30课《我是什么》(1-2课时)教学课件

课件48张PPT。我是什么“雹”“袍” 这两个字分别读什么？它们有什么共同点,什么不同点？“披” 这个字读什么？能说说你是怎样记这个字的吗？“冷”“冰”“冲” 这三个字的偏旁叫什么？跟什么有关系？“灾”这个字读什么？你是怎样记的?“晶” “晶”这个字怎样写就好看了？飘浮 雹子 暴躁 灌溉
机器 淹没 庄稼 冲毁
灾害fúbàobàozàoguàngàiqìyānjiàhuǐzāi 我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
认认真真读课文，并结合自己的想象，把下面的话说完整。
“云”是了不起的魔术师。看，它穿的衣服常常变来变去：
有时它会穿白衣服，我们叫它“_____”；
有时它穿黑衣服，我们叫它“_____”；
早晨和傍晚，它把红袍披在身上，我们分别叫它“_____”和“_____”。
瞧，它的样子也是变幻莫测：一会儿像奔腾的骏马；一会儿像温柔的绵羊；一会儿像 _____；一会儿像 _____；一会儿又什么也不像 。　　我在空中漂浮着，碰到冷空气，变成水珠落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小白花飘下来，人们又叫我“雪”。变成水珠（ ）下来，叫“雨”。变成小硬球（ ）下来，叫“雹子”。变成小花朵（ ）下来，叫“雪”。落打飘雨冰雹雪想一想：
我还会变成什么？（仿照句子说说）
（例）我会变成水珠落下来，人们就管我叫“雨”。
我会变成 ，人们就管我叫“ ”。我在池塘里睡觉，在小溪里散步，江河在江河里奔跑，
在海洋里跳舞，唱歌，开大会。 有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没[mò]庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。灌溉田地发动机器淹没庄稼，冲毁房屋挖河渠筑堤坝种树池子 奔跑
江河 睡觉
海洋 跳舞、唱歌、开大会
小溪 散步说一说：
我还会在哪里干什么呢？
我在 里 。水是生命之源，请珍惜每一滴水！我还知道水能帮人们 节约每一滴水做节水小卫士