最新部编版七上 第17课《动物笑谈》导学案（含答案）

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2017部编版语文七年级上册课文同步导学案课题：17 动物笑谈教师寄语：一个国家的道德，可以从其对动物的态度看出。预 习 案【知识链接】一、了解作者康拉德 劳伦兹是奥地利动物学家、动物心理学家、鸟类学家，1973年诺贝尔生理医学奖得主。康拉德 劳伦兹是动物行为学的开山祖师，他于1903年出生在奥地利维也纳，并就读当地的大学，主攻医学和生物；1933年获得博士学位。很快，劳伦兹在雁鹅及穴乌方面的研究扬名国际；1937年维也纳大学聘请他教授比较生理学及动物心理学。1942年到1944年，劳伦兹在德国军队中当军医，随军到达苏联时被俘。1948年被释放后，在奥地利艾顿堡成立了“比较行为研究所”。1951年出任马克斯 普郎克行为研究所所长，直到1973年才卸任。他退休以后，马克斯 普郎克学会在奥地利北部的阿姆塔区（Almtal）为他设了一个工作站，使他能继续为奥地利科学院的比较行为研究所做研究工作。1989年，劳伦兹在艾顿堡与世长辞。除了学术成就之外，劳伦兹最为人称道的，是他向一般大众描述动物行为的生花妙笔。《所罗门王的指环》是他的第一本通俗科学作品，流传最久，也最为脍炙人口，老少咸宜。《雁语者》则是他去世前写成的最后一本书，是劳伦兹一生研究工作的缩影。本文选自《所罗门王的指环》。二、了解《所罗门王的指环》为什么书名叫《所罗门王的指环》呢？劳伦兹说明：“根据史料记载，所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。这事我也会，虽然我比不上所罗门王，能够和所有的动物交谈，而只能和几种我特别熟悉的动物交谈。这点我承认，但是我可不需要魔戒的帮助，这点他就不如我啦！要不是靠魔戒的力量，就算是最亲密的宠物，老国王也听不懂它在说些什么。而且，当他不再拥有魔戒时，他甚至会硬着心肠对待动物。所罗门王是在盛怒中将魔戒抛得老远的，那是因为有一只夜莺向他泄密：他那九百九十九位爱妃之中，有一位爱上了年轻的小伙子。”“所罗门王可能是极聪明，也可能极笨，这点我不敢说。照我看来，需要用到魔戒才能和动物交谈，未免太逊色了一点。活泼泼的生命完全无须借助魔法，便能对我们述说至美至真的故事。大自然的真实面貌，比起诗人所能描摹的境界，更要美上千百倍。”《所罗门王的指环》是作者专门为一般读者和大众介绍动物行为的第一本通俗自然科学著作，脍炙人口，风靡全球已近半个世纪了，是一部老少皆宜的动物行为经典，在这部动物行为经典著作里，劳伦兹以优美而生动的笔触，详尽地描述了苍鹭、黄鹂、狗、鹦鹉、戴帽猿、鳟鱼、水鸭、秃鹫、鹳鸟、鹰、燕雀、八哥、知更鸟、希腊龟、天鹅、鹌鹑、企鹅等上百种野生动物及家养动物的生活与行为习性，趣味盎然，简直就是动物上台演的一个个小品，作者不过是扮演了摄影师而已。劳伦兹作为动物行为研究专家，常年在家散养许多动物——在屋子里横冲直撞的鹅，自成一套小型生态系统的鱼缸，心有灵犀的穴乌鸟。他偶尔也要充作新生小鸭子的“妈妈”，整日要低身撅臀带领鸭子们走在草丛中。动物们偶尔也有残忍动作，比如本性好斗的“和平”鸽将笼内的鸟尽数啄死。但劳伦兹不强调这些恶意，他更倾力要为人们展示动物身上的人之美德。劳伦兹描写动物的行为，满怀爱意，全心崇敬，他让我晓得大自然厚重神奇的温情脉脉。劳伦兹与动物接触，靠不懈的爱心，举动常常叫外人看来癫狂极了，劳伦兹是动物行为观察者，生物学家，他最后需将现象归档，形成学术研究，他的成就也受世人承认。预习·导学： 1.给下列加点字注音。滑稽（ ） 蜥蜴（ ） 河豚（ ） 两栖（ ） 脊椎（ ） 鳃（ ） 鳍（ ） 嗔怪（ ）敛翼（ ） 孜孜不倦（ ） 母凫（ ） 匍匐（ ）差事（ ） 禁锢（ ） 鹳（ ） 蹒跚（ ）2.解释下列词语的意思。出其不意： 怪诞不经： 禁锢： 神采奕奕： 蹒跚： 孜孜不倦： 3.文章主体部分分为观察水鸭子和饲养大鹦鹉两部分，各具体写了些什么？ 4.划分段落，概括大意 家长签字：______________合 作 探 究 案【合作展示】小组讨论展示，合作释疑。自读课文，画出运用修辞的语句和幽默风趣的语句，做批注；小组交流后全班交流。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【合作交流】读了本文，关于“关爱动物”，你有何感悟？ 检 测 案一、课内练习1.本文的结构有何特点？ 2.在研究高等动物的行为时，常常会发生一些妙事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。作者有哪些逗笑的行为？ 3.你认为作者的行为可笑吗？为什么？ 4．“要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了？”这几句话有怎样的言外之意？　 　5.本文表达了怎样的中心思想？ 二、课外阅读动物的眼睛夏天傍晚，一只蚊子悄然进屋，围绕着屋里的人们伺机下口。