第15课 全民族抗战的兴起

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名称 第15课 全民族抗战的兴起
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-11-01 19:56:01

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第15课
全民族抗战的兴起
学习目标
1.知道七七事变,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。2.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
学习重难点
重点:卢沟桥事变和南京大屠杀。难点:认识国共第二次合作的原因。




【导入新课】
1937年夏,日本悍然发动全面侵华战争,企图在三个月内灭亡中国。中国军队奋起抵抗,中国各派政治势力也立即行动起来,全民族抗战的局面开始形成。日本是如何制造卢沟桥事变的?淞沪会战的经过如何?抗日民族统一战线是如何形成的?你对南京大屠杀知道多少?【基础部分】一、卢沟桥事变1.时间:_________年______月______日2.经过:日军以军事演习为名,向卢沟桥中国驻军发动进攻。中国军队奋起抵抗,打响了全面抗战的第一枪。“卢沟桥事变”又称“__________________”。3.影响:标志着__________________从此爆发。中华民族在生死存亡关头,全国人民团结一致,掀起了中国近代史上空前规模的全民族反侵略战争。二、共赴国难1.八路军和新四军:抗战全面爆发后,中共积极推动国共第二次合作,建立抗日民族统一战线。工农红军改编为
_________________,
任总指挥,
任副总指挥,开赴华北抗日前线。南方八省红军游击队改编为_______________,____________任军长,项英任副军长,在大江南北开展对日作战。2.淞沪会战:1937年8月13日,日军向上海进攻。中国军队组织___________会战,粉碎了日本迅速灭亡中国的计划。三、南京大屠杀1.时间:_________年______月_____日起至1938年1月的六周内。2.罪行:在长达6周的时间内,日军屠杀南京居民和被俘的中国士兵达
以上。这就是___________________,是日本侵略者对中华民族犯下的严重暴行之一。【要点部分】1.阅读下列材料,回答问题。材料一 事变起因如此:二十六年七月六日夜间十时,日军一联队在卢沟桥附近以演习为名,突然声言一士兵失踪,意图进城搜索。当时宛平驻军……已窥知日军企图又在挑衅,对其要求严加拒绝……敌人见狡猾惯技已不生效,乃于七月七日凌晨五时向我宛平守军开始攻击。……事件便这样的扩大了。而中国人民抗战及第二次世界大战的序幕,也就这样揭开了。 ——蒋星德《冯治安将军关于“七七”事变的回忆》材料二 “卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠……卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!”
《卢沟桥歌》人教版八年级上册 (1)材料一中的“二十六年”指的是公元哪一年?“事变”指的是什么?据材料说出该“事变”的世界影响。(2)《卢沟桥歌》反映中国人民的什么精神?2.阅读下列材料,回答问题。材料一 对于抗日战争何时开始,在中共七大《论联合政府》的报告中说过:“中国人民的抗日战争,是在曲折的道路上发展起来的。中国人民的抗日战争是从1931年开始的。”显然,自1931年算起,到1945年,中国人民的抗日战争整整是14年,而不是8年。 材料二
见右图(1)根据材料一,中国人民的抗日战争是从哪一年的什么事件开始的?(2)从图l1中,你能获取哪些重要的有效信息?
【拓展部分】阅读下列材料,回答问题。
联合国教科文组织
2015年10月9日宣布,将中国申报的《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》。申遗的11组档案形成于1937—1948
年间,均为记录大屠杀的第一手史料,其中包括了:①美国牧师约翰 马吉
16
毫米摄影机及其胶片母片、②南京市民罗瑾冒死保存的日军屠杀平民及jy妇女的照片、③身中37刀的幸存者李秀英的证词、④中外人士的目击记述、⑤南京军事法庭调查罪证……。——改编自黄金生《从中国记忆上升为人类记忆》
请回答:依据材料,写出《南京大屠杀档案》第一手史料形成的时段,
并对材料中的史料进行归类,根据提示将其余四个史料的序号填入对应的横线上。
回答:史料形成时段:____________________________。
史料归类:A.影像资料:_______、________、________;
B.
受害人证词:________;
C.目击者记述:____________; D.
法庭调查证据:____________。【目标检测】1.下列选项描述全国性抗日战争开始事件的是A.歌曲《我的家在东北松花江上》
B.诗句“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声急”C.诗句“鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣……三十万冤魂在地狱中哭泣”D.电影《甲午风云》2.电视剧《中国兄弟连》,介绍了一支八路军和一支国民党军队团结合作、共同抗击日本侵略者的英雄事迹。这种情况应出现在下列哪一历史事件以后? A.柳条湖事件 B.九一八事变 C.西安事变 D.七七事变 3.“巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳.一九三七,祸从天降,一二一三,古城沦丧,侵华倭寇,掳掠烧杀,尸横遍野,血染长江.三十余万,生灵涂炭,炼狱六周,哀哉国殇.”这段文字反映了 A.东北三省的完全沦陷 B.南京大屠杀惨案 C.抗日将士血染卢沟桥D.重庆大轰炸惨案 4.中国共产党在1927年确定武装反抗国民党反动派的方针,到了1937年又与国民党进行了第二次合作。这两次决策说明了A.国内斗争服从于国际斗争
B.当时民族矛盾大于阶级矛盾  C.中国共产党从全民族利益出发
D.国共矛盾是主要矛盾【我的反思】
第15课
全民族抗战的兴起
日期
班级
组别
姓名
评价________
学习目标
1.知道七七事变,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。2.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
学习重难点
重点:卢沟桥事变和南京大屠杀。难点:认识国共第二次合作的原因。


