两制”的伟大构想。
[易错提醒]
“一国两制”并不是说两制都是主体。其前提是“一国”，即中华人民共和国，国家的主体是社会主义制度。“一国两制”下的特别行政区享有高度的自治权，但并不是完全自治。
[易错提醒]
台湾问题≠香港、澳门问题
台湾问题与香港、澳门问题不同。台湾问题是中国内战遗留问题，属于中国内政问题，回归后享有高度自治权，并可保留军队；香港、澳门问题是殖民主义历史遗留问题，必须恢复行使主权，中国人民解放军必须进驻香港、澳门。
[图解识记]
“一国两制”的伟大构想
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\77.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【史料实证】
探究点　“一国两制”的构想
材料一　
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-16.TIF"
\
MERGEFORMATINET
1979年元旦《人民日报》登载的《告台湾同胞书》
材料二　世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题……新问题就得用新办法来解决。香港问题的成功解决，这个事例可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的线索。——邓小平《一个国家，两种制度》
思考
(1)材料一中刊论发表的目的是什么？表明中央人民政府对台湾的政策有何转变？
　
　
(2)材料二中的“新办法”是什么，地位如何？
　
【史论总结】
“一国两制”伟大构想的内涵
(1)一个国家。世界上只有一个中国，台湾是中国不可分割的一部分。这是和平解决台湾问题的重要前提。
(2)两种制度。在一个中国的前提下，大陆的社会主义制度和台湾的资本主义制度长期共存、共同发展。两岸实现统一后，台湾的现行的社会经济制度不变，生活方式不变，同外国的经济文化关系不变。
(3)高度自治。统一后，台湾将成为特别行政区。它不同于中国其他一般省区，享有高度的自治权；它拥有在台湾的行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权，可以拥有自己的军队，但没有外交权。
知识点二　香港、澳门回归祖国
【历史叙述】
1．条件
(1)中国国力增强，国际地位不断提高。
(2)“一国两制”构想的日渐完善。
2．香港回归
(1)经过
①1984年，中英签署了《________________________》。
②1997年7月1日零时，中国政府对香港恢复行使主权。
(2)意义
①洗刷了中华民族的百年耻辱。
②翻开了香港历史新的一页，祖国统一大业迈出坚实的一步。
3．澳门回归
(1)背景：《关于香港问题的联合声明》的正式签署为其提供了成功范例。
(2)经过：按照1987年中葡《关于澳门问题的联合声明》，于________年12月20日恢复对澳门行使主权。
4．意义
(1)是“一国两制”构想运用的结果。
(2)为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了借鉴。
[图解识记]
港澳回归
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-17.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[归纳总结]
香港、澳门顺利回归祖国的原因
(1)前提条件：十一届三中全会以后，我国实行改革开放，社会主义建设取得了辉煌成就，综合国力增强，国际地位空前提高。
(2)关键因素：邓小平“一国两制”伟大构想的提出。
(3)法律依据：《中华人民共和国香港特别行政区基本法》《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》提供了法律依据。
(4)群众基础：香港、澳门同胞心向祖国，渴望回归。
[重点精讲]
为什么说“一国两制”是实现祖国统一的最佳选择？
(1)“一国两制”是我国实现祖国和平统一的基本方针，它是我们党和政府根据实事求是的原则提出的，符合我国实际。
(2)用“一国两制”的办法和平解决，可以避免战乱带来的社会动荡，符合人民的愿望。
【史料实证】
探究点　香港的回归
材料　五星红旗飘香江，卷走米旗送英皇。九十九年已然去，游子终回母怀间。五星红旗迎风扬，紫荆花开更娇艳。邓公一语存青史，中华民族庆团圆。——某网友《贺香港回归》
思考　(1)材料中“五星红旗飘香江，卷走米旗送英皇”指什么事件？“邓公一语”又是何意？
　
(2)香港为什么能够成功回归？香港回归有何意义？
　
　
知识点三　海峡两岸关系的新发展
【历史叙述】
1．两岸关系改善
(1)停火：1979年元旦，全国人大常委会发表《________________》，宣布了和平统一祖国的方针，同日停止炮击金门，实现两岸30年来真正停火。
(2)交流：80年代以来，海峡两岸通邮、通航、通商的限制逐渐放宽，两岸民间交流增加。
(3)共识：1992年，两岸以民间团体对话的形式在“海峡两岸均坚持____________________”上达成共识。
2．中共努力推进
(1)八项主张：1995年，江泽民提出的八项主张，强调“坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提”。
(2)2005年，全国人大通过《________________》，以反对和遏制“台独”势力，促进祖国和平统一，维护中华民族的根本利益。
3．目前现实状况
两岸正常往来已成为时代发展潮流，民间交流日益扩大，经贸联系不断加强，成为祖国未来统一的强大动力。
[关键点拨]
解决台湾问题的重要性与紧迫性
(1)重要性：解决台湾问题，完成统一，是中华民族根本利益所在，是维护国家主权和民族尊严的重大原则问题。解决台湾问题有利于社会主义现代化建设的稳定与发展。
(2)紧迫性：国际上敌对势力对我国的敌视还存在，台独势力猖獗，破坏国家统一和民族团结，导致两岸关系紧张。
[易错提醒]
“一国两制”构想最早是针对台湾问题而不是针对香港问题提出的，但首先在解决香港问题上得到成功运用。
[思维点拨]
统一后的台湾享有高度自治权，可以以中华人民共和国的一个地区的身份出现，并可保留军队，但绝对不是完全的自治。
【史料实证】
探究点　海峡两岸关系的新发展
材料　从20世纪80年代至90年代，台湾同胞来大陆探亲、访友、观光或者来做生意和进行学术文化交流活动的已有近800万人次，其中1995年达133万人次，占台湾出境人数的1/3。大陆去台湾探亲和进行学术文化交流人员也有7000多人次。
思考　(1)据材料，归纳20世纪80年代至90年代两岸关系进展的主要表现。
　
　
　
(2)分析20世纪80年代至90年代两岸关系进展的原因。
　
　
【史论总结】
影响海峡两岸关系发展的因素
(1)有利因素
①两岸关系的缓和，为相互间的人员往来和交流创造了良好条件。
②两岸经济合作交流是促进两岸结束敌对状态，逐步实现和平统一的重要基础。
③祖国大陆方面坚持在一个中国的前提下积极促进和平统一，为两岸关系和亚太地区的和平、稳定、发展提供了有力的保障。
④改革开放以来，祖国大陆综合国力增强，国际影响力扩大，拥有巨大的感召力。
⑤祖国统一是两岸人民的共同愿望。
(2)不利因素
①“台独”势力的活动相当猖獗。
②国际反华势力的干涉。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\78.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．《告台湾同胞书》的发表，标志着我们解决台湾问题的理论和实践进入了一个新的历史时期。下列关于《告台湾同胞书》的表述正确的是(　　)
A．发表该公告的是全国政治协商会议
B．标志着“一国两制”的构想得到成功运用
C．宣布采用和平方式统一祖国的方针
D．达成了海峡两岸均坚持一个中国的共识
2．“从国家和民族的根本利益出发，鉴于历史的经验和台湾的现实，我们提出了祖国统一之后可以实行‘一个国家，两种制度’的设想。”由此可见，“一国两制”构想的提出最初主要是为了解决(　　)
A．香港问题
B．台湾问题
C．澳门问题
D．国际问题
3.1990年全国人大通过了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》，为实现香港顺利回归奠定了基础。《基本法》中所蕴含的原则有(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ3-18.TIF"
\
MERGEFORMATINET
①“一国两制”　②港人治港　③高度自治　④社会主义
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．②③
4．某学校研究性学习小组就以下两幅图片进行了研究，得出了以下结论，其中不正确的是(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ3-19.TIF"
\
MERGEFORMATINET
　　
A．见证了澳门地区历史的沧桑与新生
B．都是澳门地区“一国两制”的表现
C．是澳门由殖民走向高度自治的见证
D．是中国从屈辱走向强盛的有力注解
5．(2016·扬州高一检测)1987年，台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道：“难道我们没有父母？而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一柱香。”这一运动促成了(　　)
A．《告台湾同胞书》的发表
B．两岸隔绝的坚冰被打破
C．“九二共识”的达成
D．两岸“三通”的实现
6．2008年12月15日，是一个值得铭记的日子。这一天，大陆与台湾基本实现直接“三通”。它表明(　　)
A．祖国统一障碍彻底扫除
B．两岸关系进入新的和平发展时期
C．台湾当局接受“一国两制”方针
D．海峡两岸统一市场形成
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)叶剑英　(2)②长期共存　2.(1)1982年宪法
史料实证
探究点
(1)目的：早日解决台湾问题，实现祖国统一。政策转变：由武力对峙转变到和平统一祖国。
(2)“新办法”指“一国两制”；地位：是完成祖国统一大业的基本方针。
知识点二
历史叙述
2．(1)①关于香港问题的联合声明　3.(2)1999
史料实证
探究点
(1)1997年7月1日，中英在香港举行政权交接仪式，中国对香港恢复行使主权。邓小平提出“一国两制”的伟大构想。
(2)原因：①“一国两制”方针的保证。②改革开放以后，社会主义现代化建设有了极大发展，中国综合国力的增强。③香港同胞心向祖国。意义：香港终于回到了伟大祖国的怀抱。中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻；香港问题的解决，为澳门问题的解决提供了成功的范例，促进了澳门回归到祖国的怀抱。
知识点三
历史叙述
1．(1)告台湾同胞书　(3)一个中国原则　2.(2)反分裂国家法
史料实证
探究点
(1)两岸民间往来、贸易交流、文化交往日益频繁。
(2)“一国两制”构想的提出；海峡两岸人民血脉相连；两岸的共同利益等。
课堂检测
1．C　[根据所学知识可知，《告台湾同胞书》明确提出和平统一的方针，改变了武力“解放台湾”的提法，故选C项。]
2．B　[根据材料信息“鉴于历史的经验和台湾的现实”可以直接推断出“一国两制”构想最初是为解决台湾问题而提出的。]
3．B　[根据所学知识可知，①②③项正确，第④项社会主义的说法错误，中国大陆实行社会主义制度，香港继续实行资本主义制度。]
4．B　[依据所学知识，A、C、D三项说法均正确，而B项只体现了第二幅图的含义，没有全面体现出两幅图的含义，故选B项。]
5．B　[1987年台湾民众发起的返乡运动，迫使台湾当局允许台湾居民返回大陆探亲，从此两岸隔绝的状态被打破。]
6．B　[直接“三通”的实现表明两岸关系进入和平发展与交流的新时期，但是两岸并没有实现统一，而台湾当局也没有接受“一国两制”的方针。]21　新中国的政治建设
【学习目标】概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。
知识点一　开国大典
【历史叙述】
1．筹备：1949年9月21日，新政协会议召开。新政协的主要任务是讨论建立新中国的有关事宜，会议还通过了起临时宪法作用的《____________》，同时规定首都、国歌、国旗、纪年。
2．举行：1949年10月1日，举行开国大典，宣告中华人民共和国中央人民政府成立。
3．意义：新中国的成立开创了中国历史的新纪元，标志着中国新民主主义革命的基本胜利，中国进入了人民当家做主的新时代。新中国的成立，是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的胜利。
[深化提升]
新中国成立的条件与意义
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\71.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[易错提醒]
新中国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结束，而不是社会主义革命的结束。它是社会主义革命的开始，三大改造的完成标志着中国进入社会主义初级阶段。
知识点二　《中华人民共和国宪法》的颁布
【历史叙述】
1．新中国第一部社会主义类型的宪法是1954年第一届全国人大颁布的《_______________》。
2．宪法确立了我国的政治制度和政府组织原则，规定了人民的权利和义务，制定了社会主义革命和建设的方针政策，并将过渡时期总路线写入宪法中。体现了人民民主原则和社会主义原则，为社会主义民主和法制建设奠定了基础。
3．1956年，随着新民主主义向社会主义过渡的完成，社会主义制度在中国初步确立起来。同年，中共“八大”明确指出：国家的主要任务是发展生产力，制定完备的法律。人民的民主权利应该充分受到法律的保护。
[易错提醒]
规定中华人民共和国为社会主义国家的纲领性文件不是《共同纲领》而是1954年宪法。
【史论总结】
1954年宪法的特点
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\72.TIF"
\
MERGEFORMATINET
知识点三　人民代表大会制度的建立
【历史叙述】