在它的眼中，前方是充满诱惑的晚餐，后方则是自己振动的双翅，这两个景物同时出现在它的视野里--这让我们感到惊异，因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。我们都知道，有些昆虫有一类特殊的眼睛被称为“复眼”，顾名思义，就是由许多小眼睛组成的，这些小眼睛独自感光成像，使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像，这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像，比我们使用的广角照相机更加厉害。蜻蜓的复眼是由许多"眼睛"简单地并列在一起工作，每只“眼”单独成像，但是它们只需要把图像的一部分传给大脑即可，而不用将看到的所有信息都交给大脑处理，这样蜻蜓有限的大脑就能迅速处理环境中瞬息万变的信息。因此蜻蜓具有极强的机动能力，在高速运动时，能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物，被称作昆虫中的“战斗机”。蝴蝶在花间穿梭，我们可以看见它美丽的外形和鲜艳的色彩。可是反过来，蝴蝶眼里看到的人又是什么样子的呢？当蝴蝶看到你的脑袋，它会认为是一个可以休息的地方。你的头发就像一捆绳子，每一根绳子都粗粗的，足以让它停得住脚。但如果蝴蝶不飞，或者人不动，那么蝴蝶就什么也看不见。因为动物所看见的主要是物体的动作。一只蛤蟆一动不动地呆在草地上。一只苍蝇飞了过来，等苍蝇飞近时，蛤蟆突然发起攻击，射出它的舌头攫住苍蝇送进自己嘴里，接着它又一动不动地呆着，看上去好像什么也没发生过似的。对一只蛤蟆来说，花园就是一张灰色的屏幕，只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候，蛤蟆才看得见。当蛤蟆跳跃的时候，它自身的运动让它看到了周围的景象，当它停下来的时候，所有的东西又会变成一片空白。动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。因为它更需要看清它上方和下方的东西，比如树丛里的一只鸟，草地里的一只鸡。马的瞳孔是左右宽、上下扁，像一个平放着的纺锤体。由于马大多生活在开阔的草原上，这种左右宽上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就能看见两边的敌人。猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下，它的瞳孔可以缩得很小，像线那样；在黄昏中等强度照射下，瞳孔又会变成枣核般形状；在晚间昏暗的条件下开放得像满月那样圆。6.请简要说明文章第一自然段的作用。（4分） 7.蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特点是什么？（2分） 8.猫的瞳孔晚间变得很圆是为了适应什么样的需要和环境？请仿照文中画线句的句式回答这一问题。（3分） 9.文章是从哪些角度说明动物眼睛的？（3分） 三、推荐阅读：动物给人的启示“领头羊”的启示“森为”家电公司的产品在市场上很有竞争力，它在许多城市都设立了规模很大的代销处。但无论如何却打不进 A 市的市场，公司负责销售的副总为此异常苦恼。一次偶然的机会，该副总在回乡下探亲时，看到夜色渐浓，一位放羊的牧童正把一大群绵羊往回家的路上赶。让他惊奇的是，牧童只赶着最前面的一只羊，其他几十只羊便跟在这只羊的后面，温驯地鱼贯而行，没有一只羊脱离羊群。这位副总大受启发，回去后马上召集销售部的人员，要他们暂时放下在 A 市各个商场的一切营销工作，集中力量公关 A 市最大的晨欣商场。在销售人员一轮轮的“轰炸”下，晨欣商场终于答应销售“森为”产品。有了晨欣商场这只“领头羊”， 其他商场也望风跟进，“森为”产品很快就走，进了 A 市的千家万户。小鸟留住大客商某外商考查团到江苏南通市开发区考察投资环境时，穿过一片灌术丛，主人特别提醒大家走路轻一点儿，说是鸟儿在孵蛋。这一提醒，外商惊讶驻足，对开发区的生态环境有了深刻的印象。据悉，近年来，该地“把开发区建在花园里”的战略已全面落实，因此吸引了 22 个国家 和地区的 217 家外商和企业前来投资，投资总额超过了 19 个亿。两只老虎有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。在笼子里的老虎三餐无忧，在野外的老虎自由自在。两只老虎经常在一起亲切交谈。www.21-cn-jy.com笼子里的老虎总是羡慕外面的老虎的自 由 ； 外面的老虎却羡慕笼子里老虎的安逸。一日，笼子里的老虎对野外的老虎说 ：" 咱们换一换吧 ！" 野外的老虎欣然同意了。于是，笼子里的老虎走进大自然，野地里的老虎走进了笼子。从笼子里面走出来的老虎高高兴兴地在旷野里拼命地奔跑 ； 走进笼子里的老虎也十分快乐，它再也不用为食物而发愁了。然而， 好景不长，两只老虎都死了。一只是因饥饿而死，一只是因忧郁而死。从笼子里走出来的老虎获得了自由，却没有同时获得捕食 的本领 ； 走进笼子里的老虎获得了安逸，却没有获得在狭小空间生活的心境 ！ 学习目标：1.理解并积累文中的生字、生词，能用简洁的语言概述文章内容。2.体味作者幽默风趣的语言风格，品味比喻、拟人等修辞手法的表达效果。3.感受科学工作者专注、忘我的精神，培养良好的个人素养。学习重点：体味作者幽默风趣的语言风格，品味比喻、拟人等修辞手法的表达效果。学习难点：感受科学工作者专注、忘我的精神，培养良好的个人素养。教师复备栏或学生笔记栏：
