3.草虫的村落 课件

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名称 3.草虫的村落 课件
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 语文
更新时间 2017-10-31 08:53:19

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文档简介

课件30张PPT。 体会作者是怎样细心观察大自然的,有哪些独特的感受;还要体会作者是怎样展开联想和想象,表达这些独特感受的。3.草虫的村落 郭 枫丰富知识——走近甲 虫 甲虫是鞘翅目的昆虫。鞘翅目是昆虫纲中最大的一个目。世界已知约 33万种,约占世界已知昆虫总数的1/3,中国已知约近7000种。 除海洋外,陆地、空中和各种水域均有分布,尤以陆生种类最多。推荐影片《虫虫危机》初读感知,理清脉络
1.生僻的词句多读几遍。把课文读通顺,读流利。
2.画出概括文章主要内容的句子。寒暄 亲戚 僻静 红鸠鸟 熙熙攘攘街巷 静谧 烘烤 音韵 勤勉红鸠鸟音韵①和谐的声音,
②汉字字音的声、韵、调。 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。 从文中找出一句话来概括文章的主要内容。 我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。 你在“草虫的村落”看到哪些画面?试着用自己的话概括一下。
默读2—9自然段游侠归来“草虫的村落”的画面:迎接游侠 和谐相处演奏音乐 勤勉劳作各司其职走进“游侠” 空间在我眼前扩大了,细小的草茎变为粗大的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。 你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。 它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多的黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。 我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我想它一定是游侠吧!我们眼中细密的草茎,在作者笔下是_____。
我们眼中一只黑甲虫,在作者笔下是_____。
我们看到它在草丛中迷失方向乱窜,在作者笔下是_____。
我们看到它在草丛中碰到同类,在作者笔下是_______。
填 空想象丰富,表达生动再读“游侠” 空间在我眼前扩大了,细小的草茎变为粗大的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。 它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多的黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。第二课时游侠归来“草虫的村落”的画面:迎接游侠 和谐相处演奏音乐 勤勉劳作各司其职 作者想象丰富,表达生动,默读5—8自然段,哪些场景让你印象深刻?说一说你是从哪些描写中体会到的;再联系生活实际,谈谈你的感受。 大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。 蜥蜴面前围拢着一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远方亲戚的住宅。 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般留了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的! 现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢? 我看见测气候者忙于观察气象,工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。 我们的身子在缩小,缩小,再缩小……我们也变成了一只可爱的小甲虫,追随着甲虫们的脚步穿过细密的草茎组成的茂盛的森林,到了这神奇的草虫的世界。听!草虫们在寒暄,在攀谈,在演奏。看!那儿有俏丽的小圆虫,还有粗壮的黑甲虫,还有远方来客大蜥蜴呢!虫儿们正在热火朝天地生活着、工作着,我们看见了许多许多…… 我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊!俏丽
驻足痴望
寒暄
攀谈
对视良久
全神贯注
行色匆匆
勤勉劳作 粗壮的黑甲虫会对俏丽的小圆虫——( ),它们互相之间会热切地——( ),友好地——( ),看到久别重逢的亲人会意味深长地——( ),演奏音乐是那样的——( ),它们行色匆匆,勤勉地劳作,看到这一切,难怪作者要说—— 我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊! 作业:请你写一写自己观察过得小虫,注意展开想象,融入自己的感受。(400字左右)