一年级语文上册第六单元《小兔运南瓜》

课件15张PPT。 口语交际·习作六《小兔运南瓜》hóng yǎn jīng pí ǎo
红 眼 睛, 白 皮 袄，
duo zhēn líng qiǎo
长 耳 朵， 真 灵 巧。
ài chī luó ài chī cǎo
爱 吃 萝 卜 爱 吃 草，
qǐ lù lái tiào a tiào
走 起 路 来 跳 啊 跳。小兔 有一天，小兔蹦蹦跳跳地来到菜园：“哇！好大一个南瓜呀！”小兔高兴得______。这南瓜______。 小兔______，累得______，可是南瓜______。 这么大的南瓜怎么运走呢？小兔想： ______。 兔妈妈从家里出来，看见小兔已经把大南瓜运到家里了，感到______，她______地问：“ ______？”小兔______地说：“ ______。”妈妈 ______。“搬南瓜”金点子大赛 小兔正在发愁时，熊猫骑着自行车飞快的过来了，老远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮，小兔______，它想： ______。于是，小兔______。比比谁的办法好比赛第二轮：拓展延伸 ： 选一种自己喜欢的运南瓜的办法把它画下来，回家后把整个故事讲给爸爸妈妈听，然后请妈妈把它记下来，下次我们来评一评画画星、讲故事星，好吗？ 1、小兔家有什么紧急情况？
2、小松鼠有了什么困难呢？
3、森林里别的小动物发生了事情？
4、松鼠有什么消息要告诉小兔子呢？
习作范文：

有一天，小兔蹦蹦跳跳地来到菜园：“哇！好大一个南瓜呀！”小兔高兴得跳起来。这南瓜真大呀！小兔想把南瓜抱起来，可是南瓜搬不动。小兔正在发愁时，熊猫骑着自行车飞快地过来了，老远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮，小兔想出办法了，它想： 如果我把南瓜当成车轮滚回家，不就行了吗？
于是，小兔滚动着南瓜回家了。习作范文：
有一天，小兔蹦蹦跳跳地来到菜园：“哇！好大一个南瓜呀！”小兔高兴得跳起来。这南瓜真大呀！小兔想把南瓜抱起来，可是南瓜搬不动。小兔正在发愁时，熊猫骑着自行车飞快地过来了，老远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮，小兔想出办法了，它想： 如果我把南瓜当成车轮滚回家，不就行了吗？
于是，小兔滚动着南瓜回家了。