第6课 维新变法运动

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名称 第6课 维新变法运动
格式 zip
文件大小 119.2KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-11-02 10:29:37

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文档简介

第6课
维新变法运动
教学目的:
了解严复的主要思想,,—知道其对近代思想发展的积极影响。
了解“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响,提高客观评价历史事件的能力。
认识戊戌变法兴起于民族危机日益深重之时,旨在救亡图存,是一场爱国的、进步的变法运动,推动了中国近代化的进程。
学习
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"小儿脑瘫小儿常见病
@ )康有为、严复、谭嗣同等一代知识分子勇于向先进的国家学习,敢于开拓进取、创新变革的精神和高度的历史使命感、责任感。
重点:了解“百日维新”的主要内容和严复的主要思想,认识戊戌变法的影响;同时加强阅读、分析;比较等能力的培养,体会维新人士勇于创新变革的精神。
难点:如何客观认识戊戌变法的社会影响和认识戊戌变法失败的原因。
教学过程:
复习导入新课:
为了挽救国家统治危机,封建地主阶级倡导了一场什么运动?它是否使中国走上了富国强兵的道路?标志是什么?为什么?
指导学生阅读导言后,指出:“维新变法”是以救国为宗旨变法运动。
一、康有为发起公车上书——揭开了运动的序幕
1、背景:
指出:《马关条约》大大加深了民族危机,促使一部分仁人志士认识到,在学习西方科技的同时,还必须要学习西方的政治制度。在这里将“维新派”
和“洋务派”做一个简单的比较,通过双方对救国方法的认识的比较,让学生认识到:“维新派”比“洋务派”更进步。
2、经过:指导学生识记“公车上书”的时间、地点、
发起人和上书的主要内容。
3、影响:
虽然“公车上书”没有达到目的,但是它为救亡图存掀起的维新变法运动拉开了序幕。
二、严复与《天演论》——推动了运动的发展
1、维新派的主要活动:
适当的补充材料让学生了解的更全面。
2、严复和《天演论》
介绍:严复是中国近代一位重要的启蒙思想家,他在政治上主张学习西方的政治制度。他和他译著的《天演论》在当时的思想界引起了极大的震动。严复通过进化论思想来阐述自己的政治观点,
推动了维新运动的发展。
三、短暂的“百日维新”——运动的高潮与结局
1、开始:
维新变法开始的标志——1898年6月,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,变法开始,称戊戌变法。并向学生介绍:“国是”即国家大计。
2、主要内容:
类别
主要内容
经济上
发展工商业;
军事上
训练新式陆海军;
政治上
开放言论,取消多余的衙门和无用的官职;
文化教育上
开办新式学堂,培养新式人才,废除科举考试中的八股文,创办报刊。
3、影响:
将“戊戌变法的内容”和洋务派的措施加以简单的比较。说一说:“戊戌变法和洋务派的相似处有哪些?它的进步之处在哪?有何意义?”
然后提出问题:“为什么‘百日维新’不可能使中国走上富强的道路?”
4、结局:
“戊戌变法”在中国是注定要失败的,为什么?因为变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益,遭到了他们的极力反对,而当时的整个国家大权正是掌握在他们手中。所以,1898年9月21日,慈禧太后发动政变囚禁光绪帝,搜捕维新派,
废除变法法令。由于变法持续了103天,又称“百日维新”。它的失败标志着整个维新变法运动的结束。
在半殖民地半封建的社会大背景下,维新变法运动与洋务运动、辛亥革命
和新文化运动等重大事件—样,在推动中国近代化步伐的同时,更承担了挽救民族危亡、探索救国之道的历史使命。可以说,在中国近代化的进程中,维新运动是一个承上启下的事件,它在很大程度上保留了中国的政治思想传统,同时又为辛亥革命和新文化运动起了良好的思想启蒙作用。