第12课 汉武帝巩固大一统王朝
课标要求
知道汉武帝巩固“大一统”王朝。
教学目标
知识与技能
:
1.了解汉武帝大一统措施的背景;列举汉武帝巩固大一统的措施:颁布推恩令;罢黜百家,独尊儒术;盐铁专营,统一铸币等,并分析其影响。
2.知道汉武帝的大一统局面是怎样形成的,培养分析、概括问题的能力。
过程与方法
:
通过阅读史料、创设历史情境等活动,了解汉武帝巩固大一统的措施。通过画图的形式理解推恩令,学会对比同类事物的方法。
情感、态度与价值观:
汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家学说成为中国封建社会的正统思想,影响中国社会两千多年,从思想上使秦始皇创立的中央集权制度巩固下来。汉武帝大一统局面不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。明确一个道理:经济发展史大一统的物质基础,人才是一个国家强盛的必要条件。
教学重点、难点
重点:“汉武帝的大一统”。
难点:“罢黜百家,独尊儒术”。
导学过程
教师讲解,学生分析讨论相结合
情景导入
课前播放电视剧《汉武大帝》片头曲。他建立了一个国家前所未有的尊严;他给了一个民族挺立千秋的自信;他的国号成了一个民族永远的名字
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。
一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
诗词中提到的“秦皇汉武”,“秦皇”是秦始皇,“汉武”是汉武帝。他们都是中国古代的著名皇帝,都把大一统的格局向前推进了一大步。我们前面已经学过秦始皇,今天我们就一起来领略汉武帝的雄才大略,共同学习第12课汉武帝巩固大一统王朝。先解释概念:
大一统:中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。汉武帝的大一统实际上是秦朝中央集权的延续和巩固。目的是为了加强中央集权,巩固封建统治。措施表现在政治、经济、思想、军事、外交等方面。
一、“推恩令”的实施
秦朝采用法家思想、以严刑酷法治国,激化了阶级矛盾,导致短期而亡。秦灭汉兴,面对严峻的社会形势,汉初统治者采取了黄老之学的治国思想,无为而治,与民休息。结果出现文景之治,到汉武帝时西汉国力达到鼎盛。
1.背景:西汉初,_________势力强大,各自独霸一方,有的企图谋反。地方上的_____________也发展起来,与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。
汉高祖刘邦为了让汉室江山永固共封了七个异姓王和九个同姓王,他们在王国内可以任免官吏,自征租赋,自铸钱币,自集军队。地方上豪强地主兼并土地,横行乡里,他们拥有私人武装部曲。
2.措施
(1)汉武帝采纳__________的“________”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。
诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。名为推恩德,实为削王国
(2)汉武帝随后又找各种借口______________甚至除国,严厉镇压他们的叛乱。
汉武帝还颁布法令,禁止读书人与诸侯王交往,防止他们培植自己的政治势力。公元前122年,汉武帝又借口诸侯王所献酎金的斤两、成色不合规定,废诸侯106人,此后,还以种种罪名废去一些诸侯,到汉武帝末年,汉初所封王国铲除殆尽,藩国的威胁自此消除。
(3)汉武帝建立______制度,把全国划分为13个州部,每州部派________一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、_______及其子弟,严禁他们为非作歹。
西汉在中央设司隶校尉监督和检举京师百官以及皇族的不法行为;在地方设刺史负责监督地方官员,抑制、打击地方豪富
。
3.作用:中央对_________的控制大大加强。
二、“罢黜百家,独尊儒术”
1.背景:西汉初,朝廷对地方的控制很弱,统治者奉行“___________”的政策,诸子百家的学说在社会上很流行,许多士人依附诸侯王,对抗朝廷。
淮南王刘安,招用诸子百家几千人著书立说,编写《淮南子》,一些学派用自己的观点议论天子,宣扬和汉武帝不一样的治国策略。
2.措施
(1)汉武帝接受董仲舒“_______________________”的建议,把______________立为正统思想,使儒家___________的思想成为大一统政权的精神支柱。
董仲舒的新儒学:(1)“春秋大一统”、“罢黜百家,独尊儒术”。认为大一统是天地的常理,国家的需要;要维护政治的统一,必须实行思想上的统一。
加强中央集权,以思想的大一统维护政治的大一统(2)“君权神授”、“天人感应”认为天是万物的主宰,天子受命于天,所以人民和诸侯都要
服从天子的统治;如
果天子无道,上天便会降灾于他。人君必须遵循天道,实行仁政。(3)“天道”就是“三纲五常”。巩固君权,维护统治秩序。
新儒学的特点是以儒家思想为主,掺杂道家及法家思想的某些成分。其主要内容是君权神授,三纲五常,德刑并用。核心:忠君
、守礼、以孝治天下
(2)汉武帝在长安兴办_______,以儒家的《______》《______》《______》《_______》《________》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构。
重用儒生为官
,
选拔儒士进入政府机构。举孝廉。
3.影响:儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
你如何看待秦始皇时期的“焚书坑儒”和汉武帝时期的“罢黜百家,独尊儒术”?