参考答案
预 习 案
预习·导学：
1.滑稽（jī） 蜥蜴（xī yì） 河豚 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )（tún） 两栖（qī）
脊椎（jǐ zhuī） 鳃（sāi） 鳍（qí） 嗔怪（chēn）
敛翼（liǎn yì） 孜孜不倦（zī） 母凫（fú） 匍匐（pú fú）
差事（chāi） 禁锢（jìn ɡù） 鹳（ɡuàn） 蹒跚（pán shān）
2.出其不意：趁对方没有注意就采取行动。
怪诞不经：不合常理，指言语奇怪荒唐。
禁锢：①关押；监禁。②束缚；强力限制。③把人束缚在椅子或床上。④囚禁，强行把某人关押，束缚在某物上。21世纪教育网版权所有
神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。
蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。
孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。
3.观察水鸭子：（1）水鸭子的疑问；（2）认大白鹅为母；（3）“我”成为母亲；（4）做母亲不容易；（5）观光客的惊讶。 21教育网
饲养大鹦鹉：（1）“我”解放了鹦鹉；（2）鹦鹉对“我”很依恋；（3）“我”喊回大鹦鹉；（4）鹦鹉咬掉衣服扣子；（5）鹦鹉把毛线缠在树上。21cnjy.com
4.第一部分（1）：总写。研究动物行为，常发生一些趣事。
第二部分（2－9）：分写“我”进行小凫实验的趣事。
第三部分（10－19）：分写“我”和可可的趣事。
合 作 探 究 案
【合作展示】
示例：
1.修辞句：
“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫 ( http: / / www.21cnjy.com )声，小牛就以为他是母牛”，引用布什的诗句，佐证了作者关于水鸭子靠声音来辨别母亲的结论。深层点拨：大量修辞手法的运用，使得文章语言自然、亲切，增强了文章的趣味性。www.21-cn-jy.com
2.风趣幽默的语句：
“好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者 ( http: / / www.21cnjy.com )以为我不再爱它们了？这真是值得大哭特哭的理由呢！”“这只鹦鹉还有一样好把戏，可以跟猴子和小孩子的丰富想象力比美，也许是因为它对我母亲的热爱而触动了灵机吧。”还有，“我”做水鸭子母亲的不易，鹦鹉“可可”让人忍俊不禁的恶作剧等，都使文章语言幽默风趣。2·1·c·n·j·y
【合作交流】
示例：①劳伦兹观察动物的行为，启 ( http: / / www.21cnjy.com )示我们无论干什么事，都要全身心地投入。②动物是人类的朋友，我们要关爱动物，尊重它们，保护它们，与它们和谐相处。③我们要养成善于观察的习惯。只有仔细观察，积极思考，才能认识我们周围的世界，丰富我们的头脑，开阔我们的眼界。【来源：21·世纪·教育·网】
检 测 案
1.以“笑”贯穿全篇，从动物引发的人的行为可笑的角度切入，显得新颖有趣。
2.①学母水鸭的叫声，让小鸭子跟着自己走，自己也蹲着走。21·世纪*教育网
②为了给穴乌套环，而把自己化装成魔鬼。
3.不可笑，因为他是为了探究真理而委屈自己的行为，不仅不可笑，还值得敬重。
4.将自己与动物融为一体，就会与动物们像一家人一样生活在一起，真正融入它们的种群。
5.动物之所以可笑，是因为它的行为像人；为了追求真理，有时可以委屈自己；人如果将自己融入动物的种群，会产生与家人一样的情感。www-2-1-cnjy-com
6.①通过具体事例说明动物眼睛与人眼不同，引起阅读兴趣。②引出下文。③用生动形象的语言提高文章的可读性。2-1-c-n-j-y
7.都是通过自身的运动或周围物体的运动来看世界的。
8.由于猫主要活动在黑暗的夜晚，这种开放得很圆的瞳孔可以帮助它们很远就能看清黑暗中的老鼠。
9.①眼腈的构造（复眼的工作原理）。②“看世界”的特点（方式）。③不同的瞳孔构造或变化的原因（眼睛与需要和环境相适应）。21·cn·jy·com
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