【基础部分】一、卢沟桥事变1.时间:_________年______月______日2.经过:日军以军事演习为名,向卢沟桥中国驻军发动进攻。中国军队奋起抵抗,打响了全面抗战的第一枪。“卢沟桥事变”又称“__________________”。3.影响:标志着__________________从此爆发。中华民族在生死存亡关头,全国人民团结一致,掀起了中国近代史上空前规模的全民族反侵略战争。二、共赴国难1.八路军和新四军:抗战全面爆发后,中共积极推动国共第二次合作,建立抗日民族统一战线。工农红军改编为
_________________,
任总指挥,
任副总指挥,开赴华北抗日前线。南方八省红军游击队改编为_______________,____________任军长,项英任副军长,在大江南北开展对日作战。2.淞沪会战:1937年8月13日,日军向上海进攻。中国军队组织___________会战,粉碎了日本迅速灭亡中国的计划。三、南京大屠杀1.时间:_________年______月_____日起至1938年1月的六周内。2.罪行:在长达6周的时间内,日军屠杀南京居民和被俘的中国士兵达
以上。这就是___________________,是日本侵略者对中华民族犯下的严重暴行之一。【要点部分】1.阅读下列材料,回答问题。材料一 事变起因如此:二十六年七月六日夜间十时,日军一联队在卢沟桥附近以演习为名,突然声言一士兵失踪,意图进城搜索。当时宛平驻军……已窥知日军企图又在挑衅,对其要求严加拒绝……敌人见狡猾惯技已不生效,乃于七月七日凌晨五时向我宛平守军开始攻击。……事件便这样的扩大了。而中国人民抗战及第二次世界大战的序幕,也就这样揭开了。 ——蒋星德《冯治安将军关于“七七”事变的回忆》材料二 “卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠……卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!”
《卢沟桥歌》人教版八年级上册 (1)材料一中的“二十六年”指的是公元哪一年?“事变”指的是什么?据材料说出该“事变”的世界影响。(2)《卢沟桥歌》反映中国人民的什么精神?2.阅读下列材料,回答问题。材料一 对于抗日战争何时开始,在中共七大《论联合政府》的报告中说过:“中国人民的抗日战争,是在曲折的道路上发展起来的。中国人民的抗日战争是从1931年开始的。”显然,自1931年算起,到1945年,中国人民的抗日战争整整是14年,而不是8年。 材料二
见右图(1)根据材料一,中国人民的抗日战争是从哪一年的什么事件开始的?(2)从图l1中,你能获取哪些重要的有效信息?
【拓展部分】阅读下列材料,回答问题。
联合国教科文组织
2015年10月9日宣布,将中国申报的《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》。申遗的11组档案形成于1937—1948
年间,均为记录大屠杀的第一手史料,其中包括了:①美国牧师约翰 马吉
16
毫米摄影机及其胶片母片、②南京市民罗瑾冒死保存的日军屠杀平民及jy妇女的照片、③身中37刀的幸存者李秀英的证词、④中外人士的目击记述、⑤南京军事法庭调查罪证……。——改编自黄金生《从中国记忆上升为人类记忆》
请回答:依据材料,写出《南京大屠杀档案》第一手史料形成的时段,
并对材料中的史料进行归类,根据提示将其余四个史料的序号填入对应的横线上。
回答:史料形成时段:____________________________。
史料归类:A.影像资料:_______、________、________;
B.
受害人证词:________;
C.目击者记述:____________; D.
法庭调查证据:____________。【目标检测】1.下列选项描述全国性抗日战争开始事件的是A.歌曲《我的家在东北松花江上》
B.诗句“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声急”C.诗句“鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣……三十万冤魂在地狱中哭泣”D.电影《甲午风云》2.电视剧《中国兄弟连》,介绍了一支八路军和一支国民党军队团结合作、共同抗击日本侵略者的英雄事迹。这种情况应出现在下列哪一历史事件以后? A.柳条湖事件 B.九一八事变 C.西安事变 D.七七事变 3.“巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳.一九三七,祸从天降,一二一三,古城沦丧,侵华倭寇,掳掠烧杀,尸横遍野,血染长江.三十余万,生灵涂炭,炼狱六周,哀哉国殇.”这段文字反映了 A.东北三省的完全沦陷 B.南京大屠杀惨案 C.抗日将士血染卢沟桥D.重庆大轰炸惨案 4.中国共产党在1927年确定武装反抗国民党反动派的方针,到了1937年又与国民党进行了第二次合作。这两次决策说明了A.国内斗争服从于国际斗争
B.当时民族矛盾大于阶级矛盾  C.中国共产党从全民族利益出发
D.国共矛盾是主要矛盾
【我的收获与困惑】