相同点:加强思想控制,巩固中央集权。
不同点:秦始皇采用法家思想,对思想文化进行粗暴的破坏。汉武帝独尊儒术,以儒学为正统,在长安设立太学,重用儒生为官。
中国古代富豪榜之西汉——如鲁人曹邴氏,“以铁冶起,富至巨万”;蜀的卓氏、程郑,南阳孔氏,由于“大鼓铸”,“通商贾之利”,富至巨万,腰缠万贯。
那时候,私人铸币还没有禁绝,盐铁经营权大都掌握在豪强手里,富商大贾控制国家经济命脉。这些富豪惟利是图,不关心国事。
汉初诸侯王叛乱时,朝廷向富商大贾们借钱去平叛,富商们却担心朝廷不能获胜而不肯借贷。
秦始皇
汉武帝
政治
采用“皇帝”称号,确立……地位。在中央设……。在地方,废除分封制,推行郡县制。
颁布“推恩令”,削弱封国势力;加强监察制度,在中央设立司隶校尉,在地方设刺史;为牢牢控制国家最高权力,成立“中朝”。
经济
统一车辆形制;统一货币(圆形方孔钱)、统一度量衡。
推行官营专卖垄断盐铁之利和严禁私铸货币等改革(把铸币、盐铁经营权收归中央)
思想
焚书坑儒
推行“罢黜百家
独尊儒术”政策,把儒家学说确立
为专制王朝的正统思想。
文化
统一文字(小篆)
大力推进儒学教育,设立“太学”。
军事
北击匈奴,修筑长城。
汉武帝派卫青、霍去病击败匈奴。
三、盐铁专卖
1.目的:加强朝廷对社会经济的控制。
2.措施:汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造________;在全国各地设盐铁官,实行盐铁_______________;在全国范围内统一调配物资,_____________。
汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,重量为五铢,故得名。历代继续沿用五铢钱,从汉武帝直到唐高祖,五铢钱流行了七百多年。
在汉武帝时期,因进击匈奴的需要,汉武帝接受了桑弘羊的建议,实行了盐、铁和酒的国家专卖制度。
在全国范围内统一调配物资,平抑物价。
3.作用:使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了
基础。
4.结果:汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入__________时期。
拓展:军事上:派卫青、霍去病抗击匈奴。
外交上:派张骞出使西域,开辟丝绸之路。
人们为什么总把秦皇汉武并称?
两人都是封建时代的重要君主,是中国历史上大一统得象征,都采取了创新的制度来巩固中央集权,这些制度对厚实影响巨大,对封建社会历史起到了推动作用,所以人们总是把秦皇汉武并称。
巩固练习:
1.“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春 雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是
( )
A.创立中央集权
B.结束割据,实现国家统一
C.巩固大一统局面
D.统治期间出现盛世局面
2.为了加强中央集权,削弱诸侯王的封地和势力,汉武帝所采取的措施是
( )
A.颁布“推恩令”
B.设西域都护府
C.加强监察制度
D.推行儒学教育
3..电视连续剧《汉武大帝》播放后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解,汉武帝治国的核心思想来源于( )
A.儒家学说
B.道家学说
C.法家学说
D.墨家学说
4.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是
( )
A.国家的产生和社会变革
B.政权分立与民族融合
C.统一国家的建立
D.繁荣与开放的社会
5.“贤良对策治春秋,抑黜诸家孔孟求。儒术推明官学校,茂才时逢盛根由。”这首诗歌中的场景开始于( )
A.秦始皇统治时期
B.汉武帝统治时期
C.汉高祖统治时期
D.春秋战国时期
6.据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封底分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施?
( )
A.颁布“推恩令”
B.实行分封制
C.派张骞出使西域
D.罢黜百家,独尊儒术
7.秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王。但他们在处理以下某方面问题时态度截然相反,这个问题是( )
A.国家统一
B.外族骚扰
C.中央集权
D.儒家思想
8.下图是西汉初年郡国并行示意图(局部)。汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁,加强中央集权,采取了什么措施?
( )
A.实行“削藩”
B.颁布“推恩令”
C.“罢黜百家,独尊儒术”
D.在地方设“行中书省”
9.
下面属于汉武帝巩固大一统经济措施的是
( )
A.颁布“推恩令”
B.实行分封制
C.派张骞出使西域
D.实行盐铁经营
10.汉武帝的叔叔梁王出行时,千乘万骑,和天子一样威风。他还自造弓箭数十万,府库“珠玉宝器,多于京师”这种状况是由谁造成的( )
A.汉高祖
B.汉文帝
C.汉景帝
D.汉武帝
诸侯王;豪强地主;主父偃;推恩;削爵、夺地;刺史;刺史;豪强;地方;无为而治;罢黜百家独尊儒术;儒家学说;忠君守礼;太学;诗经;尚书;礼记;易经;春秋;五铢钱;官营、专卖;平抑物价;经济;鼎盛;
1.C
2.A
3.A
4.A
5.B
6.A
7.D
8.B
9.D10.B