一年级美术上册第4课圆圆方方和尖尖表格式教案岭南版

圆圆、方方和尖尖
课
题
圆圆、方方和尖尖
授
课
类
型
绘画
教
学目
标
感知圆形、方形和三角形是生活中常见的基本形状。
教材分析
重点
能用圆形、方形、三角形概括、观察和表现物象。
难点
感受圆形、方形、三角形不同形状特征和概括表现物象。
教具
光盘、课本、一些生活中常见的圆圆、方方和尖尖的实物
学具
彩色工具、课本
教学过程
导入创设情境，激发兴趣1.出示课件——引出三位朋友圆圆、方方和尖尖2.提供圆形、方形和三角形实物。3.出示课题二、欣赏、评述
教学过程
1.欣赏科学童话引导看图理解科学童话：
2.课件：大师与小朋友的画（1）在大师的画中你发现了什么？美在哪里？（2）我们的画与大师的画比一比，美在哪里？三、造型表现1.出示线的实物：谁能把这根线变成圆形、方形、三角形？2.创设线描接力赛游戏，组织添画接力赛看谁变的形最多？四、应用与设计单一形的想象组合形的想象课件：——欣赏“衣食住行”中的形小组合作进行设计大赛五、自评他评说说自己的评价六、课后延伸：
教学过程
1．引导学生寻找校园和所在地区的自然景色，生活环境，造型艺术中的三种基本形。2．布置展览：布置“”圆圆方方和尖尖小展览
板书设计
板
书
设
计
圆圆、方方和尖尖
作业布置
画出生活中由圆圆、方方和尖尖组合而成的物体，涂上漂亮的颜色，比比谁的作业最好看。
教学后记
学生经过老师的鼓励，各组积极思考，作业富有特点。展评优秀作业在教室后面的黑板上。