2017年秋人教版九年级历史下册课件第9课 西欧和日本经济的发展 （共17张PPT）

课件17张PPT。第9课　西欧和日本经济的发展目标导航知识网络课前预习随堂检测课后作业课堂合作探究目标导航知识网络课前预习一、欧洲的联合
1．欧洲经济恢复发展
(1)原因：①美国为了对付 ，给予西欧资本主义国家大量援助(马歇尔计划)。②发挥高素质的劳动力优势。③采用最先进的 成果。④制定恰当的经济发展政策。
(2)表现：20世纪50年代初，各国的工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平。50~70年代，西欧经济持续繁荣。
2．欧洲共同体
(1)成立：20世纪 年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织。
(2)意义：对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。
3.欧洲联盟
(1)时间： 年成立了欧洲联盟，简称“ ”。
科学技术苏联601993欧盟(2)措施：使用单一的货币—— ；成员国内部人员、资本和货物可以自由流通；不同国家的人可以在任何成员国工作、学习或居住，力求在外交和国家安全等方面步调一致。
(3)意义：成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展，欧盟成为世界上 的经济体。它还是一个经济政治一体化组织。
二、日本的崛起
1.原因：(1)战后美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；(2)战后 对日本的扶持；
(3)日本政府制定适当的 政策；
(4)引进最新的科技成就，发展 和科学技术。
2.发展：20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本成为仅次于美国的世界第 号资本主义经济大国。20世纪80年代中期以后，日本实行“ ”政策，促进了经济的发展。欧元最大美国经济教育二科技立国课堂合作探究
1.美国为什么要大力援助西欧？欧洲走向联合的原因是什么？
美国援助西欧是为了冷战需要，防止共产主义在这些国家蔓延，加快欧洲复兴，联合西欧对抗苏联。欧洲走向联合的原因是：西方国家为振兴经济，提高国际地位，并在美苏两极对抗中求得生存和发展。2.二战后，西欧和日本经济迅速发展有哪些相同原因？对中国有什么借鉴？ 共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植；都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；都制定了恰当的经济发展政策。
借鉴：①要善于抓住机遇，注意加强国际经济联系；②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。也是我们今天必须至始不移地坚持和贯彻的一项基本国策——科教兴国的战略方针。在改革中必须坚持求实与创新。随堂检测
1.二战后西欧地位一落千丈，受到美苏两个超级大国的威胁和控制。西欧有识之士认识到，只有消除仇恨和战争，走联合发展道路，最终实现欧洲的统一，才能重塑昔日辉煌。为此，20世纪60年代西欧国家建立了( )
A.欧洲联盟 B.世界贸易组织
C.欧洲共同体 D.亚太经合组织
2.货币不仅为商品流通提供了方便，而且其精美的图案还蕴藏着丰富的文化内涵，具有很高的观赏、收藏、研究等价值。下列货币中，出现最晚的是( )
A.人民币 B.美元 C.欧元 D.英镑CC3.到20世纪70年代，在钢铁、汽车、船舶、电器等许多重要
生产领域，日本都名列世界前列。这表明日本( )
A.经济恢复到战前水平 B.成为资本主义政治大国
C.成为资本主义经济大国 D.成为世界上最大的经济体
4.二战后，日本教育经费在政府财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首。90年代有1/3以上的成年人受过大学教育。这说明日本( )
A.战后一直十分重视教育
B.战后开始实施“科技立国”政策
C.大力引进先进的生产技术
D.大量接受马歇尔计划的援助
5.右图是20世纪50~70年代部分资本主义国家年均经济增长率统计，这些国家经济发展的共同原因是( )
A.美国的经济援助
CACB.朝鲜战争的刺激
C.制定适当的经济政策
D.形成经济共同体
一、巩固提升
1.有数据显示：1973年，法国、联邦德国和比利时的出口额分别占国民生产总值的20%、28%和近50%，美国和日本分别为7%和13%，导致这一差异的主要原因是( )
A.美国和日本遭到第二次世界大战的重创
B.欧洲一直得到美国的援助
C.欧盟的成立
D.欧洲共同体的建立
D课后作业2.下面一组图片呈现的是法国小伙儿威廉的生活片断。为他的
欧洲生活提供如此便利的直接原因是( )