1．确立：1954年，第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》，正式以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度。国家的政治生活开始沿着人民代表大会制定的程序运行。
2．作用：奠定了新中国的各项政治建设的基础，规范了政府与人民的______________的关系，昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民。
[易错提醒]
全国人民代表大会召开前，中国人民政治协商会议暂时代行全国人民代表大会的职能，《共同纲领》具有临时宪法的性质。1954年，全国人大召开后，中国人民政治协商会议不再代行全国人大职权，1954年宪法取代《共同纲领》成为国家的根本大法。
[图解识记]
人民代表大会制度与西方议会制的区别
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-10.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[易错提醒]
人民代表大会制度不能等同于人民代表大会，前者是我国的根本政治制度，而后者则是我国人民行使国家权力的机关。
【史料实证】
探究点　人民代表大会制度
材料　前三届人大代表构成表。
届数
第一届
第二届
第三届
代表总人数
1226
1226
3040
中国共产党党员
668(占54.5%)
708(占57.7%)
1667(占54.8%)
民主党派
274(占22.3%)
284(占23.2%)
565(占18.6%)
无党派
284(占23.2%)
234(占19.1%)
808(占26.6%)
思考　材料说明人民代表大会的代表是怎样构成的？这反映出我国人民代表大会制度的最大特点是什么？
　
　
【史论总结】
比较人民代表大会制度与西方的资产阶级代议制
(1)不同
比较
人民代表大会制度
资产阶级代议制
经济基础
建立在社会主义公有制基础上
建立在资本主义私有制基础上
行使权力的主体
全体人民
资产阶级
活动原则
民主集中制
三权分立制
主要权力机构
立法机关，除受人民监督外，不受任何国家机关制约
行政权、立法权、司法权三权分立
阶级本质
国家的一切权力属于人民，代表最广大人民的根本利益
代表资产阶级利益
政党活动方式
实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
采取两党或多党轮流执政
(2)相同
①两者都是国家政权的组织形式。
②都是由定期选举产生的代表或议员组成。
③都属于一种间接民主。
知识点四　中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【历史叙述】
1．确立
(1)基础：中国共产党与各民主党派团结合作、共同反对国民党专制独裁的历史，为中国共产党领导的多党合作制度的建立奠定了基础。
(2)确立：1949年各民主党派共同参加新政协。1954年宪法以国家大法的形式宣布了中国共产党的执政党地位和各民主党派____________地位。
2.发展：1956年，中共中央正式提出“______________________”的方针，作为中国共产党与各民主党派合作的指导思想，得到了各民主党派及民主人士的拥护。
3．组织形式：政治协商是中国共产党领导的多党合作的主要形式，政治协商会议是人民民主统一战线的基本组织。
4．意义：调动了民主人士参政议政的热情，开创了群策群力、共同建设祖国的新局面。
[易错提醒]
中国人民政治协商会议≠政治协商制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的一项基本政治制度，中国人民政治协商会议是这一制度的重要机构，政治协商是其形式。
[归纳总结]
中西方政党制度比较
(1)建立的经济基础不同。我国的政党制度是建立在生产资料公有制经济基础之上的，和广大人民的根本利益是一致的。资本主义国家的两党制、多党制是建立在资本主义私有制经济基础之上的，各政党代表资产阶级内部不同的资本集团的利益，各集团之间存在着利益冲突。
(2)两者的阶级实质不同。我国的政党制度坚持中国共产党在国家中的领导地位，是由我国社会主义国家人民民主专政的性质决定的，是维护工人阶级和广大人民群众利益的需要。而资本主义国家两党制、多党制的性质是由资产阶级专政的国家性质决定的，无论是哪个政党执政，都是为了维护资产阶级专政，都是维护资产阶级统治的政治工具。
(3)执政党与其他政党的关系不同。在我国，中国共产党与各民主党派是执政党与参政党的关系，是共同致力于社会主义事业的亲密友党的关系。而资本主义国家各资产阶级政党之间是执政党与反对党的关系，各政党之间既相互斗争又相互制约。
【史料实证】
探究点　中国人民政治协商会议职能的变化
材料　在人民代表大会制实行之后，中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会的职权，在此以后它应作为独立的统一战线组织而继续存在。——《人民代表大会制实行后统一战线组织问题的意见》
思考　结合材料，说明政协会议职能的变化。
　
　
知识点五　民族区域自治制度
【历史叙述】
1．内容：在国家的统一领导下，实现全国各民族一律平等和各民族大团结，在一些少数民族聚居的地方实行____________，设立自治机构，行使自治权。
2．实施
(1)1949年的《____________》明确规定在少数民族聚居的地区实行民族区域自治，并载入了1954年宪法。
(2)到1965年我国已建立了五大省级自治区(内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏)，100余个自治州、自治县(旗)。
3．意义
民族区域自治是我国的重要国策和基本制度；保证了各民族的平等地位，实现了少数民族自己当家做主的愿望；加强了民族团结，促进了各民族共同繁荣。
[易错提醒]
1．民族区域自治中的“自治”不是少数民族的自治，而是少数民族地区所有人民的自治，是“区域自治”不是“民族自治”。
2．民族区域自治下的少数民族虽享有较大的自治权，但不等同于特别行政区。民族区域自治的政治前提是社会主义制度，而特别行政区的政治前提是“一国两制”。
[思维点拨]
人民代表大会制度是中国最根本的政治制度，充分体现出人民当家做主的政权性质；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色的政党制度，执政党与参政党相互监督；民族区域自治制度是中国的民族制度，实现了少数民族当家做主的愿望。
【史料实证】
探究点　民族区域自治制度的意义
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-11.TIF"
\
MERGEFORMATINET
材料　(如右图)
思考　为实现右图中的目标，新中国实行了什么政治制度？这一制度怎样体现人民当家做主的原则？
　
　
【史论总结】
民族区域自治制度的特点
(1)中国的民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方都是中国不可分割的一部分。
(2)中国的民族区域自治不是单纯的民族自治或地方自治，而是民族因素与区域因素的结合，是政治因素和经济因素的结合。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\73.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．1949年9月30日的《人民日报》在头版用大标题“中国人民政协制定人民大宪章”报道了《中国人民政治协商会议共同纲领》的问世。说它是“人民大宪章”的主要依据是(　　)
A．出席中国人民政治协商会议第一次全体会议的代表具有广泛性
B．规定了国家的社会性质和基本的政治制度，具有临时宪法的性质
C．当时还没有制定《中华人民共和国宪法》
D．规定了国名、首都、国旗、代国歌
2．(2016·汕头高一检测)下面漫画反映的历史事件是(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\74.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．抗日战争的胜利
B．三大战役胜利
C．新中国的成立
D．第一届全国人民代表大会的召开
3．为了制定1954年宪法，毛泽东同志亲自主持，广泛征求意见。当时全民讨论了近三个月，参加讨论的有1亿5千多万人，最后由宪法起草委员会整理的意见共138万条，为宪法的制定提供了重要的条件。这说明1954年宪法(　　)
A．体现了社会主义原则
B．标志着社会主义制度在中国的建立
C．体现了人民民主原则
D．落实了多党合作政治协商制度
4．1953年12月，新中国进行全国规模的基层选举。在天津选民投票日，恰逢女青年蒋宝珍要举行婚礼，她为了参加选举，把婚礼推迟了两个小时。她说：“结婚是喜事，选举
更是喜事！”她所说的后一件喜事是指投票选举(　　)
A．国家主席
B．国务院总理
C．人大代表
D．政协委员
5．原中国民主建国会中央主席成思危说：“西方的政党政治是打橄榄球，一定要把对方压倒。我们的政党制度是大合唱。”这里的“大合唱”主要指的是(　　)
A．我国的人民代表大会制度
B．各民主党派直接参与政府管理
C．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D．民主党派在新中国取得了合法地位
6．下图是1953年1月24日“云南省西双版纳傣族自治州人民政府成立大会”的图片。对该州政府成立的信息，解读正确的是(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\82.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．民族区域自治制度已经走向完善
B．该政府有权对本民族事务实行自治
C．州自治制度得到了宪法正式确认
D．民族平等是我国的根本政治制度
答案精析
知识点一
历史叙述
1．共同纲领
知识点二
历史叙述
1．中华人民共和国宪法
知识点三
历史叙述
2．服务与被服务
史料实证
探究点
人民代表大会的代表是由各党派和社会各阶层人士组成。该制度的最大特点是代表阶层的广泛性。
知识点四
历史叙述
1．(2)参政议政
2．长期共存，互相监督
史料实证
探究点　
材料反映了政协会议的职能由代行全国人民代表大会职权变为统一战线组织，由立法机构变为政治协商机构。
知识点五
历史叙述
1．区域自治　2.(1)共同纲领
史料实证
探究点　
实行了民族区域自治制度。原则：在中央政府的统一领导下，在一些少数民族聚居的地区设立自治区域和自治机关，行使自治权利。
课堂检测
1．B　[“人民大宪章”指宪法，宪法是国家的根本大法，规定一个国家的社会性质和基本政治制度，是制定其他各项法律法规的依据。《共同纲领》规定了国家的社会性质和基本的政治制度，具有临时宪法的性质。]
2．C　[漫画反映的时间是1949年，《大旗招展全球》反映了新中国的成立对世界的影响，故选C项。]
3．C　[由1954年宪法的制定经历了“广泛征求意见”“全民讨论了近三个月”“意见共138万条”等信息，可以看出1954年宪法的制定充分体现了人民的意志，体现了人民民主的原则。]
4．C　[由材料中“1953年”“全国规模的基层选举”，可以看出是选举“人大代表”，由“人大代表”代表人民行使权力，故选C项。]
5．C　[与西方政党政治的相互打压相比，我国的政党制度是“大合唱”，可知指的是我国政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故选C项。]
6．B　[A项“已经走向完善”说法错误；C项错在“州自治制度”，得到宪法正式确认的是民族区域自治制度；我国的根本政治制度是人民代表大会制度，故D项错误。]27　跨世纪的世界格局
【学习目标】了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
知识点一　苏联解体与两极格局瓦解
【历史叙述】
1．背景
(1)戈尔巴乔夫改革：戈尔巴乔夫提出“_______________”路线，苏联取消了共产党的领导地位，实行多党制，国内政局逐渐失控。
(2)苏联在欧洲构筑的政治、经济和军事体系全线崩溃。
①________年，德意志民主共和国与德意志联邦共和国合并，德国统一。
②1991年，经互会和华约组织相继解散。
2．经过
(1)1991年发生的“__________”成为苏联解体的催化剂。
(2)1991年12月“独联体”成立。苏联最高苏维埃最后一次会议宣告苏联停止存在。
3．影响：两极格局最终瓦解，“冷战”宣告结束。
[关键点拨]
东欧剧变中的“变”是指社会制度发生了根本性变化。东欧剧变、苏联解体是社会主义运动发展的一次重大挫折，它说明了国家建设必须要走适合本国国情的道路。
[名师点拨]
两极格局瓦解后，世界形势总体上趋向缓和，和平与发展成为时代主题，但世界并不太平，宗教纠纷、领土问题、民族矛盾、地区冲突、恐怖主义等问题凸显出来，和平与动荡局面并存。
[思维点拨]
“冷战”结束后，世界局势的三个态势：总体和平，局部战争；总体缓和，局部紧张；总体稳定，局部动荡。
[图解识记]
跨世纪的世界格局
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\96.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【史料实证】
探究点　苏联解体的因素
材料　“人民与当局的关系如同是对聋哑人的对话，这个社会抵触情绪已经接近饱和，若不是……靠着戈尔巴乔夫一个人的“忽悠”或者所谓的“外部攻势”，是不可能使这样一个“强大的国家突然间由于并不猛烈的冲击开始削弱和瓦解……”——罗伊·麦德维杰夫《苏联的最后一年》
思考　材料认为苏联解体与哪些因素有关？根本因素是什么？
【史论总结】
综合认识苏联解体
(1)原因
①高度集中的政治体制和僵化的计划经济体制使苏联国力衰败，这是苏联解体的历史根源。
②军备竞赛和对外扩张拖垮了苏联的经济。
③戈尔巴乔夫背离社会主义原则和方向的政治体制改革是导致苏联解体的直接原因。
④西方资本主义国家的“和平演变”战略则是导致苏联解体的外部因素。
(2)认识
①苏联解体导致第二次世界大战后40多年的两极格局的瓦解和雅尔塔体系的终结，也意味着美苏“冷战”的结束。
②苏联解体，使社会主义运动遭受到重大挫折，但并非整个社会主义的失败。
