2017秋人教版九年级物理全册课件：20.3电磁铁 电磁继电器（21张）

课件21张PPT。第二十章 电与磁
第3节 电磁铁 电磁继电器思考：如何将黄沙中的铁屑分离出来？用磁铁可是铁屑吸附在磁铁上不能全部分离怎么办？电磁铁　　1．插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁.　　2．有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性.生活中常用的电磁铁为什么螺线管插入铁芯后磁性增强?怎样使电磁铁的磁性增强？猜想1：可能与电流的大小有关系，电流越大，磁性越大.猜想2：可能与线圈的匝数有关，匝数越多，磁性越大.如何验证这些猜想呢？用什么方法？控制变量法设计实验实验一：电磁铁的磁性是否与电流大小有关？方法：改变电流大小
现象：
增大电流，电磁铁吸引
的大头针数目_____.
结论：
通过电磁铁的电流越 ,电磁铁的磁性_____.变多大越强方法： 改变线圈匝数
现象：
匝数越_____,
磁性越_____.
结论：
当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______，
磁性______.实验2：电磁铁的磁性是否与线圈匝数有关？越强越多大多电磁铁相对于磁铁的优势：
（1）电磁铁磁性的大小可以通过电流的大小来控制.
（2）电磁铁磁性的有无可以通过电流的通断来控制.实验现象归纳：
（1）电磁铁磁性的有无可以通过电流的有无来控制.
（2）电磁铁磁性的强弱可以通过电流的大小和线圈的匝数来控制.电磁铁在生活中的应用 在生活中，我们经常看到一些大型机器在工作，而它们的电流可达几十、上百安，直接来控制或操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的电流呢？这些元件叫电磁继电器，正因为有了它们，我们才能控制高压电流.1．电磁继电器
　　电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关.2．电磁继电器的构造3．电磁继电器的工作原理工作原理:当低压控制开关闭合时，电磁铁通电产生_____，将衔铁______,高压控制开关的触点_____，工作电路有_____通过，电动机便转动起来.磁性吸下接通电流学习使用电磁继电器（1）认识电磁继电器接线端的位置.（2）观察B、C之间是通过哪个触点连接的.（3）电磁继电器还有两个触点，当电磁铁不通电时它们是连在一起的，而当通电时它们断开，找到这两个触点.利用电磁继电器设计电路，使继电器通电时小灯泡亮，断电时小灯泡灭，画出电路图.1.如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是（ ）
A. S1接1，S2接3
B. S1接1，S2接4
C. S1接2，S2接4
D. S1接2，S2接3D巩固练习：2.电磁继电器的结构如图所示，其中A是________,B是_____，C是________.它利用________对衔铁的吸放，代替开关去控制电路的通断.电磁铁衔铁触点电磁铁　　3．图中是一种水位自动报警器原理图，试说明它的工作原理.电磁铁 电磁继电器电磁铁定义：内部插有铁芯的通电螺线管原理：电流的磁效应影响电磁铁磁性强弱的因素电流大小线圈匝数多少优点磁性有无由通断电来控制磁性强弱由电流大小或线圈匝数控制磁性方向由电流方向来控制应用：电磁起重机、电铃、电话等电磁继电器结构：电磁铁、衔铁、弹簧、触点实质：利用电磁铁来控制电路的一种开关
再见