课件19张PPT。2.5有理数的减法第二章:有理数及其运算2.5有理数的减法第二章:有理数及其运算课前小测1、(-45)+23= ;2、(-28)+37= ;
3、 (-25)+34+156+(-65 )
4、 (-301)+(-125)+301+75 -229100-50学习目标讲授新课1、理解有理数减法法则
2、熟练进行整数减法运算
3、利用有理数减法解决实际问题 4 -( - 3)= ? 乌鲁木齐的最 高 温度为 4度,最低 温度为
–3度, 这天乌鲁木齐的温差为多少?请列出算式.知识探索4℃比-3 ℃高多少?7℃ 4 -(- 3)=74 + 3 = 7变成相反数结果相同比较这两个式子,你能发现减法运算与加法运算的关系么?不变减号变加号计算下列各式
15-6= 15+(-6)=
19-3= 19-(-3)=
12-0= 12+0=
8-(-3)= 8+3=
10-(-3)= 10+3=
有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数注意:减法在运算时有 2 个要素要发生变化。1 减 加
2 减数 相反数 a–b=a+(–b)例1计算下列各题
(1)9-(-5);(2)(-3)-1 ;
(3)0-8 ; (4)(-5)-0 .
1. 下列括号内各应填什么数?
(1)(-2)-(-3)=(-2)+( );
(2) 0 - (-4)= 0 +( );
(3)(-6)- 3 =(-6)+( );
(4) 1-(+39)= 1 +( )
试一试+3+4-3-39我最行!口算:(看谁算得快)
(1)3 – 5 ; (2)3 – ( – 5);
(3) – 3 – 5; (4)( – 3) – (- 5);
(5)–6 –( –6); (6) – 7 – 0;
(7)0 – ( –7) ; (8 ) – 6 – 6
(9)9-(-11)
例2、世界上最高的山峰是珠穆朗
玛峰,其海拔高度大约是8844米
,吐鲁番盆地的海拔高度大约是
-155米。两处高度相差多少米?解:8844-(-155)
=8844+(+155)
=8999(米)
因此,两处高度相差8999米例3 全班学生分为五个组进行游戏,每
组的基本分为100分,答对一题加50分,
答错一题扣50分。游戏结束时,各组
的分数如下:
第一组 第二组 第三组 第四组 第五组
100 150 -400 350 -100
(1)第一名超出第二名多少分?
(2)第一名超出第五名多少分?
解:由上表可以看出,第一名得了350分,第二名得了150分,第五名得了-400分.
(1)350-150=200(分)
(2)350-(-400)=750(分)
因此,第一名超出第二名200分,第一名超出第五名750分.一、填空题
1、①3.6-4.7= ②(-7)-12=
③(+13)-(-7)= ④5-(-3)=
⑤0-15= ⑥0-(-8)=
⑦(-3.4)-0= ⑧(-1.2)-5.7=
⑨(-4)-(-4.3)= ⑩2-(+5)=
2、(1)(-5)+( )= -8;
(-3)+( )=2达标测试-0.9-19208-158-6.90.3-3-3.4-3+5(2)比2°C低8°C的温度是 ;
比-3°C低6°C的温度 ;
(3)比0小4的数是 ;
比0 小-4的是 ;
(4)7.4比8.3小 ;
7.4比8.3大 。
3、若m>0,n<0, 则m-n 0;
若m<0,n>0, 则m-n 0。-6-9-440.9-0.9><二、选择题
1、下面等式正确的是( )
A、a-b=(-a)+ b B、a-(-b)=(-a)+(-b)
C、(-a)-(-b)=(-a)+(-b) D、a-(-b)=a+b
2、下列说法中下正确的是( )
A.两个数的差一定小于被减数
B、若两个数的差为0,则这两数必相等
C、零减去一个数一定得负数
D、一个负数减去一个负数结果仍是负数
DB1.有理数的减法运算法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数
a-b=a+(-b)
2.转化的思想方法:
减法运算转化成加法进行计算 课堂小结:课本习题2.6
知识技能的1、3、4
选作:问题解决 6作业: