第18课 全面内战的爆发(学案)

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名称 第18课 全面内战的爆发(学案)
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文件大小 214.3KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-10-31 11:41:37

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文档简介

第18课
全面内战的爆发
【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)
1.知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主所作出的努力。
2.了解全面内战的爆发,认识国民党独裁内战的本质。
【自主学习】(推开一扇窗,你会看见满眼的绿色!)
请同学们阅读教材112页到113页的内容,回答1—2题:
请同学们阅读教材115页的内容,回答第3题:
【共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯!)
1945年毛泽东亲赴重庆谈判时,著名民主人士柳亚子先生称赞毛泽东的行动是“弥天大勇”,你同意柳亚子先生的评价吗?为什么?
【归纳整理】(倾满天甘露,润明每一天渴盼的眼睛)
学习本课以后,你有什么收获?请你列出本课知识要点。
【拓展练习】(拾级而上,顺达成功的顶峰!)
1.(2010·河南)历史赋予各个时代不同的主题,如五四运动时期的主题是民主、科学;国共第一次合作时期的主题是打倒列强除军阀。抗日战争胜利后的主题是


A.爱国、救亡
B.民主、和平
C.自强、求富
D.和平、发展
2.(2010·湖南湘潭)自2009年台湾开放大陆居民赴台旅游以来,大陆居民赴台旅游络绎不绝。为了吸引大陆观光客,中国国民党党史馆设计制作了右图——蒋介石与毛泽东“欢笑言和版”雕塑。历史上蒋介石与毛泽东“欢笑言和”所取得的成果是


A.推翻了北洋军阀的反动统治
B.西安事变和平解决
C.签署了《双十协定》
D.建立了新中国
3.(2010·广西贵港)国民党军队大举进攻哪一解放区,全国性的内战从此开始?(

A.山东解放区
B.东北解放区
C.陕北解放区
D.中原解放区
4.(2009·重庆中考)阅读下列材料:
材料一
当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……在民族生命危急万状的现在,只有我们民族内部的团结,才能战胜日本帝国主义的侵略。
——《中国共产党为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)
材料二
材料三
今天,两岸同胞往来之频繁、经济联系之密切、文化交流之活跃、共同利益之广泛是前所未有的,两岸关系展现出和平发展的光明前景。
——全国政协主席贾庆林在海峡论坛大会上的讲话(2009年5月19日)
请回答:
(1)根据材料一,说明中华民族怎样才能“挽救祖国的危亡”。结合所学知识,回答这次国共合作的重要作用。
(2)根据材料二中的老照片,指出重庆谈判国共双方的代表是谁。结合所学知识,指出国共双方在重庆签订了什么?。后来国民党撕毁这一协定,发动了内战。根据材料二中的图表,说明内战给中国经济带来的影响。
(3)综上所述,你得到什么启示?
1.抗战胜利
后的形势
①全国人民渴望和平、民主。
②中国共产党主张废止国民党一党专政,建立民主联合政府,提出了“


”三大口号。
③国民党企图继续实行法西斯独裁统治,准备发动___
___
_。
④美国实行扶蒋反共政策,帮助国民党运兵到内战前线。
①蒋介石为什么三次电邀毛泽东赴重庆谈判 ____________________________
②毛泽东为什么赴重庆谈判?_________________________________________
③时间:
年8月,地点:

④中共谈判代表:________、_________、_________等。
⑤结果:签订《_________
_》,又称《___
_______》,规定坚决避免内战。
⑥未达成协议的内容:解放区的_______________和____________的合法地位。
重庆谈判
2.
3.全面内
战爆发
时间:_______年___月;
标志:国民党军队向________________发动大规模进攻。
解放军作战原则:___________________________________;
作战方法:集中兵力打______________。
结果:粉碎了国民党军的_____________。
战争性质:美帝国主义出钱出枪、蒋介石出人的反共反人民的战争。
内战时期全国经济状况表(设战前工农业产量为100%)
重庆谈判的老照片