课件34张PPT。第3节 生物体的结构层次 ——细胞 组织 动物细胞结构及作用：细胞膜 细胞核 细胞质 保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换作用：作用：内含遗传物质，起传宗接代作用作用：许多生命活动的场所细胞壁细胞膜细胞质细胞核液 泡叶绿体保护、支持作用保护、控制物质进出能流动，许多生命活动的场所
含有遗传物质充满细胞液光合作用的场所植物细胞的结构及作用：(纤维素组成)(内含叶绿素) 2、细胞的结构一般是由______、
______、和______构成，其中控制物质进出细胞的结构是_______;与生物体的传宗接代有关的结构是_______；为生命活动提供场所的结构是_______。细胞膜细胞质细胞核细胞膜细胞核细胞质3、植物细胞内进行光合作用 的场所是 （ ）A、液泡
B、叶绿体
C、细胞壁
D、叶绿素B4、下列关于细胞学说的说法，错误 的是（ ）A、德国科学家施莱登和施旺共同提出的；
B、动物和植物都是由相同的基本单位---细胞构成的；
C、布朗、歌德虽然没有提出细胞学说，但是他们分别发现了细胞核，以及提出了“原型”的说法；
D、一切生物都是由细胞构成的；D病毒无细胞结构??细胞分裂：母细胞子细胞一个细胞分成两个细胞的过程下图分裂了几次？变为几个细胞？ 染色体
被碱性染料染成深色的物质染色体会平均分配到两个子细胞中去。细胞分裂过程中出现最引人注目的事情：思考：细胞分裂有什么意义？对于单细胞生物
个体数目增多细胞数目增多 对于多细胞生物细胞分裂的同时，伴随着细胞的生长2.细胞的生长 细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。细胞的生长细胞的分裂癌细胞想象一下:细胞有寿命吗?细胞能不能无限制的分裂?癌症就是因为体内某些细胞失去控制无限制的分裂和生长.细胞分裂细胞生长细胞分化细胞分裂细胞分化细胞生长细胞的分化：子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞。细胞的分裂、生长和分化1、细胞的分裂：“一分为二”意义单细胞生物多细胞生物2、细胞的生长3、细胞的分化形成具有不同形态和功能的细胞增加个体数量增加细胞数量增大个体体积一个受精卵怎样变成一个成人的？论一论：一个受精卵经过细胞分裂、生长和分化，最终长成了一个成人的。阅读：P49 干细胞蘑菇木耳有相同 有不同2.构成多细胞生物体的众多细胞有形态、结构、功能相同的吗？有不同的吗？组织1.无论是单细胞生物还是多细胞生物，它们都是由细胞构成的。
想一想：分裂分裂A分化B分化CED生长植物的基本组织：保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织保护组织
细胞排列整齐，具有保护功能输导组织
细胞呈管状，
具有运输功能 营养组织 细胞壁薄， 具有储存营养物质机械组织
细胞呈长形，细胞壁增厚，
对植物起支持和保护作用
分生组织
细胞排列紧密，无细胞间隙
具有持续或周期性分裂能力思考：表皮叶肉叶脉叶由哪些组织构成？有什么功能？表皮：保护组织 叶肉：营养组织叶脉：输导组织思考与讨论1、什么组织会贯穿于植物体的根、茎、叶等结构？输导组织2、剪去一根枝条的顶尖，这根枝条不能往上生长了，其主要原因可能是什么？没有了分生组织人体几种不同形态的细胞上皮组织肌肉组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。主要由肌细胞组成，具有收缩、舒张功能。神经组织结缔组织主要由神经细胞和神经胶质细胞组成，接受、整合和传递信息的功能种类多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。人体四大组织活动人体四大组织的特点由密集的上皮细胞组成皮肤、内脏器官表面、体内各器官腔内表面
保护、分泌、吸收
细胞间隙大，间质多，形态多样体内广泛分布（血液、软骨、肌腱）
运输、支持等
由肌细胞组成四肢、躯体、体内的胃、心、肠等收缩和舒张由神经细胞构成脑、脊髓和周围神经
接受刺激、产生并传导兴奋
毛毛囊脂肪汗腺血管皮脂腺立毛肌 表皮 真皮 皮下组织反应冷感的冷敏小体反应热感的热敏小体反应疼痛的神经末梢感受触摸的触觉小体构成皮肤的基本单位是_____细胞细胞是怎样构成皮肤的？练一练1、一粒种子长成大树，一只鸟的受精卵发育成能飞翔的鸟，这都是由于细胞的 （ ）
A、分裂 B、发育和生殖
C、生长 D、分裂、生长和分化2、在动植物细胞分裂过程中，最引人注目的是（ ）
A、一个母细胞变成两个子细胞
B、一个母细胞逐渐变大
C、子细胞长到母细胞一样大
D、细胞核中出现了染色体DD3、人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是（ ）
A、生殖细胞 B、精子 C、卵细胞 D、受精卵4、细胞体积的增大是由于 （ ）
A、细胞生长 B、细胞分裂
C、细胞分裂和分化 D、细胞分化5、小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的 ________和 ________有关。DA分裂生长6、图中是由一个受精卵发育而成的植物体内某些部分的细胞。由图可知，植物体内各部分的细胞形态结构大多
(填“相同”或“不相同”)，并猜测它们的功能大多是 (填“相同”或“不相同”)的。这些细胞的形成是受精卵细胞经过 、 、 形成的。不相同不相同分裂分化生长7、据图回答：ABCD图中A B是 过程；
意义： 。
A C是 过程；
意义： 。
