语文八年级上北京课改版6.22《核舟记》课件(50张)

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名称 语文八年级上北京课改版6.22《核舟记》课件(50张)
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资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 语文
更新时间 2017-11-04 19:50:56

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课件50张PPT。根雕牙雕竹雕核雕核舟记魏学洢真的很小呀!你看得清吗?魏学洢(1596~1625),字子敬,明末浙江嘉善人,著有《茅檐集》。其父魏大中曾任吏部都给事中,因上疏弹劾魏忠贤,被捕下狱遭暗害。魏学洢扶枢还乡,悲愤而死。
《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。
作者简介宁波发现稀世珍宝 
宁波发现稀世珍宝——明代核舟  
稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现,是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。
雕刻者为明代微雕大师王叔远。就其题款方位、尺寸大小、五位人物、小窗可灵活开启诸方面均与《核舟记》描述相吻合。11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
专家们还认证此核舟是王叔远晚年力作,推断完成于王叔远晚年成熟期。《文汇报》一九九五年十月二十七日报道罔( ) 贻( )
有奇( ) 黍( )
糁( ) 髯( )
褶( ) 不属( )
楫( ) 篆( )
狭( ) 髻( )
壬( ) 戌( )wǎngyíjīshǔsǎnránzhězhǔjízhuànxiájìrénxū朗读竞技 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
反馈竞技你准备好了吗?核舟是谁做的?是哪朝人?明有奇巧人曰王叔远核舟的内容是什么?盖大苏泛赤壁云核舟的长和高分别是多少?舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。总共有几扇窗子?旁开小窗,左右各四,共八扇。右边刻了什么?左边刻了什么?右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”。雕栏上的刻字是什么颜色的?石青糁之船头坐了几个人?各是谁?怎么排列?船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。船尾有几人?船尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。船背共有几种颜色?是什么颜色?船背稍夷,则题名其上,文曰:“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。核舟上总共有多少字?为字共三十有四。1、明有奇巧人曰王叔远
2、能以径寸之木
3、为宫室
4、罔不因势象形
5、各具情态技艺奇特精巧的人

做,雕刻
没有;根据;
样子;模仿
具有6、尝贻余核舟一
7、舟首尾长约八分有奇
8、高可二黍许
9、中轩敞者为舱曾经;赠送
表零数、余数
大约;左右,上下
高起;宽敞;是10、启窗而观
11、雕栏相望
12、清风徐来
13、水波不兴
14、中峨冠而多髯者为东坡
15、佛印居右
16、东坡右手执卷端
17、其两膝相比者打开
正对
缓缓地,慢慢地

高高的帽子
处在,坐在

靠近18、佛印绝类弥勒
19、矫首昂视
20、神情与苏黄不属
21、诎右臂支船
22、珠可历历数也
23、舟尾横卧一楫
24、左手倚一衡木极;像
举,抬
类似
同“屈”,弯曲
清清楚楚
船桨
同“横”25、右手攀右趾
26、若啸呼状
27、其人视端容寂
28、若听茶声然
29、其船背稍夷
30、钩画了了扳
大声呼叫的样子
正、直;神色;平静
…的样子

清清楚楚31、通计一舟
32、为人五;
33、曾不盈寸
34、盖简核桃修狭者为之
35、技亦灵怪矣哉全部、整个
刻有
尚、还;满
同“拣”,挑选;
长;窄
奇妙明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器
皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具
情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

