2017秋人教版八年级生物上册第6单元第一章教学课件：第一节 尝试对生物进行分类 （共31张PPT）
文档属性
| 名称 | 2017秋人教版八年级生物上册第6单元第一章教学课件：第一节 尝试对生物进行分类 （共31张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 970.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2017-11-04 18:13:19 | ||
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文档简介
课件31张PPT。第一节 尝试对生物进行分类第六单元 生物的多样性及其保护第一章 根据生物的特征进行分类 大家一定都去过超市吧，超市里的商品并不是杂乱无章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆放。甚至再细一点，如食品还分类成冷冻类、饮料类、肉制品类、包装食品等， 这样摆放有什么好处呢？
创设情境同学们，如果你要去超市买钢笔，你会去以下哪个区域买呢？服装区饮料区生鲜区家电区体育用品区文具区创设情境如果你要去书店买一本《海底两万里》，你会去哪个区域买呢？文史类教辅类家庭保健类经济类畅销类美术类创设情境肾蕨向日葵玉米葫芦藓水绵油松一、植物的分类 请观察以上植物的形态特征，你能将它们进行分类吗？植物叶脉为平行脉（一片子叶）无根
（假根）无根有根有种子种子有果皮包被种子无果皮包被无种子有茎叶无茎叶叶脉为网状脉（两片子叶）A类植物B类植物D类植物E类植物F类植物C类植物单子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物双子叶植物一、植物的分类1. 图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？
2.图片中A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？
3.有种子的植物可以分为哪些类群？
4.无种子的植物可以分为哪些类群？
5.你能否把上述植物的所属类群按一定顺序排列？
6.通过上面的分析，你认为植物分类考虑了植物的哪些特征？
一、植物的分类1、玉米——A类植物；向日葵——B类植物
油松——D类植物；肾 蕨——D类植物
葫芦藓——E类植物；水绵——F类植物
2、不属于同一分类等级。（A、B等级低）
A：种子植物-被子植物-单子叶植物-玉米
B：种子植物-被子植物-单子叶植物-向日葵
E：无种子植物-蕨类——肾蕨一、植物的分类3、有种子植物裸子植物被子植物单子叶植物（有一片子叶）双子叶植物（有两片子叶）4、有种子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物一、植物的分类5、按从简单到复杂的顺序排列：一、植物的分类藻
类
植
物苔
藓
植
物蕨
类
植
物裸
子
植
物被
子
植
物6.你认为植物的分类依据了植物的哪些特征？根、茎、叶、果实、种子、花形态结构被子植物分类的重要依据植物分类的依据是：
植物在形态结构等方面的特征。一、植物的分类1.植物分类的依据是什么？
植物分类的依据是植物的形态结构特征
如：根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。
在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
2.植物从简单到复杂可分为哪些类群？
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物一、植物的分类观察下列图片，尝试对下列10种动物进行分类：二、动物的分类讨论：1、这11组动物若分为两组，它们分别是
什么动物类群？每组里有哪些动物？2、将每组中的动物再进行分类，可分为哪些类群？每类有哪些动物？3、你能尝试依照植物分类的表解方式将这11种动物进行分类吗？二、动物的分类4.请把不同的动物类群要按照从简单到复杂的顺序排列。
5.尽量把你所认识的其他单位列入上面的不同类群中，看谁写的又多又快又正确。二、动物的分类1.动物分类的依据是什么？
动物分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。
