我的第一本书[下学期]

课件22张PPT。我的第一本书……
恍惚之中听见一声
石破天惊的咆哮，
有一个不羁的灵魂
掠过我的头顶
腾空而去，
我看见了火焰般的斑纹
火焰似的眼睛，
还有巨大而破碎的
滴血的趾爪！——《华南虎》牛汉，原名史成汉，蒙古族，当代诗人。教学重点：1、体会第一本书的深刻含义。2、感悟作者的思想感情。3、体会重点语句的含义。 幽默(yōu mò): 凄惨(qī cǎn): 奥秘(ào mì):翻来覆去(fān fù):温厚(wēn hòu):有趣或可笑而意义深长凄凉悲愤.奥妙神秘.一次又一次;多次
重复.温和宽厚 文章围绕“第一本书”记叙了哪些事情？整体感悟理一理文章线索
( )第一本书 —( )第一本书的相关
人和事—呼应开头， ( )第一本书，文章以第一本书为线索叙事我的第一本书是什么？1. 作者对这本书的态度是什么？ 还应当回过头来说说我的第一本书，我真应当为它写一本比它还厚的书，它值得我用崇敬的心灵去赞美。
我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。 这一本书中蕴含了太多的情感，如果让你来品味，你能从中品出什么滋味？ 乐：A、父子之情；
????? 父亲温和、善良、负责，理解孩子，
尊重孩子的友情，乐于助人。
B、同学、朋友之情；
???? ?送书给乔元贞；老师不责罚“我”。
C、人与狗的情趣。
D、老师的宽厚
苦： 生活的贫困，
学生条件的恶劣，
小伙伴的辍学。
文题“我的第一本书”仅仅指那本课本吗?还可以作怎样的理解?讨论:1.文题“我的第一本书”仅仅指那本课本吗?还可以作怎样的理解? “我的第一本书”不仅仅指那半本课本，也指“我”人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，人间温情，同学的友谊和上学的乐趣。小结: 作者是怀着沉重的心情，敬重、珍爱的感情追忆“第一本书”的，感情复杂，心情沉重，因为那本书里深藏着苦难的生活和恶劣的学习条件与环境，同时也映照着那个时代人们不幸的命运，以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情。畅所欲言读了本文，你最大的感受是什么？难道仅仅是第一本书的故事吗？ 我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。语言品味 童年生活是艰苦而沉重的，感觉是辛酸的。
但这些都无法抹去与生俱来的童真、好奇和淘气，和小伙伴、小动物一起在大自然中玩乐，什么困苦都会忘。这就是生命最初的快乐。 它是求知的第一本书，更是人生的第一本书。
如果不写这本“书”，那么这几十年的创作就失去了意义。因为你忘记了知识的源头和人生的起点，你忘记了过去，即忘本。“双关”的修辞。“本”是指课本，即“我”的第一本国语课本；也指人生成长历程中最初的、最有价值的奠基性的东西。作者所指的主要是后者。 文中的父亲是怎样的一个人，通过什么能够看出来？设想父亲夜晚为“我”修补的情景，展开合理的想象，把它扩写成一段完整的文字，要写出父亲的动作.神态和心理活动。课后作业我的第一本书“从荒寒的大自然间感应到生命最初的快乐和梦幻”我的第一本书同学朋友之情
人与狗的情趣
考考你课内语段阅读：第四段1、“我”以为父亲会揍我，可是父亲并没揍我，你能说说为什么吗？因为父亲有同情心，很善良。2、文中所表现出来的同学、朋友之情可以通过哪两个细节体现出来？我因元贞家买不起书，把我的书一分两半，一人一半；父亲了解元贞家的苦楚，深深叹着气。3、父亲为什么说“元贞比你有出息”？父亲认为元贞家那么贫困，元贞还坚持学习，他有顽强的毅力。