③苏联模式的受挫说明社会主义建设必须走符合本国国情的道路，也促使当今国际社会主义力量正在向着更加健康的方向发展。
知识点二　缓和与动荡并存
【历史叙述】
1．特点
(1)总体上趋于缓和，____________日益成为时代的主流。
(2)世界呈现缓和与动荡并存的局面。
2.原因
(1)缓和的原因：____________的瓦解结束了两大集团的对峙，大国间的军事对抗和军备竞赛减弱，一些地区冲突得到解决或缓解。
(2)动荡的原因
①两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡，被“________”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露出来。
②出现了一些新的不稳定因素，如霸权主义、__________、地区冲突和局部战争等。
[归纳总结]
　“冷战”结束后国际关系和平与动荡并存的原因
1．动荡原因
(1)“冷战”结束后，一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发(恐怖主义、民族分离活动等)。
(2)在两极格局瓦解后，美国力图构筑以其为首的单极世界，不断推行霸权政策，插手别国内政与外交，甚至不惜诉诸武力(霸权主义)。
(3)东西方力量对比出现失衡，导致国际上出现了一系列新矛盾和新冲突。
2．和平原因
(1)和平与发展是当今世界面临的两大主题，这是世界发展的客观规律和趋势，也是世界人民的共同意愿。
(2)世界朝着多极化方向发展，多方政治经济力量的崛起，必然对美国的霸权主义有所遏制，多方力量的制约，使各国在处理国际关系时不得不遵守秩序，不敢贸然发动战争。
【史料实证】
探究点　“冷战”结束后的世界形势
材料　当今世界，一方面，世界各国在事关人类生存问题如反恐、环境、经济发展等方面进行了广泛的合作；但另一方面，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断。美国多次发动局部战争，特别是1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴尼亚族人为借口，对南联盟进行了狂轰滥炸，造成重大人员伤亡和物质损失。
思考　(1)从材料看，威胁当今世界安全的因素有哪些？
　
　
(2)你认为当今世界怎样才能构建世界和平与安全？
　
　
　
知识点三　多极化趋势加强
【历史叙述】
1．特点：两极格局瓦解后，新的世界格局尚未形成，世界处于新旧格局交替时期，多极化趋势加强。
2．表现
(1)美国成为唯一的超级大国，积极推行____________，但不得不重视多边外交。
(2)________、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大，各种政治力量重新分化组合。
3．意义
(1)有利于抑制和削弱霸权主义强权政治。
(2)有利于推动建立____________的国际政治经济新秩序。
(3)有利于世界的和平与发展。
[易错提醒]
(1)世界由两极格局向多极化方向发展的根本原因是经济格局多极化，而不是东欧剧变、苏联解体。
(2)“冷战”结束后，“一超多强”的局面出现，但这并不能说明多极化格局已经定型，因为多极化是一个趋势，有一个发展过程。
[易错提醒]
世界格局和世界局势是两个不同的概念
(1)世界各种政治力量对比趋于平衡、势均力敌，就会形成一种新的世界格局(或称国际格局)。
(2)世界局势则是指一种政治形势，国际间的任何事件都可能导致世界局势的变化，但不一定会导致世界格局的变化。
[图解识记]
两极格局瓦解后世界形势的变化
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-39.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[归纳总结]
多极化趋势的影响
(1)有利于促进世界的和平与稳定，推进世界多元化的发展。
(2)有利于抑制、削弱霸权主义和强权政治；有利于推动建立公正合理的国际政治、经济新秩序。
(3)多极化趋势给发展中国家既提供了机遇，又提出了挑战。
【史料实证】
探究点　世界多极化趋势加强的意义
材料　目前的多极化趋势，将成为未来世界新秩序的基础。多极化为各国提供了机会，使他们能够在国际社会表达自己的意愿、希望及雄心。只有通过国家间持续的对话，交流观点，才有可能促进国际关系民主化，而国际关系的民主化，则是世界和平的基础。——前联合国秘书长加利
思考　据材料，加利认为当今世界格局发展趋势将对世界秩序产生哪些积极影响？
【史论总结】
当今世界的多极化趋势
1．原因
(1)根本原因：世界经济的多极化。
(2)具体原因
①两极格局瓦解后，美国成为唯一的超级大国，试图建立一个由其领导的单极世界。
②欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。
③反对一国独霸世界、要求国际关系民主化的呼声越来越高。
2．特点
(1)格局交替的渐进性：多极化的形成将是一个漫长、曲折、复杂的过程。
(2)当今局势的不稳定性。当今社会，美国作为世界上唯一的超级大国，并未改变其霸权主义的政策。两极格局压抑下的地区性军事强国的侵略欲望有所增强，民族矛盾、宗教矛盾、领土纠纷有所激化。因此世界还充满着动荡和冲突。
(3)世界中心力量的多元性：美国、日本、欧盟、中国、俄罗斯五个力量中心存在着互相竞争、互相制约的关系。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\97.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．20世纪80年代末，华沙条约成员国相继发生危机，社会动荡，风云骤起，突出表现在(　　)
A．社会制度的变化
B．文化观念的变化
C．国家名称的变化
D．民族构成的变化
2．1991年，俄罗斯等11个前苏联加盟共和国联合起来，建立了“独联体”。这一现象反映的实质问题是(　　)
A．俄罗斯等11国加强了政治经济联系
B．苏联已经解体
C．俄罗斯成为东欧中亚地区的霸主
D．东欧各国社会性质发生了根本变化
3．叙利亚内战、美国等西方国家对伊朗实施制裁甚至扬言动武、中国周边部分国家多次在中国近海挑起事端、日本在中国钓鱼岛进行挑衅。这些问题说明当今世界(　　)
A．威胁和平的因素依然存在
B．大战的危险日益临近
C．地区冲突主导国际关系
D．出现多极化的趋势
4．(2016·湛江高一检测)以下对下幅漫画关于当前国际关系的解读，最准确的是(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\98.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．冷战结束后开始出现多极化趋势
B．动荡紧张成为当今世界形势的主流
C．民族、领土等矛盾及大国插手使世界局势动荡
D．美、两伊、以、巴、黎共同主导当今多极化世界
5．《两霸争雄》一书中说：“两极格局解体不是大战的产物，是以和平方式进行的，世界主要力量之间将长期较量、斗争、妥协，霸权主义和强权政治不会轻易退出历史舞台……建立新格局的过程必然是新旧势力反复较量的过程。”这表明(　　)
A．美国已失去超级大国地位
B．新格局的形成具有长期性
C．欧洲与日本联合对抗美国
D．俄罗斯在较量中优势尽失
6．由欧洲煤钢共同体到欧洲经济共同体，再到欧洲联盟，反映了欧洲各国的合作(　　)
①由单一的经济部门扩大到各经济领域　②由经济一体化到政治一体化　③由区域集团化到经济一体化　④由追随美国到要求建立平等的伙伴关系
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)人道的、民主的社会主义　(2)①1990　2.(1)8·19事件
史料实证
探究点
政治腐败，脱离人民，社会问题严重，矛盾尖锐；戈尔巴乔夫政策的失误；外部势力的影响。根本因素在于国家基本政治经济体制的弊端。
知识点二
历史叙述
1．(1)和平与发展　2.(1)两极格局　(2)①冷战　②恐怖主义
史料实证
探究点
(1)一是地区冲突、民族矛盾、宗教纷争和恐怖主义；二是霸权主义。
(2)加强合作与对话，反对对抗；客观公正地对待冲突双方，彼此理解对方诉求；反对任何形式的霸权主义；发挥联合国在国际事务中的主导地位等。
知识点三
历史叙述
2．(1)单边主义　(2)欧盟　3.(2)公正合理
史料实证
探究点
有利于各国间的对话与交流；促进国际关系民主化；有利于世界和平。
课堂检测
1．A　[在东欧剧变的过程中，东欧各国共产党或工人党放弃了社会主义道路，实行政治多元化。在此基础上，反对派通过大选取得了政权，各国的社会制度发生了根本性的变化。因此，东欧剧变实质上是指东欧各国社会制度的变化。]
2．B　[题干所反映的历史现象，反映出俄罗斯等国建立了联合组织，并没有体现各国的地位，也没有涉及东欧各国，故C、D应排除；原苏联的加盟共和国成为独立国家联合体的成员，反映出他们已经相互承认脱离苏联而独立，A只是表面现象，不属于实质问题，排除。]
3．A　[“内战”“动武”“挑衅”等信息说明威胁和平的因素依然存在。]
4．C　[漫画反映出美国插手中东问题，再加上中东内部民族、领土等矛盾，导致中东地区动荡不安，战乱不已。故选C项。]
5．B　[“建立新格局的过程必然是新旧势力反复较量的过程”，可以判断B项符合题意。]
6．A　[欧洲煤钢共同体是某一经济部门的联合，欧共体主要是经济体；而欧洲联盟则是经济政治的联盟。据此可以判断①②符合题意，故选A项。]5　爱琴文明与古希腊城邦制度
【学习目标】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。
知识点一　克里特文明与迈锡尼文明
【历史叙述】
1．爱琴文明：分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明，包括克里特文明和迈锡尼文明。
2．克里特文明
(1)出现：公元前2000年至前1700年间，克里特岛产生了________国家、王宫建筑群和象形文字。
(2)繁荣：公元前1600年左右，出现了文字，青铜器、陶器、金银制作技术有明显进步，宫殿规模宏大。
(3)毁灭：约公元前1400年，古希腊人的一支入主克里特，克里特文明从此销声匿迹。
3．迈锡尼文明
(1)形成：公元前16世纪上半叶。
(2)特点：一系列新的君主国兴起，伴之出现的是王宫、卫城、宏大的王室陵墓以及众多刻有文字的________文书。
(3)毁灭：公元前12世纪，由于另一支希腊人的入侵，迈锡尼文明彻底毁灭。此后300年，古希腊完全陷于沉寂状态，西方人称之为“____________”。
[思维点拨]
希腊文明被称为“蓝色文明”“海洋文明”，与东方的“农耕文明”有很大的区别。古希腊文明是西方文明的源头，而爱琴文明则是古希腊文明的开端。
[易错提醒]
古希腊不是一个国家，而是一个以希腊半岛为中心，包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海等在内的地理范围。
【史料实证】
思考　克里特文明与迈锡尼文明各有何特点？二者又有何共同点？
　　
　
知识点二　古希腊城邦
【历史叙述】
1．兴起：公元前8～前6世纪，古希腊城邦逐渐发展起来。
2．城邦含义：是一种国家形态，它一般以一个________为中心，包括其周边的村社构成。城邦居民的主体是拥有政治参与权的男性公民集体。
3．希腊城邦殖民运动
(1)原因：希腊半岛地少人多，三面环水，港湾众多，有利于________与文化交流。因此，古希腊人凭借发达的航海业和海军优势向海外殖民扩张。
(2)影响：解决了土地问题，促进了古希腊各地的____________和海外贸易，使古希腊人打开了眼界，从东方吸收了先进________成果，为创造自己的独特文明奠定了牢固的基础。
[易错提醒]
自然地理环境对各地区的文明有深刻影响，尤其在文明起源的早期，但不是决定因素。各地区的文明产生与发展还同其他诸多因素有关。
[图解识记]
图示地理环境对希腊文明的影响
[思维点拨]
古希腊的城邦殖民与近现代西方的殖民有着本质的不同。(1)希腊殖民城邦和其母邦在政治经济上是平等的；(2)殖民活动扩大了古代地中海的经济贸易圈，有助于公民集体的稳定和城邦制度的巩固，丰富了古希腊人对世界的认识。
【史料实证】
探究点　自然地理环境对古希腊文明的影响
材料　希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明进程。古希腊人或到海外经商，或到远方开辟殖民地。——《古希腊城邦史》
思考　据材料分析，希腊人进行海外活动的原因是什么？海外商业活动会带来怎样的社会影响？
【史论总结】
自然地理环境对古希腊文明的影响
(1)政治文明：古希腊被山峦和海岛分割，各地区彼此相对孤立，有助于形成小国寡民的城邦，只有这种城邦才有条件建立全体公民参与的直接民主制度。
(2)经济文明：平原少，土地贫瘠，只适合种植葡萄、橄榄等经济作物。农业的不发达刺激了古希腊工商业的发展，尤其是海外贸易的发展。
(3)价值观念：商品经济必须以平等作为交换原则，商业贸易的发展也要求有相对自由的环境和照顾商人的政策。这一切都有利于古希腊人平等、互利、诚信、民主等观念的形成和民主政治的建立。
(4)民族精神：优越的航海条件为海外殖民活动提供了极大的便利，这使希腊人形成勇于探索与开拓的民族精神。
知识点三　古希腊城邦政体
【历史叙述】
1．主要特征：____________，各邦长期独立自治。
2．政体形式：贵族制和________在古希腊城邦中最为流行。此外，希腊城邦还存在君主制、寡头制和僭主制。
3．公民政治：公民是指具有公民身份、有权参加公民大会的________________。
4．历史影响：希腊城邦实行的公民政治，使____________享有充分的政治权利。尤其是雅典的民主制为后世提供了宝贵的借鉴经验。
[易错提醒]
城邦公民不是指全体成年成员，而是指具有“公民”身份、有权参加公民大会的成年男性成员。妇女、奴隶以及外邦移民则被排除于“公民”范畴之外。所以，古希腊城邦实际上是公民集体联合起来，保护自身利益、压迫奴隶与外邦人的一种国家组织。
[方法总结]
用“一、二、三”识记古希腊城邦的相关问题
城邦政体类型划分的“一”大标准：各邦公民在公民大会中参政权利的大小。
最为流行的“二”大城邦政体：贵族制和民主制。
城邦居民按照政治地位可以分为“三”大类：拥有公民权因而能够参加政治活动的自由人；没有公民权的自由人；处于被剥削、被奴役地位的奴隶。
【史料实证】
探究点1　城邦公民
材料　古希腊历史学家修昔底德的名著《伯罗奔尼撒战争史》中有这样一句名言：“男人就是城邦。”而古希腊思想家亚里士多德则说：“人是城邦的动物。”