2.动物从简单到复杂可以分为哪些主要类群？
无脊椎动物：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。二、动物的分类金丝猴 蝙蝠海龟 鲫鱼 青蛙ACBA类生物的分类依据是：
B类生物的分类依据是：
C类生物的分类依据是：胎生、哺乳卵生心脏四腔知识延伸 生物界，除了植物、动物以外，还有细菌、真菌等其他生物。对它们如何进行分类呢？根据它们的形态特征例：真菌根据其形态结构的特征，
可以将真菌分为酵母菌、霉菌等知识延伸 请同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理；或者帮助妈妈整理厨房，给调味品分类，你会发现你的生活更有条理。技能训练课后练习双子叶植物杨树、花生、
向日葵爬行动物蜥蜴、龟、
蛇、扬子鳄裸子植物油松、水杉、
银杏、铁树藻类植物水绵、衣藻、
海带、紫菜哺乳动物牛、虎、
鲸、狗举例3.课堂小结课堂小结1.下列各项中不作为动物分类主要依据的是 （ ）
A.外部形态结构
B.内部构造
C.生理功能
D.身体大小D练一练2.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨归一类，他的分类依据是（ ）
A．有种子的和无种子的
B．草质茎和木质茎
C．有根的和无根的
D．生活在陆地上的和生活在水中的A练一练3.下列与水稻亲缘关系最近的是（ ）
A．松树
B．小麦
C．肾蕨
D．衣藻B练一练4.依据体内有无脊柱的特征，下列动物归类正确的一组是（ ）
A．海马、斑马 B．蜜蜂、蜂鸟
C．鱿鱼、鲤鱼 D．青蛙、蜻蜓 A练一练5.下列植物类群中具有根、茎、叶的是（ ）
①被子植物 ②裸子植物 ③苔藓植物
④蕨类植物 ⑤藻类植物
A．①②③④⑤ B．①②③④
C．只有① D．①②④D练一练6.（ ）是研究生物的一种 基本方法。
A.生物分类
B. 将生物分成不同等级
C.将生物分成动物和植物
D.了解生物的多样性A练一练7.分类的基本单位（ ）8.生物分类的主要依据是（ ）等方面的特征
A. 数量 B. 等级
C. 形态结构 D.大小 CD9.下列项目中（ ）不是分类的重要依据 。 AA.门 B.纲 C.属D.种A. 叶 B.花 C. 果实 D.种子练一练
10.蜜蜂在动物分类中属于什 么类群？ 。给蜜蜂冠以不同的类群名称是（ ）学 上的需要。
a.植物 b.动物
c.脊椎动物 d.无脊椎动物
e.节肢动物 f.环节动物
g.甲壳类 h.昆虫类
分类 b d e h练一练 11.如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性,应从以下哪本书中查找比较方便？( )
生物学 B.无脊椎动物
C. 动物学 D. 昆虫学 D练一练
创设情境同学们，如果你要去超市买钢笔，你会去以下哪个区域买呢？服装区饮料区生鲜区家电区体育用品区文具区创设情境如果你要去书店买一本《海底两万里》，你会去哪个区域买呢？文史类教辅类家庭保健类经济类畅销类美术类创设情境肾蕨向日葵玉米葫芦藓水绵油松一、植物的分类 请观察以上植物的形态特征，你能将它们进行分类吗？植物叶脉为平行脉（一片子叶）无根
（假根）无根有根有种子种子有果皮包被种子无果皮包被无种子有茎叶无茎叶叶脉为网状脉（两片子叶）A类植物B类植物D类植物E类植物F类植物C类植物单子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物双子叶植物一、植物的分类1. 图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？
2.图片中A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？
3.有种子的植物可以分为哪些类群？
4.无种子的植物可以分为哪些类群？
5.你能否把上述植物的所属类群按一定顺序排列？
6.通过上面的分析，你认为植物分类考虑了植物的哪些特征？
一、植物的分类1、玉米——A类植物；向日葵——B类植物
油松——D类植物；肾 蕨——D类植物
葫芦藓——E类植物；水绵——F类植物
2、不属于同一分类等级。（A、B等级低）
A：种子植物-被子植物-单子叶植物-玉米
B：种子植物-被子植物-单子叶植物-向日葵
