小学三年级数学(上)《克、千克、吨》练习二
一、基础训练。
1、填空。
(1)计量很重的物品有多重,通常用(
)用单位。
(2)3吨=(
)kg
(
)kg
=
10吨
8kg=(
)g
5000kg=(
)吨
9吨=(
)kg
(
)g=6kg
(3)一头大象重4吨,合(
)kg
(4)一头河马重3000kg,合(
)吨。
2、在(
)里填上合适的单位。
约重12(
)
载重5(
)
共重1(
)
重10(
)
3、选择。
(1)一头牛重500kg,2头
样的牛重(
)吨
A、1000
B、10
C、1
(2)小明的爸爸身高175cm,重约78(
)。
A、g
B、kg
C、吨。
二、巩固
训练。
1、说一说。
2吨
400kg
100kg
2200kg
85kg
150kg
你能用“重一些”、“轻一些”“重得多”“轻得多”等语言说说它们之间的关系吗
2、水产批发市场原有9吨冰冻鱼,卖出5000kg,现在还有多少吨?
三、拓展训练。
1、把下面各数按从大到小的顺序排列。
6000kg
5999kg
61吨
2、小调查。
在日常生活中,有哪些物品用“克”作单位?哪些物品用“千克”作单位?哪些物
品用“吨”作单位
?
附参考答案
一、基础训练。
1、填空。(1)吨,(2)3000,10000,8000,5,9000,6000;
(3)、4000,
(4)3
2、kg,吨,吨,kg
3、(1)C,(2)B
二、巩固训练。
1、大象比奶牛重得多,熊猫比猪轻一些,马比河马轻得多,马比猪重一些。
2、5000kg=5吨
9
-
5
=
4
(吨)
答:现在还有4
吨。
三、拓展训练。
1、61吨>6000kg>5999kg
2、药片、黄金用克作单位,购买蔬菜、肉食品用千克作单位,汽车、火车、轮船载重量
用吨作单位。