思考　对“男人就是城邦”“人是城邦的动物”你是如何理解的？
　　
　
探究点2　城邦政治
材料　特有的地理条件催生了古希腊“特有的政治文明”，使古希腊在上古时期的天空中划下了一道“亮丽的光彩”，进而撒下了现代文明的种子。——《古希腊社会契约文化探源》
思考　材料中“特有的政治文明”指什么？“亮丽的光彩”指什么？
　
　
【史论总结】
希腊民主政治产生的条件
(1)地理因素：相对隔绝的山谷和海岛地形，面向海洋，易于形成相对隔绝的城邦政治。
(2)经济因素：形成以商品生产、海外贸易为主的多种经济形态并存的经济结构，形成的海洋文明培育了雅典人自由、进取、平等的民主精神。
(3)社会因素：形成一定数量的平民阶层，平民与贵族的斗争成为民主政治形成的直接原因。
(4)政治因素：奴隶制文明、城邦制度的确立，贵族制取代君主制，是民主政治形成的政治条件。
(5)思想因素：海洋文明中形成的集体、平等、相对独立和自由的思想意识。
(6)个人因素：希腊思想家、政治家的鼓励和改革。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘。”这说明(　　)
A．海洋是古希腊文明勃兴的重要条件
B．海洋是古希腊文明勃兴的唯一条件
C．自然环境是文明发展的决定性因素
D．希腊人离不开海洋
2．(2016·郑州高一检测)希腊多山多岛的地理环境对希腊历史发展产生的最大政治影响是(　　)
A．促进古希腊城邦民主制的形成
B．港湾众多，促进了航海业的发展
C．人多地少成为其海外扩张的一个因素
D．有利于同外部世界的交流
3．“大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但是同时也激励人类追求利润，从事商业。”这表明古希腊工商业发达的主要原因是(　　)
A．民族性格
B．经济条件
C．政体形式
D．地理环境
4．(2016·黄冈高一检测)“这些城邦显得具有某种个性……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。”材料反映出希腊城邦的特点是(　　)
A．小国寡民
B．独立自治
C．人民主权
D．轮番而治
5．当代学者顾准说：“城邦制度和直接民主是相互依存、互为条件的。”雅典城邦为直接民主提供的条件是(　　)
A．城邦人口相对集中，互相比较熟悉
B．城邦公民不从事劳动，闲暇时间多
C．城邦人口较少，而且公民数量更少
D．城邦政务简单，人人都有能力管理
6．(2016·湖南石门一中月考)古代希腊人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚，因而他们对被处死刑者以逃亡他乡来逃避死刑的情形加以放任。出现这一现象的原因是(　　)
A．海外流放生活痛苦不堪
B．希腊缺少民主法治精神
C．城邦是个人荣誉的源泉
D．希腊商品经济高度发达
答案精析
知识点一
历史叙述
2．(1)君主制　3.(2)泥版　(3)黑暗时代
史料实证
(1)特点：克里特文明——王宫建筑群和金银制作等技术的进步，洋溢着祥和气息。迈锡尼文明——好战尚武。
(2)共同点：都建立了君主制国家；都掌握了先进技术；都创制了文字；都因外族入侵而使文明毁灭。
知识点二
历史叙述
2．城市　3.(1)航海　(2)商品生产　文化
史料实证
探究点　
原因：土地贫瘠，人口增长快，生存压力增大。
影响：使古希腊形成宽松自由的社会环境和平等互利的观念，有利于民主政治的建立及文化发展。
知识点三
历史叙述
1．小国寡民　2.民主制　3.成年男性成员　4.城邦公民
史料实证
探究点1
这里的“男人”“人”是指古希腊城邦中的公民。公民是希腊社会的主体阶层，是城邦政治的核心力量，因此说“男人就是城邦”。城邦是一个公民集团，公民只有生活在城邦中才具有意义，离开了城邦，公民也就不成其为公民了，因此亚里士多德说“人是城邦的动物”。
探究点2
文明：城邦制政体。光彩：民主制。
课堂检测
1．A　[结合材料古希腊人与大海如青蛙与水塘的关系，体现了大海对古希腊文明的影响，但不是唯一或决定性因素，故B、C、D三项表述不准确，选A项。]
2．A　[注意题目的限定条件“最大政治影响”。古希腊地处爱琴海沿岸，海岸线曲折，重叠的山峦和海洋的天然阻隔，把古希腊人分隔在彼此相对孤立的山谷里或海岛上。在这种地理环境下，众多的小国纷纷建立，为古希腊民主政治的形成提供了条件。故选A。]
3．D　[“大海……激励人类追求利润，从事商业”，因此古希腊工商业发达主要与其地理环境有关，故D项为正确选项。]
4．B　[材料信息“自由和自治”“有权按照它自己的意愿”反映了希腊各城邦独立自治的特点。]
5．C　[在城邦中由于人数少，特别是公民更少，公民可以直接参与城邦的管理，即为直接民主创造了条件，因此，C项符合题意。]
6．C　[据材料可知，希腊人视城邦为民主政治的源泉和载体；认为个人生活与城邦政治息息相关，C项正确；A项与材料主旨不符；B项与希腊城邦的特征不符；D项是城邦政治发达的原因，与材料中注重个人荣誉无直接关系。]8　英国的制度创新
【学习目标】了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
知识点一　从《大宪章》到《权利法案》
【历史叙述】
1．背景
(1)《大宪章》：13世纪初，英国大贵族迫使英王签署《大宪章》以限制王权。此后逐渐形成召开________决定重大事宜的制度。
(2)“光荣革命”：随着资本主义的发展，英国资产阶级和新贵族与斯图亚特王朝展开了激烈的夺权斗争。最终通过1688年“________________”推翻了斯图亚特王朝的统治。
2．君主立宪制确立：1689年，议会颁布《____________》，确立了议会主权，限制了国王的权力。英国建立了君主立宪制政体。
3．意义
(1)英国实行议会和国王集体统治，统治方式上实现了由人治转向________。
(2)英国社会从此进入长期稳定发展的时期。
[易错提醒]
英国《大宪章》的内容是限制王权，实质是维护封建特权，不是为了维护资产阶级的权利。
[易错提醒]
(1)不能认为“光荣革命”是英国革命保守和不彻底的表现。虽然它是“资产阶级向其他阶级妥协的结果”，但这是由资产阶级的力量不足以完全清除封建势力所决定的，这个结果是符合英国国情的。
(2)“光荣革命”只是为君主立宪制的确立提供了政治前提，但不是其确立的标志。《权利法案》的颁布，使国王的权力受到了法律的制约，成为英国君主立宪制确立的标志。
[图解识记]
英国资产阶级革命
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ03-1.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【史料实证】
探究点1　“光荣革命”
材料　有历史学家说：这场革命是“幸福和光荣的革命，这是英国人的好运，从专制过渡到宪政是通过没有流血的方式进行的”。——赵立行《欧洲文明史讲稿》
思考　结合材料和所学知识，简要说明这场“幸福和光荣的革命”的历史作用。
　
　
探究点2　《权利法案》
材料　(它)基本上是重申英国人“自古就有的权利”，比如议会必须定期召开，享有讨论国事和言论自由的权利，征税权属于议会，国民可以自由请愿；等等。从表面上看，它似乎没有什么新意，但事实上，这却是政体制度上一次真正的革命。——钱乘旦《在传统与变革之间》
思考　材料中的“它”指的是哪部法律文件？如何理解它“是政体制度上一次真正的革命？”
　
　
【史论总结】
对英国“光荣革命”的评价
(1)从客观上看，“光荣革命”在英国历史上开启了一个长期稳定的时期，为资本主义的顺利发展创造了良好的环境，为18世纪的工业革命准备了条件。
(2)“光荣革命”建立的君主立宪制符合英国的国情。英国的君主立宪制有很大的灵活性，在不断的调节中，资产阶级巩固了自己的统治，不断扫除资本主义发展的障碍，为英国资本主义的发展创造了条件。
(3)“光荣革命”把王位赋予威廉和玛丽，它破坏了严格的世袭继承的顺序，一举打破了“君权神授”的观念，为限制君权奠定了思想基础。这些都促进了英国社会的进步。
知识点二　责任内阁制的形成
【历史叙述】
1．背景：“光荣革命”后，国王逐渐成为“____________”的国家元首，内阁承担实际行政职责，其权力和重要性也随之加强。
2．形成
(1)1721年，罗伯特·沃波尔成为英国历史上第一任内阁首相。
(2)19世纪中期，议会变成两大政党之间的权力角逐，大选中获胜的多数党上台组阁，首相由多数党领袖担任。
3．特点
(1)内阁全体成员对政府事务____________，并与首相在政治上共进退。
(2)议会与内阁关系：如果议会通过了对政府的不信任案，内阁就要下台，或者宣布解散议会，重新进行选举。
4．发展——1832年议会改革
(1)背景：随着工业革命的深入发展，新兴________________的力量迅速壮大。
(2)内容：新兴工业资产阶级获得更多席位。
(3)意义：确保了资产阶级民主政体的稳定和资本主义经济迅速发展。
5．君主立宪制的特点
(1)基础：代议制。
(2)核心：________________。
(3)国王：国家元首，仅扮演仪式性角色，处于“统而不治”地位。
(4)内阁：名义上对国王负责，实际上对________负责。
(5)首相：由议会多数党的领袖担任，掌握行政权和立法创议权，事实上成为国家政治生活的最高________和领导者。
[图解示意]
英国责任内阁制示意图
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\19.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[思维点拨]
英国责任内阁制的特点
(1)内阁的一些要素是通过历史惯例逐渐形成的，是随君主立宪制的发展而形成的。
(2)由首相提名并组建内阁，实际上只是对议会或首相负责，首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。
[易错提醒]
英国的内阁是资产阶级民主制度发展的产物，而古代中国的内阁制是君主专制中央集权制度加强的表现。
[方法总结]
用“一、二、三”掌握英国代议制的形成和完善
一条主线：议会的发展演变(即代议制的确立、发展和完善)。
两个趋势：国王权力逐渐削弱，议会权力不断增强。
三个转移：立法权由国王转移到议会；行政权由国王转移到内阁；政治权利由贵族民主转移到工业资产阶级民主，并下移到公民民主。
[归纳总结]
英国政治制度演变的特点
(1)连续性：从《大宪章》到《权利法案》，从英王的内阁到责任内阁制，无不体现英国政治制度发展的连续性特点。
(2)渐进性：议会政治、政党政治不断发展，内阁制逐渐形成，具有英国特色的代议制度逐步形成和不断完善，实现了全面的民主化。
(3)创新性：对旧的机构和制度及时进行调整和改造，使得政治体制日益完善。
【史料实证】
探究点1　责任内阁制的形成
材料　罗伯特·沃波尔是英国历史上第一位内阁首相，他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职，从而开创了一个先例：凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。1784年，小威廉出任英国内阁首相，他的施政措施起先未得到下议院的赞同，他便解散下议院，重新进行选举，结果他得到新议员的支持，仍旧执政。——刘宗绪《世界近代史》
思考　到18世纪中叶，英国的责任内阁制得以形成并完善，请用材料中有关责任内阁制形成的惯例或制度说明。
　
探究点2　1832年议会改革
材料　(英国)开始了产业革命，这一革命把经济力量的中心完全转移了。……1830年的资产阶级，同前一世纪的资产阶级是大不相同的。仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新工业资产阶级的野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。于是必须同贵族进行一次新的斗争。——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》英文版导言
思考　材料中“一次新的斗争”指什么？依据材料，概括这次斗争的原因。
　
探究点3　君主立宪制对英国社会的影响
材料　英国人最早发明了君主立宪政治制度，它既可以有效地治理人群，又可以对统治集团加以制约，对政府权力加以限制。英国是世界上最老资格的宪政国家，英国的宪政经验是最具示范意义的。——钱乘旦《英国式道路》
思考　根据材料分析英国君主立宪制对英国社会的影响。
　
　
【史论总结】
英国君主立宪制的特点和影响
(1)特点
①英王是国家元首、武装部队总司令和英国国教的世袭领袖。但君主处于“统而不治”的地位，其作为国家象征的地位更为突出。
②国家权力的中心在议会，议会是国家最高立法机关。由内阁掌握行政权并对议会负责，法律上赋予英王的权力都由内阁和议会行使。
(2)影响：结束了英国的封建专制制度，使英国走上了资产阶级政治民主化的道路，有利于资本主义的发展。英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家，对其他国家的资产阶级建立新制度有着巨大影响。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\20.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．1640年英国长期议会的召开标志着资产阶级革命的开始，主要是因为长期议会(　　)
A．拒绝通过新的征税法案
B．一开始就决意要夺取国家政权
C．要求扩大资产阶级和新贵族的权力
D．拒绝支持国王镇压苏格兰人民起义
2．麦考莱在《英国史》一书中说：“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和女王，标志着英国革命结束。在英国所有的革命中，这是使用暴力最少但收效最好的一次。”材料中所说的“收效”最主要体现在(　　)
A．摘下了君权神授的历史光环
B．使英国确立了议会的传统
C．奠定了英国君主立宪制的法律基础
D．英国王位世袭制最终确立下来
3．有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要是指(　　)
A．“光荣革命”的胜利B．《权利法案》的颁布
C．责任内阁制的形成D．进行议会改革
4．“我以我自己以及我妻子的名义宣布，我们将衷心接受这个宣言……我们将以英国议会制定的法律作为治理这个国家的准则……”他面色严肃地当众宣布接受宣言，然后戴上王冠。“这个宣言”(　　)
