课件8张PPT。物体的形状嘉定区实验小学 严桑桑再与其他小朋友交换物品后再
次触摸感受其它形状玩一玩：先每个小朋友拿一件物品,触摸感觉物体的形状分一分：正方体圆柱体长方体球32312111数一数，填一填：长方体正方体圆柱体球神奇口袋小小汽车设计师课件19张PPT。分一分
小朋友们，你能帮我按形状分一分这些礼物吗？？物体的形状（一）认识新朋友我们都叫做
立体图形除了形状不同，这些立体图形还有什么不同？探究一从运动角度来看，物体可分为能滚动，和不能滚动两种√√√√ 为什么有的物体可以滚动，有的物体不能滚动呢？ 我们发现有些物体的表面是平的，所以它们不能滚动，只可以滑动，有些物体表面都是曲的 或部分表面是曲的 ，所以它们可以滚动。 小组讨论
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（9） （10） （11） 小胖有那么多东西，你能按照形状
来分一分吗？探究二（1） （3）
（8）填一填 长方体 （5）（6）（7）（9）（11）（2）（4）（10）正方体球圆柱体小练习 连一连（没有的可以不连）？今天你学到了什么？分一分
小朋友们，你能帮我按形状分一分这些礼物吗？？课件13张PPT。物体的形状搭一搭 在搭的时候你发现了什么？ 因为长方体、正方体和圆柱体都有平平的面，所以搭在一起很平稳，而球的表面都是曲的，它会任意滚动，所以不能和其它物体搭在一起。看看我们的脚印哪些物体的表面可以放在纸上描写？哪些不能？想一想为什么？平面图形正方形 长方形正方形圆形下列哪些物体能描画出那些图形？连一连？生活中哪些为物体的表现能描出长方形，正方形和圆？平的面可以在纸上描出封闭的图形，曲的面不能描说一说他们是什么图形？
想一想他们是从什么物体上描下来的？找一找图中的正方形，长方形和圆各有几个？用手中的平面图形拼成美丽的图形用手中的平面图形拼成美丽的图形用手中的平面图形拼成美丽的图形