直径明朝有个有特殊技艺的人名字叫王叔远,
没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的神情姿态。他曾经送给我一只用桃核刻成的船,刻的是苏轼乘船游赤壁。用雕刻,刻没有原来是特殊的曾经赠送根据技艺物体
形貌模拟形状姿态神情乘船浮行他能够用直径一寸的细小圆形木块,雕刻成宫殿、杯盘碗碟等生活
用具、人物,以至飞鸟走兽,树木石头 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者
为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。高起宽敞零数之:代指船舱船从头到尾大约八分多长,高约二分上下。中间高起而开敞的部分是舱,用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开着小窗,左边右边各有四扇,共计八扇。大约又表约数“箬”的异体字盖启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月
小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石
青糁之。
左右相对打开窗子来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗子,就看见右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻着“清风徐来,水波不兴”,用石青涂在刻着字的凹处。打开表承接窗户起慢慢地清凉指字迹涂抹船头坐三人,中峨冠而多髯
者为东坡,佛印居右,鲁直
居左。苏黄共阅一手卷。名词作动词,
戴着高高的帽子表并列是 胡须处于,位于阅读,看 船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子、胡须浓密的是苏东坡,佛印位于右边,鲁直位于左边。苏东坡、黄鲁直共同看着一幅书画长卷。中峨冠而多髯者为东坡鲁直居左佛印居右东坡右手执卷端,左手抚鲁
直背。鲁直左手执卷末,右
手指卷,如有所语。东坡右手拿着画幅的右端,左手轻按在鲁直的背上,鲁直左手拿着画幅的左端,右手指着画幅,好像在说着什么似的。拿 一端 说话东坡现右足,鲁直现左足,
各微侧,其两膝相比者,各
隐卷底衣褶中。东坡露出右脚,鲁直露出左脚,身子都略微侧斜着,他们互相靠近的两膝,都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。
露出 略微倾斜靠近 遮蔽 佛印绝类弥勒,袒胸露乳,
矫首昂视,神情与苏、黄
不属。露出举,抬仰望相类似,相关联佛印和尚极像弥勒菩萨,袒着胸脯,露出乳头,抬头仰望,神情跟苏、黄二人不相类似。
像极,很卧右膝,诎右臂支船,而竖
其左膝,左臂挂念珠倚之—
—珠可历历数也。清清楚楚的样子同“屈”,弯曲代左膝佛印卧倒右膝,弯曲着右臂支撑在船上,竖着他的左膝,左臂上挂着一串念珠靠在左膝上——念珠简直可以一粒粒清清楚楚地数出来。
舟尾横卧一楫。楫左右舟
子各一人。居右者椎髻仰
面左 手 倚 一 衡 木, 右
手 攀 右 趾,若 啸呼状。大声呼叫样子船桨名词作动词,梳着椎形发髻同“横”,与“竖”相对扳船尾横放着一支船桨。桨的左右两旁各有一名撑船的人。位于右边撑船的人梳着椎形发髻,仰着脸,左手倚着一根横木,右手扳着右脚趾头,好像在大声呼叫的样子。
居左者右手执蒲葵扇,左
手抚炉,炉上有壶,其人
视 端 容 寂,若听茶声然。若:好像眼光神色拿那正视平静的样子位于左边的人,右手拿着一把蒲葵扇,左手抚摸着火炉,炉上有一把水壶,那个人眼光正视着茶炉,神色平静,好像在听茶水声音似的。其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启
壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章
一,文曰“初平山人”,其色丹。平那刻为,是用:敬辞,
这里指“刻”文字笔画清清楚楚字的那只船的船底稍平,就在上面刻上名字,文字是: “天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,字迹细得像蚊子脚,笔画清清楚楚,颜色是黑的。还刻着一方篆字图章,文字是“初平山人”,字的颜色是红的。
通计一舟,为人五;为窗八;为篛篷,为楫,为炉,
为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共
三十有四。 总计一只核舟上,刻了五个人;刻了八扇窗;刻了竹篷、船桨、火炉、水壶、手卷、念珠各一件;对联、题名和图章的篆字,刻的字共有三十四个。总计刻和,同刻又而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。
嘻,技亦灵怪矣哉!可是计算它的长度还不满一寸。原来是挑选长而窄的桃核刻成的。嘻,这技艺也真灵巧奇妙啊!
表转折可是还?满原来是同“拣”挑选长计算窄也灵巧奇妙惊叹语气“了啊”通假字1、八分有奇同“又”3、倚一衡木同“横”2、诎右臂支船同“屈”,弯曲4、盖简桃核同“拣”,挑选一词多义有明有奇巧人八分有奇动词,表存在同“又”,用于整数与零数之间为为宫室、器皿中轩敞者为舱做,雕刻是曰明有奇巧人曰王叔远文曰“初平山人”叫做是一词多义 端东坡右手执卷端其人视端容寂首正、直奇明有奇巧人八分有奇奇妙表零数,余数木能以径寸之木以至鸟兽、木石木头,木材树木1、罔不因势象形,各具情态。
2、尝贻余核舟一。
3、启窗而观,雕栏相望焉。
4、东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
5、居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
6、其人视端容寂,若听茶声然。
7、细若蚊足,钩画了了。
8、盖简桃核修狭者为之。
9、技亦灵怪矣哉。本文结构:(1)概述刻舟者的精湛技艺,以及核舟的由来和内容。(2-5)详细介绍核舟的形状和结构,描述各部位人物的神情状貌。(6)总括核舟上雕刻的人、物的种类和数目,赞扬王叔远的精湛技艺。总分总作者以何顺序介绍核舟?船的正面船的背面:全貌,中间(即船舱):上篛篷,旁小窗刻有16字船头(刻游览者):佛(右)—苏(中)—黄(左)船尾(刻舟子):右仰面,左听茶声题名(14字)和篆章(4字)空间顺序核舟雕刻的主题是什么? 盖大苏泛赤壁云。右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡舟尾横卧一楫文中哪些语言体现这一主题?最能反映雕刻者技艺精湛的一句是?嘻,技亦灵怪矣哉!课文表达了作者怎样的思想感情?对雕刻家高超技艺的赞叹之情。我们已经欣赏了两件精品
1、王叔远的核舟作品“大苏泛赤壁”——精细奇妙,巧夺天工。
2、魏学洢的文章——清晰细致,情寓于中。现代《核舟记》天津泥人张苏州刺绣山西剪纸