A．标志着英国君主立宪制的确立
B．完善了英国的责任内阁制
C．使英王成为“统而不治”的国家元首
D．使首相成为国家权力中心
5．下图是英国议会开会时的情景，执政党和在野党各自分开就座，中间是议长。你认为双方在议会中的人数(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ03-11.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．执政党一定占多数
B．在野党一定占多数
C．执政党不一定占多数
D．在野党不一定占少数
6．1820年，曼彻斯特、伯明翰、利兹三个市(新兴工业城市)的人口总计50万，却从未派出一名议员；而衰败选邑老萨勒姆已成为无人居住的农田，却拥有7张选票。这表明(　　)
A．此时议会主要是贵族统治的工具
B．工业资产阶级力量十分弱小
C．英国政府不重视工业的发展
D．新兴工业城市不愿派出议员
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)议会　(2)光荣革命　2.权利法案　3.(1)法治
史料实证
探究点1
“光荣革命”结束了复辟王朝的统治；为英国君主立宪制的确立奠定了政治基础；使英国走上了资本主义发展道路。
探究点2
文件：《权利法案》。理解：从法律上确立了议会主权，限制了国王的权力，建立了资产阶级君主立宪制政体。
知识点二
历史叙述
1．统而不治　3.(1)集体负责　4.(1)工业资产阶级
5．(2)责任内阁制　(4)议会　(5)决策者
史料实证
探究点1
下院中多数党领袖上台组阁；内阁对议会负责；一旦内阁受到议会的反对，内阁就要垮台，但首相也有权解散议会，提前大选，决定首相和内阁的去留。
探究点2
新的斗争：1832年议会改革运动。
原因：经济发展与政治之间出现了矛盾；工业资产阶级经济地位的提高；工业资产阶级参政愿望的增强。
探究点3
有效地调节了英国国内政治矛盾，有利于英国社会的稳定。
课堂检测
1．C　[资产阶级革命的实质是扩大资产阶级和新贵族的权力及夺取政权。长期议会成为反对以查理一世为首的王党的领导中心，故C项与题意相符。]
2．A　[材料表述的是“光荣革命”，威廉和玛丽的王位不是神授予的，而是由议会赋予的，故A项正确；英国“光荣革命”前就有议会和王位世袭制，故排除B、D两项；奠定英国君主立宪制法律基础的是《权利法案》和《王位继承法》，故C项错误。]
3．B　[注意“17世纪末”这一时间信息，1689年，英国颁布《权利法案》，使英国确立了议会主权，限制了王权，等于给国王戴上了“紧箍咒”。]
4．A　[根据材料信息可以判断，材料中所说的“这个宣言”是指《权利法案》。1689年，《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立，故A项正确；英国责任内阁制完善是在18世纪中叶，故B项错误；使英王成为“统而不治”的国家元首是在责任内阁制完善之后，故C项错误；英国的权力中心是议会，不是首相，故D项错误。]
5．A　[英国的议会选举的结果决定了英国政党的执政状况，议会多数党获得执政地位，议会少数党只能成为在野党，所以，执政党在议会中的人数一定占多数。]
6．A　[在1832年议会改革之前英国议会主要由贵族把持，在1832年议会改革之后大量工业资本家进入议会，这种情况才发生变化，故A项正确。]10　欧洲大陆的政体改革
【学习目标】
1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
2.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
知识点一　走向共和的曲折历程
【历史叙述】
1．背景
(1)17、18世纪，法国处在封建君主专制的统治之下，____________长期停开。
(2)启蒙运动和美国独立战争的影响。
2．过程
(1)1789年爆发革命，建立______________。
(2)1792年，废除君主制，建立共和国。
(3)此后，政局不断震荡，政权频繁更迭，政体反复变换。1814年后的三个王朝都实行某种程度的代议制，但都无法满足人民群众的民主要求，导致一次次的革命。
[图解识记]
法兰西共和之路
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ03-8.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[易错提醒]
法兰西共和制与帝制的斗争，实质反映了民主力量与传统力量的斗争，并不能认为是封建力量与资本主义力量的斗争。因为无论帝制还是共和制都代表资产阶级的利益，斗争只是资产阶级内部就采用何种政体而展开的斗争。
【史料实证】
探究点　法国帝制与共和制斗争的实质
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ03-7.TIF"
\
MERGEFORMATINET
材料　法国资产阶级革命后，先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国。普法战争后，成立了法兰西第三共和国。英国漫画家为这一历史过程创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图中房间凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。
思考　(1)这幅漫画的寓意是什么？
　
　
(2)法国帝制与共和制斗争的实质是什么？
　
　
　
【史论总结】
1．法国政体演变的三大特点
(1)法国共和制和帝制的斗争激烈。
(2)政权在两者之间交替频繁、政局动荡。
(3)共和派与君主派经过长期斗争，最终确立了共和政体，具有曲折性。
2．法国共和政体确立艰难的原因
(1)法国封建君主专制势力十分强大，君主观念根深蒂固。
(2)法国大革命中的过激行为造成负面影响，使人们对第一帝国、第二帝国有一定程度的拥护。
(3)法国传统小农经济的长期影响，特别是工业资产阶级力量不够强大。
(4)法国大革命多次遭受欧洲封建势力的武装干涉。
知识点二　法兰西第三共和国宪法
【历史叙述】
1．背景：1870年，共和派在巴黎宣布废除第二帝国，建立共和国。
2．颁布：1875年，议会陆续通过了宪法的全部条文，确立了________。
3.内容
(1)立法权：由众议院和参议院行使。参议院由间接选举产生，众议院由普选产生。
(2)行政权：总统和内阁掌握。总统由两院联合组成的________选举产生，任期七年，可连选连任。总统是国家元首、军队最高统帅，与参众两院议员共有创议法律之权。总统经参议院同意后，可解散众议院。内阁部长由总统任命，总统的命令须经各部部长副署。总统和内阁共同向________负责。
4．巩固：共和派和人民群众为维护和发展民主共和制进行了不懈的斗争。在以后的议会选举中，________取得胜利。议会对1875年宪法作了修正和补充，堵塞了所有君主派的复辟之路。
5．影响：共和制的确立和巩固，使法国社会得到稳定发展。
[思维点拨]
按照1875年宪法的规定，法国确立的是总统制和议会制的混合制度，但内阁对议会负责而不是直接对总统负责，使得总统的实际权力十分有限。法国政体实际上是议会制共和国。
[易错提醒]
法兰西第三共和国的建立不等于法国共和政体的确立
(1)法国共和政体正式确立的标志不是法兰西第三共和国的建立，而是法兰西第三共和国宪法的颁布，它从法律上正式确立了法国共和政体。
(2)法国的总统制不同于美国的总统制，美国总统由选民间接选举产生，不向国会负责；而法国总统则由参、众两院联席议会选出，对议会负责，可连选连任。
【史料实证】
探究点　法国共和体制
材料　第二条：共和国总统，由参议院与众议院联合而成的议会，依绝对多数票选出。第八条：参议院及众议院共有创议并制定法律之权。——《法兰西第三共和国宪法》(1875年)
思考　据材料指出共和制下法国议会有哪些权力？
【史论总结】
1．法国共和政体最终确立的原因
(1)思想上，民主共和思想逐渐深入人心。
(2)经济上，工业革命的开展和完成。
(3)政治上，资产阶级共和派力量壮大。
2．法国共和政体的特点
(1)立法权由参、众两院行使，总统与参、众两院议员共同创制法律。
(2)总统由两院联席会议选出，对议会负责；总统权力受议会和内阁的制约，是议会共和制政体。
(3)行政权由总统和内阁共同掌握，内阁部长由总统任命，但内阁部长须对议会负责。
知识点三　德意志帝国的体制
【历史叙述】
1．背景
(1)14世纪以来，德意志陷入了封建割据状态，爱国人士要求统一，一些邦国推行立宪改革。
(2)1864年到1870年，普鲁士通过三次自上而下的______________，完成了德国的统一。
2．确立
(1)1871年1月，德意志帝国在法国凡尔赛宫宣告成立，4月《德意志帝国宪法》颁布，规定实行________和君主立宪制。
(2)内容：帝国是一个“永久性联邦”，普鲁士国王是世袭的联邦主席，并享受“德意志皇帝”的称号；首相主持帝国政府，只对皇帝负责而不对议会负责；联邦议会和帝国国会是____________，行使立法权。
(3)评价：德意志帝国实际上是半专制的君主立宪国家，帝国国会具有民主选举的基础，也提供了现代政党的讲坛，但是帝国国会对帝国政府没有任何监督权；普鲁士的____________和军国主义传统得以延续。
3.影响
(1)积极：巩固国家的统一，促进了社会和经济的发展。
(2)消极：专横统治引起社会不满，并最终把德国拖进了________________的灾难。
[关键点拨]
英、德两国的君主都是国家元首，但英王无实权，德国皇帝有实权；英国内阁对议会负责，德国内阁对皇帝负责，皇帝是国家权力的中心。
[思维点拨]
正确理解近代德国是半专制的君主立宪国家
(1)半专制是因为德国的皇帝和首相拥有相当大的权力，带有明显的专制性质。
(2)君主立宪国家是因为德国具有议会、宪法和君主，符合其特点。
[思维点拨]
德国君主立宪制是用法律来保障君主的权力，而英国君主立宪制是用法律来限制君主的权力，法国总统共和制是用法律赶走了君主。
[归纳总结]
《德意志帝国宪法》的特点、成因
(1)特点：《德意志帝国宪法》具有浓厚的专制主义色彩。
(2)成因：①统一之前的德意志资本主义经济发展水平不高，德意志帝国是通过王朝战争的形式实现统一的，统一后的德国在很大程度上保留了普鲁士的专制主义和军国主义传统。②从统一及统一后的掌权阶级来看，是容克地主掌权且把持了军事权力。③成立后的德意志帝国是普鲁士贵族地主(容克地主)和资产阶级联合专政的国家。
【史料实证】
探究点1　德国的统一
材料　当代重大问题不是用演讲和大多数人的决议所能解决的……而必须靠铁和血来解决。
——俾斯麦
思考　材料提到的“当代重大问题”是指什么？俾斯麦是怎样用“铁和血”来解决的？
　
　
探究点2　1871年《德意志帝国宪法》
材料　《德意志帝国宪法》第12条：“皇帝有权召集、召开帝国国会和联邦议会，以及使议会延期和结束。”第15条：“由皇帝任命帝国首相。”第18条：皇帝任命帝国官吏“有创制法律之权”。
思考　材料对君主权力的规定有什么特点？
　
　
【史论总结】
德意志君主立宪制和法国共和制的异同
(1)相同点：都是资本主义代议制民主政体，都是资本主义发展的产物，都以法律形式确立政体。
(2)不同点
项目
德意志君主立宪制
法国共和制
国家元首
皇帝
总统
国家元首产生方式
世袭
由议会两院联席会议选出
国家元首任期
终身制
任期制
国家元首权力
掌握国家的实权
掌握行政权
政府首脑
首相
总理
政府首脑与议会关系
首相不对议会负责
对议会负责
国家权力的中心
皇帝
议会
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ03-9.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1.新制度的建立并非一帆风顺，获得“各种政体的实验场”称号的国家是(　　)
A．英国B．法国C．美国D．德国
2．(2015·广东学业水平测试)“它是在一片冷漠中通过的：议员们既无热情，又无掌声。在温和的君主派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国，是较小的坏事。而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的妥协的共和国，它还需要大力改造。”“它”是(　　)
A．《权利法案》
B．1787年美国宪法
C．1871年《德意志帝国宪法》
D．1875年法兰西第三共和国宪法
3．李老师在课件里展示的下列宪法条文最有可能来自(　　)
立法权由众议院与参议院两院行使。共和国总统由参议院和众议院联席会议选出，在参议院赞同下有权解散众议院。
A．《权利法案》
B．美国1787年宪法
C．法兰西第三共和国宪法
D．《德意志帝国宪法》
4．19世纪六七十年代，领导德国完成统一大业的是(　　)
A．俾斯麦
B．华盛顿
C．查理一世
D．沃波尔
5．读下图，下列说法正确的是(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ03-16.TIF"
\
MERGEFORMATINET
首相俾斯麦与德皇威廉二世在议会大楼前
①威廉二世是国家元首和武装部队的总司令　②帝国首相俾斯麦由联邦议会选出　③帝国首相俾斯麦既对议会负责也对威廉二世负责　④威廉二世还拥有立法大权
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
6．(2016·嘉峪关高一检测)法国总统与美国总统相比，不同之处是(　　)
A．担任军队最高统帅
B．在参议院赞同下可解散众议院
C．担任国家元首
D．可任命官员
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(1)三级会议　2.(1)君主立宪制
史料实证
探究点
(1)法国的共和制经过长时间的变动才确定下来。
(2)法国帝制与共和制斗争的实质是资产阶级内部采用何种政体的斗争，是资产阶级不同派别的利益之争，不是封建主义与资本主义的斗争。
知识点二
历史叙述
2．共和制　3.(2)议会　议会　4.共和派
史料实证
探究点
立法权：总统选举权。
知识点三
历史叙述
1．(2)王朝战争　2.(1)联邦制　(2)立法机构　(3)专制主义
3．(2)第一次世界大战
史料实证
探究点1
重大问题：德国的统一。解决：通过三次王朝战争完成了德意志的统一。
探究点2
帝国宪法赋予皇帝以巨大的权力，可以任命首相及各级官吏，可以召集和解散议会；皇帝是国家权力的核心。
课堂检测
1.