打算去奥地利度假 带上护照和欧元就OK了
一国驾照各国通行哦 计划在荷兰工作啦
A.联合国维护了世界的和平与发展
B.欧洲联盟推动了欧洲经济一体化
C.亚太经合组织促进了区域化合作
D.世贸组织有利于成员国贸易自由化
3.第二次世界大战后初期，下列关于主要资本主义国家经济发展状况的表述，错误的是( )BBA.美国经济一枝独秀 B.日本一跃成为世界第二经济大国
C.西欧国家经济凋敝，百废待兴 D.美国开始推行欧洲复兴计划
4.20世纪70年代后，日本不断增加军费支出；80年代，主张摆脱美国控制的《日本可以说不》广为流传；90年代后，向海外派兵，谋求成为安理会常任理事国。日本的上述演变主要说明( )
A.日本成为第二号资本主义经济大国
B.日本谋求世界政治大国的地位
C.日本拒绝承担第二次世界大战罪责
D.美国已经丧失世界霸主地位
5.下列关于第二次世界大战后美国、日本、西欧经济发展的表述，正确的是( )
A.20世纪五六十年代，美国经济持续发展，进入新经济时代
B.美国和日本都受到1974~1975年世界经济危机的严重打击
C.20世纪末，欧盟成为世界上第二大经济体BBD.二战后西欧和日本经济发展的外因是都得到了苏联的援助
二、拓展延伸
6.下列有关欧洲联盟的叙述正确的是( )
①其基础是欧洲共同体 ②有统一的货币——欧元 ③是世界上最大的经济体 ④2017年是欧洲联盟成立25周年
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.《大国崛起》解说词提到：“由法国和德国作为发动机带动起来的欧盟组织，由于形成了统一的市场、统一的货币，组建了共同的议会……，一个超强的地区联合体便横空出世了。”材料表明欧盟的性质是( )
A.经济和军事联盟组织 B.全球性经济政治组织
C.政治军事组织 D.经济货币和政治联盟组织DA8.促使日本经济在“二战”后高速发展的原因有( )
①美国的扶植 ②废藩置县，加强中央集权 ③重视科技和人才培养 ④实行民主化改革
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.二战后，西欧和日本经济迅速发展的共同原因包括( )
①美国在经济上的援助或扶持 ②大力引进最先进的科学技术 ③美国军事订货的刺激 ④采取了适当的经济发展政策
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
10.有学者指出：“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。”20世纪六七十年代“撼动”和“挑战”两极格局的力量有( )
①欧共体的成立 ②日本成为世界第二经济大国 ③欧盟的成立
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③CCA11.20世纪50~70年代是美国、西欧资本主义经济发展的黄金时期，究其发展的原因，有许多方面值得借鉴。阅读下列材料，回答问题。
材料一:20世纪五六十年代，美国经济空前发展，工业生产平均增长率50年代为4.0%，60年代为5.0%。1970年与1950年相比，美国工业生产增加了1.24倍。究其原因，首先是世界第三次科学技术革命深刻影响到社会经济的各个领域，大大促进了劳动生产率；第二，二战期间的资本积累；第三，政府发展国家垄断资本主义，国家调节经济和实行一些社会经济改良……
材料二:经过两次世界大战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。第二次世界大战后，面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。材料三:1958~1972年期间，欧洲共同体六国的出口额从227亿美元增长到1412亿美元，增加了5.2倍，而美国只增加了1.7倍。共同体国家间的相互贸易更为迅速。从1958年到1972年的15年间，增长了9.7倍……1959~1969年期间，共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%，高于美国的4.3%。
——以上三段材料均摘自《世界通史》
(1)据材料一概括指出20世纪五六十年代美国经济发展所呈现的特点及其发展的原因？ 特点：美国经济空前发展。原因：第三次科技革命影响；二战的资本积累；国家垄断资本主义的发展。(2)据材料二指出二战后欧洲政治家们表达了什么愿望？结合材料分析形成这种愿望的原因？
(3)据材料三指出20世纪50~70年代欧洲共同体六国经济发展相对于美国呈现什么特点？并概括指出该特点形成的原因。
(4)究其20世纪50~70年代美欧经济快速发展的原因，有哪些经验值得我们借鉴？ 愿望：欧洲联合(欧洲统一)。原因：二战后欧洲力量衰落；美国、苏联的威胁。特点：经济发展相对较快。原因：加强了联合(或加强了合作)。重视科技、加强区域合作、因势改革等