3.3 解一元一次方程——去括号与去分母 同步练习

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名称 3.3 解一元一次方程——去括号与去分母 同步练习
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文件大小 149.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2017-11-02 16:17:59

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文档简介

《解一元一次方程——去括号与去分母》同步练习2
1.去分母:依据等式的性质________,方程两边的各项都乘所有分母的________,将分母去掉.
2.解一元一次方程的一般步骤:
(1)________;
(2)________;
(3)________;
(4)________;
(5)________.
3.解方程,去分母时方程两边应同乘(
)
A.4
B.6
C.12
D.20
4.阅读下列解方程的四步,其中开始发生错误的一步是(
)
A.去分母,得2(x+1)-x-1=4
B.去括号,得2x+2-x-1=4
C.移项,得2x-x=4+1-2
D.合并同类项,得x=3
5.方程,去分母,得________;去括号,得________;移项,得________;方程的解是________.
6.当x=________时,式子与x+3的值相等.
7.解下列方程:
(1)(2013·滨州);
(2);
(3);
(4).
8.李伟从家里骑摩托车到火车站,若每小时
( http: / / www.21cnjy.com )行驶30千米,则比火车开车时间早到15分钟;若每小时行驶18千米,则比火车开车时间迟到15分钟,那么李伟家到火车站的路程为多少千米?
9.若与互为相反数,则a的值是(
)
A.
B.10
C.
D.-10
10.若关于x的一元一次方程的解是x=-1,则k的值是(
)
A.
B.2
C.
D.0
11.若式子的值比的值大1,则y的值是________.
12.解下列方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
13.小马虎解方程,去分母时,两边同时乘以6,然而方程右边的-1忘记乘6,因而求得的解为x=4,试求a的值,并正确求出原方程的解.
14.七年级甲、乙两个班共有学生100人,其中参加数学活动小组的有42人,已知甲班有的学生参加数学活动小组,乙班有的学生参加数学活动小组,求甲、乙两个班的学生人数.
15.一些技工做由若干个零件构成的模具,3
( http: / / www.21cnjy.com )名A级技工一天做6套模具,结果其中有18个零件未来得及做,同样的时间内5名B级技工做8套模具,结果还多做了10个零件,每名A级技工比B级技工一天多做4个零件,求每套模具中的零件数.
16.某学生乘船由甲地顺流而下到乙地,然后
( http: / / www.21cnjy.com )又逆流而上到丙地,共用3小时,若水流速度为2千米/时,船在静水中的速度为8千米/时,且甲、丙两地间的距离为2千米,求甲、乙两地间的距离.
答案
1.2
最小公倍数
2.(1)去分母
(2)去括号
(3)移项
(4)合并同类项
(5)系数化为1
3.C
4.A
5.10x-6(2x-1)=15(3x+4)-120
10x-12x+6=45x+60-120
10x-12x-45x=60-120-6
6.-5
7.(1)
(2)
(3)y=-29
(4)
8.设李伟家到火车站的路程为x千米.由题意知,解得.所以李伟家到火车站的路程为千米
9.C
10.B
11.-13
12.(1)x=-6
(2)x=-3
(3)
(4)
13.a=1,x=-1
14.设甲班有x人,则乙班有(100-x)人.根据题意,列方程得,解得x=48,则100-x=52.所以甲班有48人,乙班有52人
15.设每套模具中有x个零件.根据题意,列方程得,解得x=30.所以每套模具中有30个零件
16.设甲、乙两地间的距离为x千米.
①当丙地在甲、乙之间时,由题意知,解得x=12.5;
②当丙地在甲地上游时,由题意知,解得x=10,所以甲、乙两地间的距离为12.5千米或10千米