E：无种子植物-蕨类——肾蕨一、植物的分类3、有种子植物裸子植物被子植物单子叶植物（有一片子叶）双子叶植物（有两片子叶）4、有种子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物一、植物的分类5、按从简单到复杂的顺序排列：一、植物的分类藻
类
植
物苔
藓
植
物蕨
类
植
物裸
子
植
物被
子
植
物6.你认为植物的分类依据了植物的哪些特征？根、茎、叶、果实、种子、花形态结构被子植物分类的重要依据植物分类的依据是：
植物在形态结构等方面的特征。一、植物的分类1.植物分类的依据是什么？
植物分类的依据是植物的形态结构特征
如：根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。
在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
2.植物从简单到复杂可分为哪些类群？
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物一、植物的分类观察下列图片，尝试对下列10种动物进行分类：二、动物的分类讨论：1、这11组动物若分为两组，它们分别是
什么动物类群？每组里有哪些动物？2、将每组中的动物再进行分类，可分为哪些类群？每类有哪些动物？3、你能尝试依照植物分类的表解方式将这11种动物进行分类吗？二、动物的分类4.请把不同的动物类群要按照从简单到复杂的顺序排列。
5.尽量把你所认识的其他单位列入上面的不同类群中，看谁写的又多又快又正确。二、动物的分类1.动物分类的依据是什么？
动物分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。
2.动物从简单到复杂可以分为哪些主要类群？
无脊椎动物：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。二、动物的分类金丝猴 蝙蝠海龟 鲫鱼 青蛙ACBA类生物的分类依据是：
B类生物的分类依据是：
C类生物的分类依据是：胎生、哺乳卵生心脏四腔知识延伸 生物界，除了植物、动物以外，还有细菌、真菌等其他生物。对它们如何进行分类呢？根据它们的形态特征例：真菌根据其形态结构的特征，
可以将真菌分为酵母菌、霉菌等知识延伸 请同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理；或者帮助妈妈整理厨房，给调味品分类，你会发现你的生活更有条理。技能训练课后练习双子叶植物杨树、花生、
向日葵爬行动物蜥蜴、龟、
蛇、扬子鳄裸子植物油松、水杉、
银杏、铁树藻类植物水绵、衣藻、
海带、紫菜哺乳动物牛、虎、
鲸、狗举例3.课堂小结课堂小结1.下列各项中不作为动物分类主要依据的是 （ ）
A.外部形态结构
B.内部构造
C.生理功能
D.身体大小D练一练2.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨归一类，他的分类依据是（ ）
A．有种子的和无种子的
B．草质茎和木质茎
C．有根的和无根的
D．生活在陆地上的和生活在水中的A练一练3.下列与水稻亲缘关系最近的是（ ）
A．松树
B．小麦
C．肾蕨
D．衣藻B练一练4.依据体内有无脊柱的特征，下列动物归类正确的一组是（ ）
A．海马、斑马 B．蜜蜂、蜂鸟
C．鱿鱼、鲤鱼 D．青蛙、蜻蜓 A练一练5.下列植物类群中具有根、茎、叶的是（ ）
①被子植物 ②裸子植物 ③苔藓植物
④蕨类植物 ⑤藻类植物
A．①②③④⑤ B．①②③④
C．只有① D．①②④D练一练6.（ ）是研究生物的一种 基本方法。
A.生物分类
B. 将生物分成不同等级
C.将生物分成动物和植物
D.了解生物的多样性A练一练7.分类的基本单位（ ）8.生物分类的主要依据是（ ）等方面的特征
A. 数量 B. 等级
C. 形态结构 D.大小 CD9.下列项目中（ ）不是分类的重要依据 。 AA.门 B.纲 C.属D.种A. 叶 B.花 C. 果实 D.种子练一练
10.蜜蜂在动物分类中属于什 么类群？ 。给蜜蜂冠以不同的类群名称是（ ）学 上的需要。
a.植物 b.动物
c.脊椎动物 d.无脊椎动物
e.节肢动物 f.环节动物
g.甲壳类 h.昆虫类
分类 b d e h练一练 11.如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性,应从以下哪本书中查找比较方便？( )
生物学 B.无脊椎动物
C. 动物学 D. 昆虫学 D练一练