第五单元课题2 如何正确书写化学方程式

(共28张PPT)
如何正确书写化学方程式
一个化学方程式能提供给我们哪些信息？
（以C＋O2 CO2为例）
点燃
【回顾知识】
怎样才能使它成为符合质量守恒定律的化学方程式呢？
点燃
【思考1】P＋O2 P2O5
这个式子能不能称为化学方程式？
2．遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。
1．必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。
一、化学方程式的原则
C原子个数：
1
1
O原子个数：
2
2
3
3
原子总个数：
C ＋ O2 CO2
点燃
氢原子个数：
2
2
氧原子个数：
2
1
4
3
原子总个数：
H2 ＋ O2 H2O
点燃
氢气与氧气的反应呢？
H2＋O2 H2O
×
请你想办法
点燃
这样可以吗？为什么？
H2＋O2 H2O + O
×
点燃
这样可以吗？为什么？
H2＋O2 H2O2
×
点燃
这样可以吗？为什么？
H2＋O H2O
×
点燃
H2＋O2 H2O
2
请你想办法
×
点燃
H2＋O2 H2O
2
点燃
2
√
配平下列化学方程式。
1． Al＋ O2 Al2O3
2． H2O2 H2O＋O2↑
3． Mg＋O2 MgO
2
3
4
2
2
2
2
点燃
点燃
MnO2
练一练
以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例。
P
O2
+
P2O5
左边写反应物化学式；
右边写生成物化学式；
式子两边用一条短线连接。
1．写
二、化学方程式的书写步骤
配平化学方程式，并检查。
O
2
P
+
P O
2
5
2
5
2
4
5
2
2
2．配
标明化学反应发生的条件，生成物的状态。
点燃
O
2
P
+
P O
2
5
2
5
2
4
5
2
3．标
将短线改成等号。
4．等
点燃
O
2
P
+
P O
2
5
2
5
2
4
5
2
KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
S+O2 SO2
H2O H2 + O2
2
点燃
（反应物和生成物中均有气体时，不注 ）
通电
2
2
试一试
Fe + CuSO4 Cu + FeSO4
（反应物和生成物中均有沉淀时，不注 ）
CuSO4+ NaOH Na2SO4+Cu(OH)2
2
1．配平下列化学方程式
① KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
② Fe + O2 　Fe3O4
③ CH4 + O2 CO2 + H2O
2
2
3
2
2
点燃
点燃
练一练
2．交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为：C2H5OH＋4CrO3（红色）＋6H2SO4＝2X（绿色）＋2CO2＋9H2O，试推测X的化学式。
Cr2 (SO4) 3
3．小明同学从 S + O2 SO2中获得以下信息：①该反应中反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2︰1。其中正确的信息是 （ ）
A．①②④⑤ B．①②③
C．④⑤ D．①②③⑤
B
点燃
一、化学方程式的书写原则
本节课你学到了什么？
1．以客观事实为基础
2．遵守质量守恒定律
二、化学方程式的配平
化学方程式的配平就是在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的总数相等，遵守质量守恒定律。
三、化学方程式的书写步骤
1．“写”
2．“配”
3．“注”
4．“等”
谢 谢！
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