2017三年级科学上册第四章第2课离不开的空气课件2新人教版

课件19张PPT。生命离不开空气在水下我们能正常呼吸吗？一、动物离不开空气二、动物怎样呼吸？ 昆虫用气管呼吸。这种由气管连成的网络可以到达昆虫身体的各个部分，并在腹部通过气门与外面的世界相通。二、动物怎样呼吸？ 水中的许多动物都用鳃呼吸。鲨鱼鳃通向体外的地方，皮肤像裂了一样，叫鳃裂。二、动物怎样呼吸？ 青蛙小的时候（叫做蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；长大变成青蛙以后，就用湿润的皮肤呼吸了。二、动物怎样呼吸？ 鸟类身体里有许多气管，还有许多大气囊和肺连通，所以鸟类在飞行中可以进行充分的呼吸。人是又是用什么进行呼吸的呢？体验活动一：
先把手放在鼻子前面，用手掌对着鼻孔，感觉一下自己的呼吸。再用你们刚才想出的其它办法感觉自己的呼吸。
体验活动二：
请用手捏住鼻子，看看能坚持多久？如果坚持不住就不要坚持了。 体验活动三：
把手按在胸部，深吸一口气，再慢慢把气呼出，反复做几次，感觉一下吸气和呼气时，胸部和腹部的变化。思考：
根据呼吸时胸部和腹部的变化，你们能推测我们身上有哪些器官参与呼吸吗？ 人体的呼吸器官由鼻、喉、气管、支气管和肺组成。肺是气体交换的场所其余器官是气体的通道——呼吸道。肺分左肺和右肺，肺里面有许多肺泡，总数有7.5亿个，如果把肺泡展开，表面积可达55平方米~70平方米。肺泡表面密布毛血管网。 资料：
如果我们按每分钟呼吸20次，每次吸进500毫升空气计算，一昼夜进出体内的空气有多少？ 收集气体进行实验，并做好实验记录。
吸进去的和呼出来的气体成分比较三、为了身体健康，保护空气三、为了身体健康，保护空气三、为了身体健康，保护空气