B　[结合近代法国政治的相关史实可知，法国的政体变迁充满了曲折和反复，远远超出了其他国家。]
2．D　[根据材料中“君主派”“共和派”可看出，“它”是君主派和共和派妥协的结果，并且最终确立了共和制。根据所学知识可判断“它”是法国的1875年宪法。]
3．C　[由“共和国总统”可排除A、D两项；因为英、德实行的是君主立宪制；从总统的产生方式和“在参议院赞同下有权解散众议院”可进一步排除B项，美国总统由选民间接选举产生。]
4．A　[19世纪六七十年代，俾斯麦领导普鲁士通过三次王朝战争完成了德国的统一，故A项正确。]
5．D　[《德意志帝国宪法》规定，帝国首相由皇帝直接任命，并只对皇帝负责。]
6．B　[根据所学知识可知，美法两国的总统都是国家元首、军队的最高统帅，可任命内阁，故A、C、D项是两国总统的共同点；B项只适合法国。]25　世界多极化趋势
【学习目标】简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。
知识点一　欧洲共同体的形成
【历史叙述】
1．背景
(1)二战后，西欧各国国际地位下降，不得不依附于美国。
(2)20世纪50年代，西欧各国生产力较快发展，要求摆脱美国控制。
(3)西欧各国强烈意识到只有联合起来，才有可能保障自身的安全与发展。
2．形成
(1)1951年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡宣布成立__________________。1958年，又成立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
(2)1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体，简称欧共体。
(3)欧共体成立后，西欧国家在政治和经济方面不断合作，建立了____________，实行了共同的农业政策，建立了欧洲货币体系，并加强科技合作。
3．影响
(1)政治经济一体化促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。
(2)随着实力的增强，西欧在经济上成为美国的竞争对手，政治上力图推行______________的外交政策，使美国的霸权地位受到严重削弱，不得不调整它对欧洲的政策。
[易错提醒]
1．摆脱美国的控制和苏联的威胁不是欧共体成立的根本原因。欧洲国家走向联合的根本原因是经济发展的需要。
2．欧共体成立于1967年，由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并而成；不能把“欧共体”混同于1958年成立的欧洲经济共同体。
[思维点拨]
欧洲走向联合的条件
(1)各国的经济发展水平没有太大差异，经济联系也比较密切。
(2)都实行资产阶级议会民主制。
(3)具有相同或相近的历史传统、文化、宗教和意识形态。
(4)都强烈要求恢复它们在国际事务中的重要地位。
(5)法德两国逐渐实现和解。
[易混易错]
欧洲共同体不等同于欧洲经济共同体，后者是前者的组成部分。欧洲共同体的形成，显示着多极化趋势的出现，但绝非多极化格局的形成。
【史料实证】
探究点1　欧洲联合的原因
材料　如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。——联邦德国总理阿登纳
思考　为什么阿登纳说“欧洲的联合是绝对必要的”？结合战后的国际形势，谈谈你的理解。
　
探究点2　西欧走向联合的影响
材料　
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-31.TIF"
\
MERGEFORMATINET
漫画一　创作于1951年　　　漫画二　创作于1963年
思考　(1)漫画说明西欧与美国的关系发生了怎样的变化？
　
　
(2)这种变化对世界格局有何影响？
　
　
【史论总结】
欧洲走向联合的原因
(1)根本原因：经济发展的需要。
(2)现实因素：世界政治经济中心的优势地位丧失。
(3)外部因素：美苏的威胁。
(4)直接原因：1950年，“舒曼计划”的提出。
知识点二　日本成为世界经济大国
【历史叙述】
1．经济高速发展的原因
(1)美国的扶植：“冷战”爆发后，美国把日本作为远东的反共桥头堡，从单独占领转而扶植日本。
(2)日本政府推行________改革，铲除了明治维新以来残存的封建因素，为经济发展创造了条件。
(3)政府重视科技与教育，把发展经济放在首位，采取了制定____________等方式，利用国家政权大力推动经济的发展。
2．经济高速发展的表现：国民生产总值上升到资本主义世界第二位，一跃成为仅次于美国的经济大国。
3．经济高速发展的影响
(1)改变了日本战后初期向美国一边倒的政策，实行以____________为轴心的全方位外交。
(2)资本主义世界经济领域呈现了美、日、________三足鼎立的局面。
(3)经济的多极化，既是对美国霸权的挑战，也是对美苏____________的冲击。
[易错提醒]
日本在战后经济崛起的根本原因并非美国的扶植；而是日本在民主改革的基础上根据国内外形势制定了符合国情的发展战略。
[思维点拨]
日本崛起动摇了美国的霸主地位，逐渐形成了美国、西欧、日本资本主义世界三足鼎立的局面。两极格局受到重大冲击，世界格局朝着多极化方向发展。
[图解识记]
第二次世界大战后日本的崛起
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-33.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【史料实证】
探究点　日本谋求政治大国地位
材料　1983年1月，中曾根作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时提出“战后政治总决算”问题……在财源分配上腾出力量，加强对外援助，以发挥日本对争取世界和平与稳定的作用，确立日本在国际事务中与其经济实力相称的政治大国地位。
——丹尼斯·T·雅斯托莫《战略援助与日本外交》
思考　据材料，指出日本是怎样谋求政治大国地位的。并结合所学知识分析日本能采取该手段的主要原因。
　
　
【史论总结】
第二次世界大战后日本经济的迅速崛起对中国的启示
(1)对内改革、对外开放是经济发展的最大动力。
(2)大力发展科技、教育，确立科教兴国战略。
(3)制订合乎国情的经济发展战略，大力发展外向型经济，积极参与国际竞争。
(4)以经济建设为中心，树立科学的发展观。
知识点三　不结盟运动的兴起
【历史叙述】
1．兴起的背景
(1)二战结束后，亚非拉地区掀起了民族解放斗争的浪潮，诞生了许多新兴独立国家。
(2)两极对峙的国际格局，使新兴独立国家在国际上处于弱势地位，它们积极谋求维护自身________、主权、发展与和平的有效途径。
2．不结盟运动的兴起
(1)兴起的标志：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行，通过了《不结盟国家和政府首脑宣言》，确立了独立、自主、不结盟和__________的基本原则和宗旨。
(2)主张和宗旨：不是消极的中立，而是要积极地反对殖民主义和霸权主义，主张用________代替“冷战”，实行全面彻底裁军，销毁核武器。
3．不结盟运动兴起的影响
(1)标志着____________国家以独立的力量登上了国际政治舞台。
(2)开始改变了由____________和西方国家决定世界事务的局面。
[图解识记]
图解不结盟运动的兴起
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\88.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[思维点拨]
两极格局虽然受到多极化的冲击，但在当时仍是国际关系格局的总体的、基本的特征。多极化趋势还只是一种趋势和方向，不是一种成熟的国际关系格局。因而多极化趋势是两极格局下的多极化趋势。
[深度理解]
中国作为最大的发展中国家，为什么没有加入不结盟运动组织？
1950年中国与苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》，中国与苏联结成同盟，条约有效期为30年，到1980年条约有效期满，在此期间，中国当然不能加入不结盟运动。但中国一贯重视与不结盟运动的关系，与之保持着良好的合作。
[易混易错]
不结盟运动并非绝对的不结盟，而是不与美苏两个大国结盟，不参加美苏争霸。不结盟运动本身就是第三世界国家为维护本民族独立和发展本民族经济而结成的一种联盟。
【史料实证】
探究点　多极化趋势的表现及影响
材料　
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ2-34.TIF"
\
MERGEFORMATINET　
　　　　　图一　日本“入常”　　　　图二　不结盟运动标志
思考　(1)图一漫画反映了什么问题？图二有何象征意义？
　
　
　
(2)结合以上材料，说明世界多极化趋势的表现是什么？有何影响？
　
　
　
【史论总结】
正确认识世界多极化趋势
(1)多极化是一种趋势，是一个动态发展的过程。到目前为止，多极化并没有定型为某一基本的政治新格局。
(2)世界多极化中的任何一极或者具有强大的经济实力，或者具有巨大的国际政治影响力，这两者通常是相辅相成的，构成了综合国力的两大方面。
(3)多极化趋势具体表现为：西欧、日本随着经济实力与美国差距的逐步缩小，在政治上对美国的离心倾向也在不断加强；中国国际地位的提高和第三世界国家发展壮大并走向联合(不结盟运动兴起)。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\89.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．法国外长舒曼说：“(欧洲煤钢共同体)不仅使(法德)战争是不可能想象的，而且在物质上也是不可能的。”对此理解正确的是(　　)
A．欧共体成立的目的是为了防止法德战争
B．欧洲煤钢共同体既加强了经济联系也消除了战争的物质基础
C．欧洲煤钢共同体的成立彻底消除了法德之间的宿怨
D．欧洲煤钢共同体的成立使法德成为一体
2．(2016·枣庄高一检测)《西方文明史》中写道：“在人类积极向上的精神鼓舞下，在良好的经济发展趋势影响下，欧洲产生了一种轻快的充满生机的和富有创造性的文明……”文中所指的“文明”行为是(　　)
A．接受马歇尔计划
B．参加了经济互助委员会
C．成立欧洲共同体
D．加入北大西洋公约组织
3．日本是当今资本主义世界第二经济大国，回顾它的发展历程，可以看出早在20世纪的50年代，日本经济就进入了发展的快车道。它当时把握的历史机遇是(　　)
A．朝鲜战争的爆发
B．资本主义世界经济危机
C．中东国家大幅度降低石油价格
D．美苏两极对峙
4．日本是亚洲第一个举办现代奥运会(1964年第18届)和世博会(1970年)的国家，这主要是因为(　　)
A．日本经济的崛起和综合实力的增强
B．日本成为世界第二经济大国
C．日本成为政治大国
D．日本国际地位、威望的迅速提高
5．一位西方的外交官说：“它(不结盟运动)在重大问题上敢于直言，它不是一个只作出消极反应的运动，它太有用了，因此不会消失。”这说明不结盟运动(　　)
A．改变了超级大国控制世界的局面
B．奉行独立、自主和非集团宗旨
C．促进了第三世界国家经济发展
D．积极帮助亚非国家获得独立
6．20世纪七八十年代，欧洲提出在国际舞台上“用一个声音说话”，日本提出要“增加其政治大国的分量”，这体现出(　　)
A．两极格局瓦解
B．欧洲、日本已经与美苏平起平坐
C．世界多极化趋势出现
D．世界多极化格局形成
答案精析
知识点一
历史叙述
2．(1)欧洲煤钢共同体　(3)关税同盟　3.(2)独立自主
史料实证
探究点1
第二次世界大战后，欧洲国际地位下降或欧洲传统优势地位的消失；美苏冷战局面出现。
探究点2
(1)西欧由在政治、经济上依赖美国，转变为在经济上成为美国的竞争对手，政治上力图摆脱美国控制，推行独立自主的外交政策。
(2)逐渐形成了资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面，有力地冲击了美苏两极格局，促使世界格局走向多极化。
知识点二
历史叙述
1．(2)民主化　(3)经济计划　3.(1)日美关系　(2)西欧　(3)两极格局
史料实证
探究点
方法：以对外经济援助作为外交手段。原因：日本经济实力增强。
知识点三
历史叙述
1．(2)独立　2.(1)非集团　(2)和平共处
3．(1)第三世界　(2)超级大国
史料实证
探究点　
(1)问题：日本谋求政治大国地位。意义：象征不结盟运动独立自主、和平、中立的政策和目标。
(2)表现：日本成为经济大国、不结盟运动的兴起。影响：这些力量的不断发展有力地冲击了美苏两极格局，推动世界格局向多极化方向发展。
课堂检测
1．B　[欧洲煤钢共同体的成立，把欧洲主要的工业区置于共同管治之下，保证了这些资源不再被用于军国主义，加强了法德之间的经济联系，有利于法德之间矛盾的和解，从而防止欧洲再次爆发大规模战争。]
2．C　[材料中的“文明”是指欧洲的复兴。推动欧洲复兴的应是欧洲走向联合，成立欧共体，故选C项。]
3．A　[20世纪50年代，朝鲜战争爆发后，美国在日本大量采购军火和给养，日本通过提供商品和劳务得到大量的“特需”收入，有力地促进了日本经济的发展。]
4．A　[随着日本经济的崛起和综合实力的增强，日本的国际地位不断提高，奥运会和世博会在日本举办是其国家实力增强的重要体现，故选A。]
5．B　[1961年成立的不结盟运动，代表了刚刚独立后的亚非拉国家处于美苏两极格局下要求改变自身地位的愿望，奉行独立、自主和非集团宗旨，标志着第三世界的崛起，有力地冲击了两极格局，故选B项。]
6．C12　鸦片战争
【学习目标】了解两次鸦片战争期间列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
知识点一　虎门销烟
【历史叙述】
1．英国的鸦片走私
(1)根本目的：打开中国市场。
(2)直接目的：为了扭转对华贸易________，改变原有的贸易格局。
(3)危害：烟毒肆虐，给中国带来了深重灾难。
2．林则徐虎门销烟
(1)背景：鸦片肆虐所产生的巨大危害，引起了朝野的广泛关注。在禁烟的强烈呼声中，________皇帝下决心禁烟。
(2)概况：________年6月3日，林则徐下令将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁。
(3)影响：虎门销烟鼓舞了中国人民的斗志。
[易错提醒]
英国走私鸦片的主要目的在于扭转贸易逆差，发动鸦片战争的根本目的在于打开中国市场。
[图解识记]
鸦片战争爆发的必然性
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ4-1.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【史料实证】
探究点　鸦片战争的原因
材料　2017年是中英《南京条约》签订175周年。围绕鸦片战争和《南京条约》给中国社会带来的影响，中西史学界一直存在分歧争议。
思考　有人说，“如果不是林则徐禁运鸦片，英国资产阶级也会找另一个借口来发动战争”。对此，你是怎样理解的？
　
【史论总结】
鸦片战争前中英国情对比
国别
中国
英国
时间
19世纪上半期
19世纪上半期
地理位置
亚洲东部
欧洲西部
社会形态
封建社会
资本主义社会
经济基础
自给自足的自然经济占统治地位
完成工业革命，资本主义经济迅猛发展
军事力量
装备陈旧，军纪败坏
船坚炮利，战斗力强
外交政策
闭关自守
殖民扩张
中英贸易
