2017-2018年广东省佛山市顺德区容桂中学人教版八年级物理上册课件：5.2生活中的透镜 (共25张PPT)

课件25张PPT。生活中的透镜教学目标：了解透镜在日常生活中的应用.教学重点：教学难点：照相机、投影仪、放大镜是如何应用透镜的 凸透镜成像的特征 1、凸透镜对光有_________作用，
凹透镜对光有_________作用。2、在下图方框中填入适当的透镜会聚发散温故知新 ???????????????????ABCDE3条特殊光线① 平行主光轴的入射光线，
折射光线通过焦点。②经过焦点的入射光线，
折射光线平行主光轴射出。③经过光心的入射光线，
折射光线的方向不改变凸透镜：凹透镜：① 平行主光轴的入射光线，
折射光线的反向延长线通过焦点。②对着焦点的入射光线，
折射光线平行主光轴射出。③经过光心的入射光线，
折射光线的方向不改变漂亮的照片照相机的构造及工作原理需要掌握：1、镜头的作用什么？镜头是凸透镜，光通过它发生折射，
是用来成像的。2、胶片作用是什么？相当于光屏，是承接像的。
胶片上涂有一层对光敏感的物质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就记录在胶片上了。了解一下：
1、“调焦环”是调节什么的？
2、光圈和快门分别控制什么？

调焦环是相机上控制镜头伸缩的装置。
伸缩镜头是调节镜头到胶片的距离。光圈是相机镜头中控制光通量的装置。
快门是相机中控制曝光时间长短的装置。3、数码相机用图象传感器替代胶卷，把光信号最终变成数字信号，由相机内的存储器保存.快门和光圈的作用都是控制曝光量。照相机组成照 相 机 的 原 理FFABA’B’照相机的镜头相当于 ，胶卷相当于 ，来自物体的光经过它会聚在胶卷上，形成__________、
________ 的 像。缩小凸透镜光屏倒立实投影仪的结构平面镜在这里有什么作用？改变光的传播路径,使投影片的像出现在投影仪前方的屏幕上投影仪的原理投影仪在屏幕上成 、 的 像。实倒立放大幻灯机的工作原理 面对幻灯机幕布，将印有“h”字样的幻灯片插入框中，调节镜头后，在幕布上出现的画面应该是（ ）思考c放大镜的实质就是一个______。FF放大镜ABA’B’放大镜所成的像是 、
、
。放大正立虚像凸透镜照相机、投影仪、放大镜所成的像的特征：实像和虚像物体某点发出的光线经反射或折射后能再一次相交，就能成像。4、清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是因为露珠相当于_______，形成了_____________像。1、下列不属于透镜在日常生活中应用的是（ ）
A .照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
D放大镜正立放大的虚2、物体通过下列光学器件可以成放大的实像的是（ ）
A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜3、下列说法正确的是（ ）
A.眼睛不能看到虚像 B.眼睛不能看到实像
C.能用光屏承接的像可能是虚像
D.能用光屏承接的像一定是实像BD5、如图2所示，S′是物体S经过凸透镜所成的像，那么这个图是表示什么的成像示意图[ 　]
A．照相机 　　B．放大镜
C．幻灯机　 　D．投影仪6、照相机镜头相当于一个_________，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成一个
________________________像。B凸透镜缩小、倒立的实
7、小明用一个装满水的玻璃杯喝水时，观察自己握杯子的手指，猜想他看到了什么现象？并自己动手验证一下你的猜 想。你能帮他解释这个现象吗？
猜想：_________________________________________
猜想的依据：
_________________________________________________指纹变粗了装满水的杯子相当于凸透镜，能成正立放大的虚像1.手持一个凸透镜，在室内的白墙和窗户间移动（可以用白纸），能看到什么？它有什么特点？
2.凸透镜在灯泡和白墙之间移动，几个位置可使图案在墙上成像？像是倒立还是正立？放大还是缩小？
3.在课本表面的字上滴一滴水，看字是不是放大了？动手动脑学物理想想做做 制作模拟照相机
材料：纸筒、凸透镜、半透明纸（塑料薄膜）
制作方法：课本58页
观察：半透明纸上的人像，头是朝下的倒像吗？