4、赠刘景文 课件

课件43张PPT。赠刘景文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君需记，正是橙黄橘绿时。赠刘景文
苏轼秋夕zèng liú qíng gài
赠送 姓刘? 擎雨盖
jú cán yóu ?
菊花 ?残枝? 犹有
jūn? bì xū chéng jú
君子 必须? 橙色 橘子 刘? 擎? 菊? 残
犹 ?君? 须? 橙
橘 赠刘景文苏轼
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
正是橙黄橘绿时。赠刘景文苏轼
荷尽/已无/擎雨盖，
菊残/犹有/傲霜枝。
一年/好景/君须记，
正是/橙黄/橘绿时。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君需记，正是橙黄橘绿时。荷尽/已无/擎雨盖，荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了菊残/犹有/傲霜枝。只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年/好景/君须记，一年最好的景致你要记住。正是/橙黄/橘绿时。那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。这诗写的是什么时候的景色？ 第一句写的是什么？

秋末的景色，写的是荷败、菊残，写出了
秋末的特征。1.作者写了哪些事物来表现秋天?
答案：荷.菊.橙.橘
2.作者写了哪些秋天的颜色?
答案:橙黄.橘绿山行山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。山行杜牧 远上/寒山/石径斜，
白云/深处/有人家。
停车/坐爱/枫林晚，
霜叶/红于/二月花。
山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。山行：在山里走。寒山：深秋时节的山。径：小路。山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。远 处 高 山 山 间 小 路 曲 曲 弯 弯 ，深 山 密 林 中 升 腾 着 缕 缕 炊 烟 。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。坐：因为、由于。于：比。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。停 车 是 因 为 我 爱 看 枫 林 晚 景 ，
经 霜 的 红 叶 比 春 花 更 加 鲜 艳 。 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 这两 行 描 绘 了 秋 山 远 景 。 第 一 行 描 写 了 秋 山 高 远 的景 象 ， 表 现 了 诗 人 勇 于 攀 登 的 精 神 。 第 二 行 描 写 了秋 山 中 的 一 个 特 定 场 景 ， 在 白 云 浮 动 的 天 空 下 山 窝窝 里 有 几 户 人 家 隐 约 可 见 。 后 两 行 描 绘 了 秋 山 近景 。 “ 霜 叶 红 于 二 月 花 ” 一 行 ， 生 机 勃 勃 ， 鲜 艳 夺 目 ， 清 新 刚 劲 ， 形 象 鲜 明 ， 给 人 一 种 秋 光 胜 似 春 光 的 美 感 。 这 行诗 成 为 千 百 年 来 人 们 广 为 传 诵 的 名 句 。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。远 处 高 山 山 间 小 路 曲 曲 弯 弯 ， 深 山 密 林 中 升 腾 着 缕 缕 炊 烟 。 停 车 是 因 为 我 爱 看 枫 林 晚 景 ， 经 霜 的 红 叶 比 春 花 更 加 鲜 艳 。 【诗文解释】 　　一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。[简 析]
这 是 一 首 优 美 的 写 景诗 。 诗 中 描 绘 了 深 秋 季 节 山 行时 所 见 到 的 枫 林 晚 景 。 写 秋 景 的 诗 历 来 悲 凉 ， 可 是 ，诗 人 笔 下 的 秋 景 却 充 满 了 生 机 ， 真 可 谓 是 秋 天 里 的春 天 。【诗文赏析】　　“霜叶红于二月花”形容深秋的枫叶形象生动，成为千古流传的名句。据说是杜牧在游潭州（今湖南省长沙市）岳丽山时所写的。秋天在诗人的笔下不再是常被描述成的样子，不是萧瑟灰暗的，而是挺拔向上和充满生命力的。诗人通过描写了一幅秋景图，从而赞颂了秋色的美丽。?练习1、“停车坐爱枫林晚”一句诗中的“坐”的意思是（ ）。
2、《山行》写的是诗人杜牧在（ ）所看到的（ ）时节的枫林景色，描绘了一幅（ ） 构成的秋色图，表达了作者对大自然美景的（ ）之情。因为山间深秋时节寒山.石径.白云.人家.枫林.霜叶.喜爱我喜欢春天，因为 。
我喜欢夏天，因为 。
我喜欢秋天，因为 。
我喜欢冬天，因为 。
秋夕
杜牧
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
坐看牵牛织女星。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　关于秋天的古诗书河上亭壁（寇凖)
岸阔樯稀波渺茫，
独凭危栏思何长。
萧萧远树疏林外，
一半秋山带夕阳。练一练
一、读(dú) 一(yì) 读(dú) 。
杜牧是晚唐著名的诗人，与李商隐齐名，人们把他们称为“小李杜”。《山行》是一首写景小诗，诗人以细致的观察、流畅（chànɡ）的语言写出了不是春光胜似春光的秋色，使“霜叶红于二月花”成为千古名句。
苏轼才气纵横，诗、词、文、书法都有很高的造诣（yì）。《赠刘景文》同样是一首描写秋景的诗，让人从残败中看到生机、看到希望，寄意深远，让人回味无穷。
二、选(xuǎn) 择(zé) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn)，在(zài) 下(xià) 面(mian) 画(huà)“——”.
橙（chén chénɡ） 枫（fōnɡ fēnɡ） 径（jìn jìng)
三、写(xiě) 出(chū) 下(xià) 列(liè) 词(cí) 的(de) 反(fǎn) 义(yì) 词(cí) 。
无（　　　）　　　　　　　　是（　　　）　　　　　　　上（　　　）
斜（　　　）　　　　　　　　爱（　　　）　　　　　　　晚（　　　）
四、根(gēn) 据(jù) 意(yì) 思(si) 写(xiě) 出(chū) 相(xiāng) 应(yìng) 诗(shī) 句(jù)
。 1、菊花凋零了，但是还有傲霜的枝条。
菊残犹有傲霜枝　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、一年中最好的景色你要记住。
一年好景君须记　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、停车只因为喜爱傍晚枫林的景色。
停车坐爱枫林晚　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　有非下直恨早