正当贸易，中国处于出超地位
正当贸易，英国处于入超地位
综合国力
日趋衰落
世界强国
知识点二　《南京条约》以及战后的中国
【历史叙述】
1．鸦片战争的经过
(1)爆发：1840年6月，英国政府发动了对华战争，鸦片战争爆发。
(2)结果：1842年清政府被迫议和，签订了中英《____________》，鸦片战争结束。
2．《南京条约》
(1)时间：1842年8月。
(2)内容：中国被迫开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；割让________给英国；允许英商进出口货物应缴纳的关税由中英双方协定；此外，列强还取得了______________、片面最惠国待遇、居住及租地等特权。
(3)地位：中国近代历史上第一个不平等条约。
3．美国、法国又强迫清政府签订了《望厦条约》《黄埔条约》。
4．鸦片战争的影响
中国的主权和领土完整遭到破坏，被迫卷入资本主义____________，中国的历史进程发生了重大转变。
[思维点拨]
1．领事裁判权：一国通过其驻外领事等对处于另一国领土内的本国国民根据其本国法律行使司法管辖权的制度。这是一种治外法权，破坏了所在国的司法主权。
2．片面最惠国待遇
(1)最惠国待遇是指一国在通商口岸航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免权等待遇，其待遇一般是相互的。
(2)片面最惠国待遇，就是外国要求中国给予最惠国待遇，但它们并不给予中国最惠国待遇，因此是“片面”的、单方面的。
[思维点拨]
鸦片战争最大的历史影响是中国社会性质的改变，中国由一个独立自主的封建国家变为一个半殖民地半封建国家，这种变化是一个长期的逐渐演变的过程。
[易错提醒]
半殖民地半封建社会不能理解为一半是殖民地一半是封建社会
“半殖民地”和“半封建”在政治和经济方面都有体现。“半殖民地”在政治上是指丧失了部分而不是全部的独立自主权；在经济上是指中国逐渐被卷入资本主义世界市场，沦为资本主义经济的附庸。“半封建”是指既保存了封建主义，又发展了资本主义。
【史料实证】
探究点　鸦片战争的影响
材料　清朝政府官员董宗远上书道光皇帝，认为签订《南京条约》“国威自此损矣，国脉自此伤矣，乱民自此生心矣，边境自此多事矣”。
思考　据材料和所学知识分析，鸦片战争对中国有哪些破坏？
【史论总结】
鸦片战争导致中国社会剧变
(1)政治上：鸦片战争前，中国是一个独立自主的封建国家；鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国社会主要矛盾、革命任务、革命性质都发生了相应变化。
(2)经济上：鸦片战争前，中国自给自足的封建自然经济占统治地位；鸦片战争后，西方列强疯狂向中国输出商品和掠夺原料，并进行早期资本输出，中国被迫卷入资本主义世界市场。中国经济结构发生剧烈变动，封建自然经济逐步解体，新的经济形态在中国产生并发展。
(3)思想观念上：鸦片战争前，儒家思想占统治地位；鸦片战争后，封建传统观念受到冲击，一些爱国的知识分子开始关注世界，迈出了学习西方的脚步。
知识点三　第二次鸦片战争
【历史叙述】
1．原因
(1)根本原因：扩大在华利益，进一步打开中国市场。
(2)直接原因：提出全面修改条约的要求，被清政府拒绝。
2．经过：________年10月英法两国联合发动侵华战争，直到1860年英法联军攻入北京，火烧________，清政府战败求和。
3．结果：清政府被迫签订了《____________》(1858年)和《北京条约》(1860年)。内容包括：赔款、增开通商口岸、外国人可到内地游历、通商、传教等。
4．影响：清政府权力结构发生变化，旨在推动王朝中兴的____________兴起。
[思维点拨]
第二次鸦片战争之所以称为“鸦片战争”，主要是因为它与鸦片战争的根本目的是一致的，都是为了打开中国的市场，把中国变为其商品销售市场和原料产地。
[思维点拨]
两次鸦片战争均以打开和扩大中国市场、倾销商品和掠夺原料为目的，反映了工业革命后列强要求扩大商品倾销市场的愿望。
[思维点拨]
两次鸦片战争失败的根本原因在于腐朽落后的封建主义不能战胜先进强大的资本主义。
【史论总结】
第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大
(1)战争性质方面：都是西方列强发动的对中国的侵略战争。
(2)战争的原因和目的方面：都是为了打开并占领中国市场，攫取侵略权益。
(3)规模和进程方面：鸦片战争的发动者是英国，侵略重点在中国东南沿海，持续了两年；第二次鸦片战争的发动者是英法，美俄趁火打劫，不仅攻打中国东南沿海，还进一步攻占了京津地区，破坏程度和规模上都扩大了。
(4)结果和影响方面：鸦片战争后，中国的领土、司法、关税等主权遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争后，列强从中国攫取了更多的权益，中国丧失了更多的领土，主权遭到更严重的侵害，中国半殖民地半封建化程度进一步加深。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\25.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．(2016·兰州高一检测)英国议员威廉·格拉斯顿说：“这场战争从根本上就是非正义的，将让这个国家蒙上永久的耻辱……我们的国旗成了海盗的旗帜，她所保护的是可耻的鸦片贸易。”他所说的“这场战争”的根本起因是(　　)
A．打开中国市场
B．进一步打开中国市场
C．输入鸦片
D．扭转贸易逆差
2．中英《南京条约》附件中规定：英国的侨民、商人同中国人发生冲突，犯了法或成为被告，只能由英国驻中国的管事官——领事去裁判，中国政府不得过问。这说明中国丧失了(　　)
A．领土主权
B．贸易主权
C．司法主权
D．关税主权
3．下面漫画所提供的信息，主要揭示了《南京条约》的签订(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ4-23.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．是英国为打开中国市场而签订的
B．是英国侵略中国的不平等条约
C．清政府是一个卖国求荣的政权
D．使中国社会开始沦为半殖民地社会
4．(2016·佛山高一检测)关于鸦片战争的评价，所谓新观点认为：西方的大炮也是一身兼二任，它既是在野蛮地侵略中国又是在强迫中国这个帝国走出封闭。此观点的依据是中国(　　)
A．开始缓慢走向近代化
B．丧失国家主权和领土完整
C．主动放弃闭关锁国政策
D．沦为西方列强的殖民地
5．英法联军舰队指挥官何伯在他的回忆录中说：“联军虽然在某些方面有些过火，但并没有侵占中国的企图。最重要的是，联军方面并没有掠夺领土的意图。”下列各项中有力地驳斥了以上言论的是(　　)
①英国侵占香港岛　②联军火烧圆明园　③逼迫中国赔偿英法军费　④英国割占九龙司地方一区
A．①②B．①④C．②③④D．④
6．下列哪一项为《南京条约》《天津条约》和《北京条约》所共有(　　)
A．割占中国领土
B．外国军舰、商船沿长江口岸通航
C．准许外国人到中国内地传教
D．开放通商口岸
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(2)逆差　2.(1)道光　(2)1839
史料实证
探究点　
这种观点是正确的，它说明了禁烟运动只是英国发动战争的借口，而打开中国的市场，掠夺原料、倾销商品才是其真实目的，英国发动战争具有必然性。
知识点二
历史叙述
1．(2)南京条约　2.(2)香港岛　领事裁判权　4.世界市场
史料实证
探究点
鸦片战争改变了中国历史正常的发展历程。鸦片战争以后，中国的领土主权、领海主权、司法主权、关税主权和贸易主权，开始遭到严重破坏，是中国沦为半殖民地半封建社会的开端。
知识点三
历史叙述
2．1856　圆明园　3.天津条约　4.洋务运动
课堂检测
1．A　[从材料中的“英国”“鸦片贸易”等信息可以判断是鸦片战争。由此可知战争的根本目的是打开中国市场。B是第二次鸦片战争的目的；C是D的手段；D是战争前英国对华贸易的目标。故选A。]
2．C　[在正常情况下，外国人在中国触犯了法律，应受中国法律的制裁，题干所述事实明显与此相违背，这说明中国的司法主权遭到践踏。]
3．B　[漫画中的“平等谈判”是关键信息，它恰恰揭示了这一条约的不平等性质。]
4．A　[西方资本主义的入侵，打破了封建主义的禁锢，带来了近代文明，迫使中国走向近代化，故选A。]
5．D　[由“英法联军舰队”可知是第二次鸦片战争期间。从材料可知，何伯主要是为英法联军“并没有掠夺领土的意图”进行狡辩。①发生在鸦片战争期间，排除；②③虽然可以说明英法联军对中国的侵略，但不符合题意；1860年的《北京条约》规定，割九龙司地方一区给英国，说明英法联军对中国领土的掠夺，④正确。]
6．D　[“开放通商口岸”是《南京条约》《天津条约》和《北京条约》共同的内容。《南京条约》开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，《天津条约》开放汉口、南京等十处为通商口岸，《北京条约》增开天津为商埠，故选D项。]1　夏商制度与西周封建
【学习目标】
了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。
知识点一　夏商两代的政治制度
【历史叙述】
1．夏朝
(1)建立：约公元前2070年，古代中国的第一个国家政权——夏朝出现。
(2)制度：始创王位继承的传子制度，出现凌驾于全社会之上的____________。
2．商朝
(1)建立：约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝。
(2)制度：商朝的主要政治制度是内服与外服制度。商王在不同程度上具有支配内服与外服的实际权力，但附属国有很大的自主权。
(3)特点：商朝是个弥漫着________色彩的王朝，商王通过垄断神权以强化王权。
[思维点拨]
世袭制取代禅让制是历史的进步而非倒退。王位世袭制取代禅让制，是生产力发展的结果，是私有制发展的结果，是阶级对立的产物，它适应了历史的发展。
[易错提醒]
商代虽然也有分封，但这些封国大部分是地方部族，与商王朝无血缘关系，在商王朝强大时，听命于商王朝，在商王朝衰落时，就会与中央对抗甚至叛乱，与中央的关系非常不稳定。
[思维点拨]
商朝的政治理念是神权观念笼罩下的政治思想，商代统治者“尚鬼”“尊神”，所奉行的最高政治原则，就是依据鬼神的意志治理国家。
【史料实证】
探究点1　从禅让制到王位世袭制的转变
材料　《礼记·礼运》把禹作为“天下为家”的小康之世的开端，以区别于禹以前“天下为公”的大同之世。
思考　“天下为公”指的是什么制度？“天下为家”指的又是什么制度？
　
　
探究点2　商朝的职官系统
材料　唐朝杜佑追述商朝制度时记述道：“殷制，天子建天官，先六太：曰太宰(注：参与决策)、太宗(注：负责宗族和谱系)、太史(注：记录王朝大事)、太祝、太士、太卜(注：后面三‘太’皆为神职人员)，典司六典。”
思考　商朝“六太”的职责分工反映出什么现象？
知识点二　封邦建国
【历史叙述】
1．背景：公元前1046年，周武王东征，灭商建国，史称西周。
2．目的：为了对被征服的广大地区进行有效统治。
3．含义：在保证周王室强大的条件下，将____________分派到各地，广建封国，以拱卫王室。
4.内容
(1)周王是国家的最高统治者。
(2)____________是分封主体。他们在分封时除土地外，还得到大量的物资、武装和人口等。异姓诸侯则包括功臣、姻亲等。
(3)各诸侯国必须承认周王的权威，并承担各种义务。
5．影响
(1)分封使周人的势力范围不断扩大。
(2)周王确立了____________的地位，统治效果得到加强。
(3)使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—________—士”的等级序列。
[方法总结]
用“一、二、三、四”巧记分封制
一个目的：巩固统治。
两点内容：土地和人民。
三个对象：王族、功臣、古代帝王的后代。
四大义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
[易错提醒]
分封制是地方行政管理制度，而非中央官制；分封制体现了奴隶主阶级内部的等级关系，而不是中央政府与地方的行政关系。
[易错提醒]
中国早期政治制度不属于中央集权制度，地方(诸侯国)在政治、经济、军事乃至文化上都具有相当大的独立性，中央政府对地方的控制是间接的，相对较弱。
【史料实证】
探究点1　分封制的对象
材料　武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封；封尚父于营丘曰齐，封弟周公旦于曲阜曰鲁，封召公奭于燕，封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡，余各以次受封。——《史记·周本纪》
思考　根据材料说明，在周初能够取得“封侯”的主要是哪些人？
　
　
探究点2　诸侯对周天子的义务
材料　周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡，纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不贡。”——范文澜《中国通史》第一卷
思考　材料反映诸侯对周王有何义务？还有哪些义务？
　
　
【史论总结】
1．西周分封制的特点
(1)分封对象的多样性，主要有同姓王室、异姓功臣、古代帝王后裔，以同姓子弟为主体。
(2)层层分封，等级森严。
(3)土地和人民是分封的主要内容。
(4)以血缘关系为纽带，与宗法制互为表里。
2．西周分封制的影响
(1)积极作用：巩固了西周的统治，使西周成为地域空前的奴隶制国家。
(2)消极作用：受封诸侯在其领地内有很大的权力和独立性，造成了春秋战国时期分裂割据的局面。
(3)对后世影响：影响了中国封建社会以血缘关系为核心的皇族分封制。
知识点三　以嫡长子继承制为核心的宗法制度
【历史叙述】
1．目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
2．内容及特点
(1)周人把____________同政治关系结合起来。
(2)核心是________________。嫡长子是土地、财产和权力的主要继承者，有主祭祖先的特权。
(3)大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系，也是____________关系。
3．影响
(1)通过血缘的亲疏，确立起一套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障了各级贵族能够享受“____________”的特权。
(2)有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权和贵族特权地位。
4．维护工具：________制度。周礼作为各级贵族的政治和生活准则，成为维护宗法分封制度必不可少的工具。
[易错提醒]
(1)西周宗法制下大宗和小宗的关系是相对的，而不是绝对的。如诸侯对周天子而言是小宗，而在封国内是大宗。
(2)嫡长子、嫡子、庶子的不同：在古代社会中，嫡长子是正妻所生的第一个儿子；嫡子是“庶子”的对称，指正妻所生之子；庶子是妾所生之子，有时也指正妻所生除嫡长子以外的其他儿子。周天子的王位由嫡长子继承。
[方法总结]
巧记宗法制
一个目的：加强分封制形成的统治秩序。
两对关系：内部：大宗与小宗的相对关系；外部：与分封制的表里关系。
三点内容：嫡长子继承制、大宗和小宗的关系、周王的地位。
