18、《我的伯父鲁迅先生》一课一练含答案

《我的伯父鲁迅先生》练习
一、看拼音写词语。
ké
sou
shēn
yín
wǎn
lián
xiū kuì
（
）
（
）
（
）
（
）
zhuī
dào
ài fǔ
nù
háo
shēn ào
（
）
（
）
（
）
（
）
二、给下面加点的字选择正确的读音，用“____”标出。
殡仪馆（bīn
bìn）
正月（zhēng
zhèng）
吊唁（yān
yàn）
挨打（āi ái）
女佣（yòng
yōng）
追悼（diào
dào）
三、四字词语填空。
囫囵（
）（
）
（
）冠（
）戴
（
）（
）风霜
北风（
）（
）
（
）然（
）悟
（
）（
）痛哭
四、写出下列词语的近义词和反义词。
深奥（
）（
）
枯瘦（
）（
）
惊异（
）（
）
慈祥（
）（
）
五、根据课文内容填空。
课文的段落以（
）为标志，共分（
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）段。分别是（
）、（
）、（
）、（
）、（
）。第一段和后面四段是（
），第一段是（
），后几段是（
）。说明鲁迅先生是一个（
），（
）的人。
六、课内阅读。

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”
“那怎么-----”

“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。”
“碰壁？”我说，
“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
1.联系上下文解释词语。
恍然大悟:___________________________________________________
2.“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？
__________________________________________________________
3.“四周围黑洞洞的”怎么理解？
__________________________________________________________
4.把文中划线的句子改为陈述句
__________________________________________________________
5.这段话表现了____________________________________________
七、课外阅读
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往事
父亲的朋友送给我们
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"欢迎登陆21世纪教育网 )两缸莲花：一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。
八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里，却有许多：不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。
九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都喜欢，说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意！徘徊了一会儿，
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"欢迎登陆21世纪教育网 )窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我心中深深的受了感动。

母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
1.这篇散文抒写和歌颂的对象是什么？全文的点睛之笔是什么？
__________________________________________________________
2.第二、三段交代八九年前的作用是（
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）
A.说明我喜欢莲花已不是一天两天了。
B.抒发自己对故乡园院中红莲的思念之情，介意表达对故乡亲人的怀念。
C.写一段趋势，丰富文章内容，吸引读者的阅读兴趣。
D.借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系，为后文主题的揭示设下伏笔。
3.根据上下文，试推断下面词语的含义。
应：__________________________________________________
菡萏：__________________________________________________
4.“我不宁的心绪散尽了！”一句中的“不宁的心绪”指什么？
__________________________________________________
5.试用简明的词语概括文中“我”的感情变化。
__________________________________________________
6.我国唐代诗人孟郊曾写过一首诗《游子吟》，
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"欢迎登陆21世纪教育网 )其中的四句“什么”抒发了与本文相同的感情。写作手法上都是抓住了生活的细节，以小见大的反应自己对生活的感情。
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《我的伯父鲁迅先生》答案
一、看拼音写词语。
咳嗽
呻吟
挽联
羞愧
追悼
爱抚
怒号
深奥
解析：考查的内容都是本课的生字，注意“悼”“愧”都是竖心旁。
二、给下面加点的字选择正确的读音，用“____”标出。
bìn
zhēng
yàn
ái
yōng
dào
解析：“挨”有两个读音。[ā
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]1.依次，顺次：～门逐户。2.靠近：～近。肩～着肩。[ái]1.遭受：～打。～骂。2.拖延：～时间。～延。
三、四字词语填空。
囫囵吞枣
张冠李戴
饱经风霜
北风凛冽
恍然大悟
失声痛哭
解析：这些都是课文中的四字词语，再熟读课文后，很容易完成。
四、写出下列词语的近义词和反义词。
高深
简单
瘦弱
丰满
惊诧
震惊
慈爱
凶暴
解析：深奥：幽深隐秘，不易理解。惊异：感到意外，奇怪，惊奇，诧异。
五、根据课文内容填空。
空行
五
深切怀念
谈《水浒传》
笑谈“碰壁”
救助车夫
关心女佣
爱憎分明
为自己想得少
为别人想得多
解析：在理解课文内容的基础上很容易完成填空。
六、课内阅读。
1.联系上下文解释词语。
恍然大悟:顿时醒悟过来。
解析：在伯父鲁迅谈到“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”我恍然大悟，其实我只是明白里表面的意思，符合当时的年龄特点。

2.“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？

鲁迅先生多次受到国民党反动势力的迫害。
解析：当时的社会非常黑暗，革命者
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"欢迎登陆21世纪教育网 )根本没有言论自由，鲁迅先生写了许多文章，抨击国民党反动派的黑暗统治，揭露旧社会的罪恶，号召人民奋起抗争，引起反动派的极度恐慌，他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他本人进行了残酷的迫害。

3.“四周围黑洞洞的”怎么理解？

采用了比喻的修辞手法，指当时的社会局势黑暗，表现了鲁迅先生对当时社会的讽刺和抨击。
4.把文中划线的句子改为陈述句
你想，四周围黑洞洞的，容易碰壁。
解析：把“怎么去掉”改为肯定词“容易”，去掉“不”字，问号改为句号。
5.这段话表现了
鲁迅先生蔑视当权统治，不怕挫折，不惧迫害，顽强的斗争精神和大无畏、乐观的革命精神。
七、课外阅读。
1.对象是母亲！点睛之笔是倒数第四段！
解析:
点睛之笔是对屋里母亲唤着，我连忙走
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"欢迎登陆21世纪教育网 )过去，坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！这段话揭示荷叶对红莲无私伟大的付出和爱。
2.d
3.应：顺应的意思。
菡萏：含苞待放的意思。
4.指我担心母亲与我们的距离越来越远，亲情越来越难以表达。
解析：我连忙走过去，坐在母亲旁边回头忽
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"欢迎登陆21世纪教育网 )然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了来，正覆盖在红莲上面。看到这些，我知道了荷叶与红莲，正是母亲与我的真实写照。
5.烦闷，忧郁，舒心，感动，温暖。
6.慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，抱得三春晖。