语文八年级上鄂教版2.5《说几句爱海的孩子气的话》课件(45张)

文档属性

名称 语文八年级上鄂教版2.5《说几句爱海的孩子气的话》课件(45张)
格式 zip
文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 鄂教版
科目 语文
更新时间 2017-11-02 22:11:58

图片预览

内容文字预览

课件45张PPT。说几句爱海的孩子气的话——冰心 冰心 (1900—1999),现当代女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹。其父亲是一位参加过甲午战争的爱国海军军官,在海浪、舰甲、军营中,冰心度过了着男装,骑马,射击的少年生活,中华民族饱受列强欺凌的屈辱历史,激发了她的爱国热情。1926年,冰心获得文学硕士学位后回国,执教于燕京大学和清华大学等学校,并先后担任《人民文学》编委,中国作家协会理事,中国文联副主席等职。主要作品有散文集《寄小读者》,《再寄小读者》,《三寄小读者》等,儿童文学作品《小橘灯》等,小说集《超人》等,其作品主题相对集中在“母爱”“童心”“自然之爱”等三个方面。
冰心从小在海边长大,对大海有着独特的感情,甚至可以说她对大海的喜爱已经到了偏执的程度。?爱大海吗?说??深邃博大、一望无际波澜壮阔、气势雄伟海的广阔、蔚蓝、深沉、博大,深深地吸引着我们。自古以来,文人墨客总是尽情地讴歌大海的美丽壮观,从大海那里得到人生的启迪,给我们留下了许多壮丽的诗篇…… ——张九龄《望月怀远》海上生明月天涯共此时日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里——曹操《观沧海》王湾《次北固山下》白日依山尽黄河入海流王之涣《登鹳雀楼》曾经沧海难为水除却巫山不是云元稹《离思·其四》君不见黄河之水天上来奔流到海不复回李白《将进酒》长风破浪会有时直挂云帆济沧海李白<<行路难>> 1、要求正确流利,感情真 挚,语调率真。 2、体会作品的语感和情感, 体会“孩子气”的话。读一读,体味情感生字词注音: 粼 粼 lín lín 沙穰shā ráng
臃肿 yōng zhǒng 嗜好 shì hào 欣然 xīn rán 咀嚼 jǔ jué 妩媚 wǔ mèi 璀璨 cuǐ càn 红襟 hóng jīn 鲛纱 jiāo shā说一说,朗读技巧??? 各自挑出自己喜欢的语句或段落试读,要求把朗读的感受写在字里行间。 1、轻重的处理:如重读写海的句子、轻读 写山的句子。 2、语气语调:孩子式的偏执、执拗。自由选择一句或一段,比比看,谁读得最率真、最孩子气比一比,谁最率真“简直越说越没有完了,总而言之,统而言之,我认为海比山强得多,说句极端的话,假如我犯了天条,赐我自杀,我也愿投海,不愿坠崖!” 提示重音的词:总、统、强、犯了天条、投
海,不愿——倔强和不回头。例1 而海上的沙鸥,白胸翠羽,轻盈的漂浮在浪花之上。 “凌波微步,罗袜生尘。”看见蓝雀、红襟,只使我联忆到“山禽自唤名”。而见海鸥,却使我联忆到千古颂赞美人。颂赞到绝顶的句子,是“婉若游龙,翩若惊鸿”! 提示:语调深情、委婉、缠绵。 例21.作者爱海,为了突出心目中海的魅力,用的什么方法?? ??? 想一想,合作探究——对比 2.找出对比段,并找出重要的句子,归纳比较点,试着概括大意。 ? 山上看天的感觉:天与地的界线起伏不平海上看天的感觉:天与地的界线其整 山的颜色: 黄色绿色海的颜色: 蓝色灰色山的姿态:静的,呆板的。海的姿态: 动的,活泼的。山上看月出 海上看月出崎岖 遥远
臃肿 妩媚
僵冷 璀璨 南山塞天地
日月石上生海上生明月
天涯共此时海的景观 山的景观
四时不断 四时变化 凌波微步
罗袜生尘婉若游龙
翩若惊鸿山禽自唤名海给人的遐想 山给人的遐想引人深思很少产生联想2、山和海的颜色。????? 3、山和海的姿态?。5、山和海的自然景观。???6、山和海给人的遐想。1、看天的感受。4、看月出的感受。 比较点 海 山
看天的感觉
颜 色
姿 态
看月出的感受
自 然 景 观
给人的遐想海阔天空一线天光蓝色灰色黄色绿色动(活泼)静(呆板)妩媚遥远璀璨臃肿崎岖僵冷霞光、海鸥野花、小鸟明珠、珊瑚、龙女、鲛纱(“不由自主的要想”)金银铜铁(“很少使人想到”)读9——14段,男生读写山的句子,女生读写海的句子。试一试,男女PK 作者一共列举了六组对比说山不好,让山受委屈,其实山有山的优势,现在我们就替山打抱不平。大家认为山比海有哪些优势?海的劣势又在哪里?结合生活经历谈谈,要像作者一样“孩子气”一些。辩一辩,为山伸冤2、山,是凝固了的海,跟海一样深沉博大,却比海更具有男子汉的威严与气魄,也更能激起人向上的雄心和征服的欲望。佳作示范1、山,你苍劲而雄伟,豪放而犷悍,朴实、坚毅、沉稳、刚强,像我的兄长。 4、名山多于名海:五岳、珠穆朗玛峰等。3、山的高大巍峨是海的活泼天真所不能及的。海,
一览无余,感觉单调;山,怪石嶙峋,引人遐想。
1、文中的冰心率真偏执、“孩子气”,那么作者在偏执中要表达什么感情?——爱海,爱大自然,爱的真切,爱的浓烈。悟一悟,领会主旨2、冰心只是停留在“爱海”的层面上吗?她愿与我们争论,说明她有怎样的人生追求呢?——张扬个性,她爱丰富而多变的世界,纯真地面对世界。 ——学会去欣赏自然,欣赏生命。 ——作者渴望宁静,追求自然质朴的人生理想。 练一练,牛刀小试1、积累有关山的诗句。会当凌绝顶一览众山小不畏浮云遮望眼只缘身在最高层杜甫《望岳》王安石《登飞来峰》明月出天山苍茫云海间李白《关山月》空山不见人但闻人语响王维《鹿柴》种豆南山下草盛豆苗稀陶渊明《归田园居·其三》不识庐山真面目只缘身在此山中苏轼《题西林壁》天生一个仙人洞无限风光在险峰毛泽东《题庐山仙人洞照》2、俗话说仁者乐山、智者乐水。看谁跳出文中六组对比的局限,从其他方面提出自己对海的独特感受。
3、以“说几句爱——的孩子气的话”为题写一篇文章,要求: (1)先填空,选择一物或一人。 (2)结合自己的生活经历。 (3)模仿作者说话的方式。 (4)内容充实,语言优美。