[归纳总结]
中国古代早期政治制度的特点
(1)早期政治权力实质上是一种强权。
(2)以血缘关系为纽带实行分封制，说明最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
(3)带有浓厚的原始迷信色彩，王权和神权密切结合，形成了一套从中央到地方的行政管理制度。
(4)分封制与宗法制互为表里，血缘纽带与政治关系相结合，实行严格的等级制度，政权带有浓厚的部族色彩。
(5)具有相对的连续性和稳定性。
【史料实证】
探究点　宗法制的原则及特点
材料
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\RJ1-1.TIF"
\
MERGEFORMATINET
思考　结合上图，回答宗法制的基本原则及特点是什么？
　
　
　
【史论总结】
西周宗法制与分封制的关系
(1)宗法制、分封制是西周的基本政治制度，两者之间相辅相成，共同维护西周政局的稳定。
(2)宗法制和分封制是互为表里的政治制度。宗法制是维系分封制的血缘纽带，也是巩固分封制的重要手段，更保证了分封制的顺利推行和稳定实施。
(3)分封制是建立在宗法制基础之上的，是宗法制在政治制度方面的体现。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\1.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．(2016·唐山高一检测)夏朝世系示意图
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\1A.TIF"
\
MERGEFORMATINET
读上图可知，夏王朝实行(　　)
A．宗法制
B．嫡长子继承制
C．分封制
D．王位世袭制
2．周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是(　　)
A．与商贵族共掌天下
B．拉拢并控制商贵族
C．巩固中央集权体制
D．确立自己的专制权威
3．(2016·黔南高一检测)周武王灭商后，封弟弟召公奭于燕，下列说法正确的是(　　)
A．召公奭在周王室中属大宗
B．召公奭享有燕国所有的物产
C．召公奭领有燕国土地人口
D．召公奭无需向周王提供军赋
4．(2015·甘肃学业水平测试)下图为《颍川赖氏族谱》。族谱又称家谱，它以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族的世系繁衍和重要人物事迹。以历史的眼光看，家谱具有(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\2.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．宗法制的特征
B．礼乐制的遗风
C．禅让制的传统
D．分封制的痕迹
5．(2016·抚顺高一检测)西周时期，同一宗族内部的庶子即使政治地位高于宗子，也只能参与宗子祭祀，不能成为主祭人。这一现象(　　)
A．符合分封制的分封原则
B．表明宗法制与分封制关系密切
C．违背了嫡长子继承制的原则
D．符合宗法制的基本精神
6．王国维说：“盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。”材料反映的中国早期政治制度的特点是(　　)
A．封建等级秩序森严
B．中央集权尚未形成
C．神权与王权相结合
D．政治与血缘相结合
答案精析
知识点一
历史叙述
1．(2)公共权力　2.(3)神权
史料实证
探究点1
禅让制。王位世袭制。
探究点2
在商朝的职官系统中，有关宗教事务的职官占有重要地位。
知识点二
历史叙述
3．亲族和功臣　4.(2)同姓亲族　5.(2)天下共主　(3)卿大夫
史料实证
探究点1
王族、功臣和古代帝王的后代。
探究点2
纳贡。其他义务：保护周王室；忠于职守，保卫封地；定期朝见天子，向天子述职；服从周王命令，随从作战。
知识点三
历史叙述
2．(1)血缘纽带　(2)嫡长子继承制　(3)政治隶属
3．(1)世卿世禄　4.礼乐
史料实证
探究点
基本原则：嫡长子继承，其余诸子被分封；等级森严，天子—诸侯—卿大夫—士；立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。
基本特点：嫡长子继承制，血缘关系维系，族权与政权相结合。
课堂检测
1．D　[宗法制是西周确立的，故A错误；示意图只是描述王位的传承，没有体现嫡长子继承制，故B错误；分封制是西周确立的，故C错误；根据夏朝世系示意图内容可知，他们之间大多是父子关系，这体现了王位世袭制，故D正确。]
2．B　[西周分封商代的贵族主要是因为他们的权势及其后裔仍有较大影响力，在其周围分封同姓诸侯则是为了加强防范。]
3．C　[周武王在周王室中属大宗，A错误；分封制下的诸侯有随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务，所以B、D表述错误；C属于受封诸侯享有的权利，故选C。]
4．A　[本题抓住题干关键信息：家谱是记载一个以血缘关系为主体的家族的世系繁衍和重要人物事迹。这与宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的含义一致，故选A。]
5．D　[材料中“同一宗族内部”不体现分封制的原则，故A错误；材料中未提到分封制与宗法制的关系，故B错误；“同一宗族内部的庶子即使政治地位高于宗子，也只能参与宗子祭祀……”符合嫡长子继承制的原则，故C错误，D正确。]
6．B16　五四爱国运动
【学习目标】概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。
知识点一　“二十一条”与巴黎和会
【历史叙述】
1．1915年1月，日本利用一战爆发，欧洲列强无暇东顾之机，向袁世凯政府递交“____________”密约，妄图使中国沦为日本的殖民地。
2．1919年，战胜国召开巴黎和会，欧美列强不顾中国的强烈要求，将德国在__________的一切权益转让给日本，打破了中国人对帝国主义列强的幻想。
[易错提醒]
巴黎和会上中国外交的失败并不是因为中国代表团的软弱、妥协。事实上，在巴黎和会上中国外交代表团据理力争，但是因为巴黎和会是由美、英、法、日、意五巨头操纵的一次帝国主义分赃会议，中国受到宰割，再次说明了弱国无外交。
【史料实证】
探究点　五四运动爆发的直接原因
材料　巴黎和会上，中国代表团作为战胜的协约国集团的一员，提出了自己的正义要求，遭到拒绝。巴黎和会中国外交的失败使……以学生斗争为先导的五四爱国运动如火山爆发般开始了。
思考　根据材料，分析五四运动爆发的直接原因是什么？
　
【史论总结】
五四运动爆发的原因
(1)根本原因：北洋军阀的反动统治使国内阶级矛盾异常尖锐。
(2)外部原因：帝国主义加紧侵华，社会矛盾激化，人民反帝情绪高涨。
(3)经济基础：第一次世界大战期间，中国民族资本主义工业快速发展。
(4)阶级基础：伴随着中国民族资本主义工业快速发展，无产阶级队伍不断壮大。
(5)思想基础：新文化运动的发展使人们的思想得到进一步解放，十月革命的胜利，给中国送来了马克思主义。
(6)导火线：中国在巴黎和会上的外交失败。
知识点二　“外争国权，内惩国贼”
【历史叙述】
1．导火线：中国在巴黎和会上的外交失败。
2．爆发：1919年5月4日，北京各校3000余学生汇集天安门广场，高呼“外争国权，____________”“废除二十一条”“打倒卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等口号，揭开了五四运动的序幕。
3．高潮：________的“三罢”斗争把五四运动推向高潮。
4．初步胜利：在全国人民的压力下，北京政府罢免了________、章宗祥、陆宗舆的职务。巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。
[思维点拨]
五四运动的基本推动力及直接目的
挽救民族危机的爱国精神是五四运动爆发的基本推动力，直接目的是收回国家主权，摆脱民族危机，体现出民族意识的觉醒。
[易错提醒]
五四运动迫使北洋军阀政府罢免了三个卖国贼的职务，拒绝在和约上签字，只是取得了初步胜利，并未彻底改变中国的半殖民地半封建性质，不能说取得彻底胜利。其彻底性是指彻底地不妥协地反帝反封建精神。
【史料实证】
探究点　五四运动的群众基础
材料　学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。
——1919年6月12日《上海学联告同胞书》
思考　材料说明了什么问题？
　
知识点三　五四精神
【历史叙述】
1．五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动，爱国主义精神贯穿运动的始终，是“五四”精神的主旋律。它是旧民主主义革命发展到________________的转折点。
2．五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动，体现了鲜明的__________和________精神。
3．五四运动又是一场伟大的思想解放运动，它体现了追求真理、勇于解放的精神。
[图解识记]
五四精神
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\35.TIF"
\
MERGEFORMATINET
[深化提升]
五四运动是彻底地反帝反封建运动
(1)反帝：从斗争起因看：由山东问题引起，是巴黎和会分赃所导致的；从斗争口号看：“外争国权”不承认巴黎和会对中国山东问题的决议。
(2)反封建：从斗争目标看：开始时提出罢免卖国贼职务，工人参加后，斗争矛头进一步指向北洋军阀政府；从斗争口号看：“内惩国贼”。
(3)“彻底性”：与帝国主义、封建军阀坚决斗争、决不妥协的精神。
[思维点拨]
新、旧民主主义革命的区别根本不同在于领导阶级不同。旧民主主义革命的领导阶级是资产阶级，新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。五四运动中无产阶级第一次登上政治舞台，是新民主主义革命的开端。
【史料实证】
探究点1　五四运动的性质
材料　五四运动时期的口号：“外争国权，内惩国贼！”“誓死力争，还我青岛！”“拒绝在巴黎和约上签字！”“废除二十一条。”
思考　根据材料，指出五四运动的性质是什么？
　
　
探究点2　五四运动中的爱国主义精神
材料　五四运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明，如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”。
——杜威《中国人的国家情感》
思考　材料所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么？
　
【史论总结】
五四运动是中国新民主主义革命的开端
(1)新的领导阶级——工人阶级。五四运动中，中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领导作用。
(2)新的思想潮流——马克思主义。五四运动后，马克思主义逐渐和工人运动结合在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。
(3)新的精神面貌——彻底地反帝反封建。五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
(4)新的觉醒——民族意识觉醒。五四运动中，各阶层广泛参与，相互支援，形成反帝反封建的强大力量。
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\左括.TIF"
\
MERGEFORMATINET课堂小结INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1(7.6)\\右括.TIF"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\36.TIF"
\
MERGEFORMATINET
【课堂检测】
1．下图漫画《得意的日本人、沮丧的德国人》深刻反映了(　　)
INCLUDEPICTURE
"E:\\吕芳\\2017\\转学生word\\历史岳麓必修1\\37.TIF"
\
MERGEFORMATINET
A．列强瓜分中国
B．德日争夺山东
C．中国门户开放
D．大国强权政治
2．(2016·泸州高一检测)五四运动中，北京爱国学生喊出“外争国权，内惩国贼”的口号，引发这一事件的导火线是(　　)
A．袁世凯接受“二十一条”
B．巴黎和会上中国外交的失败
C．日军制造九一八事变
D．北平学生抗议美军暴行
3．据《每周评论》记载：1919年5月11日，学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”。这说明五四运动(　　)
A．是彻底地反帝反封建的革命运动
B．激发了广大人民的觉悟
C．青年学生发挥了主导作用
D．得到了西方国家的支持
4．五四运动是一次“空前的最广泛的表达民族感情的示威……标志着中国现代民族主义的迅速生成”。以下各项反映了材料中说法的是(　　)
①“外争国权，内惩国贼”　②运动规模从北京扩展到全国　③学生、工人、市民广泛参加　④体现了中共革命纲领的影响
A．①④B．②③C．①②③D．①②③④
5．(2016·临沂高一检测)五四运动之所以比辛亥革命具有更广泛的群众基础，主要是因为(　　)
A．无产阶级登上政治舞台
B．人民民族意识的觉醒
C．马克思主义在中国的传播
D．先进知识分子的推动
6．(2016·长春高一检测)五四运动标志着中国新民主主义革命的开始，得出这一历史结论的依据包括(　　)
①促使中国革命的性质和任务发生变化　②无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台　③促进了马克思主义在中国的传播　④具有以往革命所不具备的广泛性
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
答案精析
知识点一
历史叙述
1．二十一条　2.山东
史料实证
探究点　
巴黎和会上中国外交的失败。
知识点二
历史叙述
2．内惩国贼　3.上海　4.曹汝霖
史料实证
探究点
青年学生在五四运动中虽然起了先锋作用，但如果没有中国工人阶级参加，并发挥主力军的作用，没有广泛的群众基础，就不能使北洋军阀政府在人民面前低头。
知识点三
历史叙述
1．新民主主义革命　2.民主　科学
史料实证
探究点1
彻底地反帝反封建的革命运动。
探究点2
爱国主义情感。
课堂检测
1．D　[1919年，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎举行“和平会议”，拒绝了中国的正义要求，无理地决定将德国在山东的特权转交给日本，《得意的日本人、沮丧的德国人》，其实质是大国强权政治，故D项正确。]
2．B　[五四运动的导火线是巴黎和会上中国外交的失败，故选B。A错误，袁世凯在1915年接受了“二十一条”，而五四运动发生于1919年；C错误，九一八事变发生于1931年；D是在1946年。因此A、C、D均错误。]
3．B　[从学生游行的过程看，支持者有人民、西洋人、巡警等各方面的力量。]
4．C　[空前广泛可以与②③对应，民族主义可以和①对应。五四运动时中国共产党还没有成立，排除④。]
5．B　[A最具有干扰性，无产阶级参与斗争只是广泛性的一个方面，而资产阶级和广大市民的参与则体现了民族意识的觉醒。]
6．B