语文八年级上鄂教版1.4《幸福-告诉我们的孩子》课件（27张）

课件27张PPT。你幸福吗 生活中每—个人都希望得到幸福，如何才能将幸福抓在手里呢?今天我们听听我国当代诗人李瑛想告诉我们些什么。生字字音1喘（ ）息
2瞩( )望?
3茑( )萝?
4?颤( )动?????
5眸( )子?
6苦涩( )??
7林莽( )
8旷( )野zhǔniǎochànmóusèmǎngkuàngchuǎn当丰收的镰刀挂在屋檐下
喘息
酒杯斟满
我想到幸福
黄昏，归鸟
急切地一闪而过
我想到幸福
淅淅沥沥的小雨
带着幽香滚下花瓣的茸毛
茑萝绿色的卷须轻轻颤动
此时，一粒红色浆果
从湿淋淋的灌木丛
望着世界微笑
我想到幸福
当你和你的乳名一起
重新回到母亲的怀里
梦幻般温柔
当两只杯子后面
深情的黑色眸子燃烧起来
花朵便开放了
告诉我们的孩子
在苦涩中长大的幸福
和痛苦一样近，一样寂静
会流泪却永远不会衰老
无论结晶成盐或结晶成糖
都深深地埋进心头吧
本文副标题为“告诉我们的孩子”，仔细朗读这首诗，你认为作者要告诉你们什么？思考主题明确：作者从“幸福在哪里”的角度诠释幸福的内涵。第1节：写收获之后的劳作者。第2节：写静立田间的果树。第3节：写疾飞的归鸟。第4节：写雨中的浆果。第5节：写劳作者团聚的温馨。第一节：
当丰收的镰刀挂在屋檐下∕喘息∕酒杯斟满∕我想到幸福能表现幸福的事物——丰收的镰刀、屋檐、斟满的酒杯幸福的画面——收获的幸福幸福的特征——喜悦
丰收——喜悦 第二节：
当一棵摘净果子的树∕轻松地瞩望田野∕
不肯走开，等待来春∕我想到幸福 能表现幸福的事物——树、田野幸福的画面——奉献的幸福幸福的特征——轻松
奉献——轻松第三节：
黄昏，归鸟∕急切地一闪而过∕我想到幸福 能表现幸福的事物——归鸟 幸福的画面——归巢（回家）的幸福幸福的特征——急切
归家——急切第四节：
淅淅沥沥的小雨∕带着幽香滚下花瓣的茸毛∕
茑萝绿色的卷须轻轻颤动∕
此时，一粒红色浆果∕从湿淋淋的灌木丛∕
望着世界微笑∕我想到幸福幸福的画面——成熟的幸福 幸福的特征——希望
成熟——希望能表现幸福的事物——小雨、茑萝的卷须,红色的浆果、灌木 第五节：
当你和你的乳名一起∕回到母亲的怀里∕梦幻般温柔∕
当两只杯子后面∕深情的黑眸子燃烧起来∕花朵便开放了能表现幸福的事物——“你”、母亲的怀抱、深情的黑眸子幸福的画面——家庭的幸福幸福的特征——温馨家庭——温馨 总结前5节前五节诗人从自然界和人们的日常生活两个方面入手，
描绘了五组幸福的画面，歌颂了五种不同的幸福。
这些都是日常生活中最常见、最普通、同时也最真实的情景，
却能让人感受到最温馨的幸福。1.丰收后斟满的酒杯—丰收——喜悦2.瞩望田野的果树——奉献——轻松3.一闪而过的飞鸟——归家——急切4.雨中，红色的浆果—成熟——希望5.母亲的怀抱————深情的黑眸子———家庭——温馨 在苦涩中长大的幸福苦中有甜---幸福无处不在
品人生酸甜苦辣---都是你人生的记忆,值得你珍藏 第六节：
告诉我们的孩子∕在苦难中长大的幸福∕
和痛苦一样近，一样寂静∕
会流泪却永远不会衰老∕
无论结晶成盐或结晶成糖∕都深深地埋进心头吧 我们总是抱怨生活的压力太大，学习、工作、家庭，本来该是生活的快乐所在，却变成了背上的枷锁。有时我们甚至忘记了这个世界上还有一种东西叫幸福。其实，幸福很简单，如果你有爱的目光，如果你有足够的宽容，幸福真的离我们很近。