A D是 过程；细胞生长细胞分裂细胞分化细胞体积增大细胞数目增多课件28张PPT。2.3 生物体的结构层次——器官 系统保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织神经组织上皮组织结缔组织肌肉组织保护组织输导组织营养组织细胞 各种组织 叶的结构层次器官（叶 ） 皮肤的结构层次细胞 各种组织 器官 上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织 动物体和植物体内的各种组织按照一定的次序组合在一起。 这种由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。例如：保护组织输导组织营养组织叶例如：
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织组织器官皮肤组织
器官器官：由多种组织构成，具有一定功能的结构，称为器官。 植物中有哪些器官呢？思考花叶茎根种子果实营养器官生殖器官被子植物的器官下列属于什么器官眼耳鼻：
感觉器官
胃肠肝胰：
消化器官
肺腮：
呼吸器官
心脏血管：
循环器官
睾丸卵巢：
生殖器官
肾膀胱：
排泄器官
植物体的组成由许多形态、结构相似，功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。植物体结构和功能的基本单位根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体肺胃骨心脏肝脏人体的器官人体的器官：问题:与人体内摄食,消化有关的器官有哪些？皮肤、骨、骨骼肌、口腔、关节、肺、胃、喉、咽、气管、支气管、肾脏、小肠、输尿管、食道、膀胱、尿道、唾液腺、大肠、心脏、肠腺、血管（动脉、静脉、毛细血管） 、肝脏、脑、脊髓、胃腺、神经、眼、耳、胰腺、垂体、甲状腺、肛门皮肤、骨、骨骼肌、口腔、关节、肺、胃、喉、咽、气管、支气管、肾脏、小肠、输尿管、食道、膀胱、尿道、唾液腺、大肠、心脏、肠腺、血管（动脉、静脉、毛细血管） 、肝脏、脑、脊髓、胃腺、神经、眼、耳、胰腺、垂体、甲状腺、肛门口腔咽食道胃小肠大肠肛门唾液腺胃腺肠腺肝脏胰腺消化道：消化腺： 1、消化系统的组成消化道
消化腺口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门能分泌消化液，促进食物消化唾液腺 肝脏 胃腺 胰腺 肠腺唾液最大的消化腺胆汁胰液胃液肠液作用到小肠所有的消化器官的总称为消化系统牙齿咬，嚼并把食物磨碎舌头搅拌食物并品尝不同的味道唾液腺分泌唾
液到食物里，
并帮助吞咽食道把吞咽下来的食物
向下推进胃肝脏分泌胆汁，帮助
消化，还能解毒胃可把食物变成糊状
并与胃腺分泌的消化
液混合胰腺分泌消化液肛门把废物——粪便
排出体外小肠壁上的肠腺分泌消化液，参与对食物的消化，并吸收食物中的营养物质大肠从未被消化的
食物残渣中吸收水分参与人体消化的主要器官是怎样协同工作的？2、消化过程食物蛋白质 淀粉 脂肪 水 无机盐 维生素被消化吸收直接吸收口腔淀粉唾液麦芽糖咽、食道胃最膨大部分蛋白质 初步消化胃液小肠消化吸收的主要场所蛋白质
淀粉
脂肪胰液肠液胆汁被消化被吸收肛门大肠各个器官是如何协同工作完成消化和吸收的？消化系统食物口腔唾液腺唾液咽食道胃胃腺胃液小肠肝脏胆汁肠腺肠液胰腺胰液大肠肛门思考：消化和吸收的主要场所 ．小肠能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统。系统构成人体或动物体的八大系统消化系统 呼吸系统
循环系统 运动系统
生殖系统 神经系统
泌尿系统 内分泌系统思考 人体经过激烈的运动之后往往会面红耳赤、呼吸变急、心跳加快，你知道这是为什么吗？ 当你在运动时，运动系统需要更多的氧气。这时，在神经系统和内分泌系统的调节下，呼吸系统和循环系统的活动就会加强—呼吸变急、心跳加快。过山车大家玩过吗?虽然知道是安全的,但还是会感到紧张,这与人体的神经系统有关，同时也会感觉到心跳加快、呼吸急促。这说明了当一个人紧张时，循环系统和呼吸系统的活动也会加强。可见人体内的各个系统是相互联系的，人体是一个统一的整体。 人体的八大系统在神经系统和内分泌系统的调节下协同工作，使人体形成一个完整的整体。人体的八大系统运动系统
血液循环系统
消化系统
呼吸系统
神经系统
内分泌系统
泌尿系统
生殖系统 八大系统在神经系统和内分泌系统的调节下形成一个整体，并能及时对环境做出反应。动物或人体的组成许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。动物体或人体结构和功能的基本单位人体的结构层次细胞组织器官系统人体1、植物的生殖器官有 、 、 。2、下列不属于器官的是（ ）A、肝脏B、膀胱C、皮肤D、心肌3、下列生物的结构层次正确的是（ ）A、植物体→器官→组织→细胞B、细胞→组织→器官→动物体C、细胞→器官→组织→系统→人体D、细胞→组织→器官→系统→人体基础训练花果实种子DD4、从结构层次上讲，人的肺属于（ ）BA、细胞 B、器官 C、组织 D、系统5、观察下图，将以下名称填写到图中相应的空白处，并给填好的图起个恰当名称。衣藻、洋葱表皮、果实、茎、皮肤、血液、心脏、乳酸杆菌、神经系统、运动系统生物体系统层次细胞层次神经系统茎血
液运动系统衣藻乳酸杆菌洋葱表皮果实皮肤心脏组织器官你认为此图最恰当的名称为 。生物结构层次图超级演练消化系统的组成消化管：口腔 咽 食道 胃
小肠 大肠 肛门消化腺：
唾液腺 胃腺 肝脏
胰腺 肠腺
