【教师原创】人教版九年级下册13《法国大革命和拿破仑帝国》课件（43张ppt）

(共43张PPT)
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教有模式
不唯模式
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9
埃菲尔铁塔和巴黎圣母院、卢浮宫、凯旋门、香榭丽舍大道一样是巴黎的标志性建筑物，被法国人爱称为“铁娘子”、“云中牧女”。它和纽约的帝国大厦、东京的电视塔同被誉为西方三大著名建筑。
塔高324M,重7000多吨。你知道它建成于何时吗？
埃菲尔铁塔
建成于1889年，是为纪念法国大革命100周年而建。
世界史《步入近代》系列微课之5
微课制作人：刘广荣
教士
贵族
资产阶级
工匠、城市贫民、农民
国王
第一等级
第二等级
第三等级
法国社会等级制度
统治阶级
被统治阶级
经济上：有钱
政治上：无权
（封建专制统治）
阶级矛盾尖锐
（受第一第二等级的剥削和压迫）
图片说明了什么？
法国封建等级森严，阶级对立尖锐，
农民生活困苦，
要求改变现状。
深受压迫的法国农民
法国大革命爆发的原因：
根本原因：封建王朝专制统治阻碍了资本主义发展.
重要原因：法国社会等级森严，阶级矛盾尖锐。
　　　　　广大农民生活非常困苦。资产阶级要求政治权利。
　　　　　
王室挥霍无度，国家财政陷于破产。
直接原因：严重的财政危机。
思想动员：启蒙运动为法国大革命做了思想动员。
（思想解放运动是革命的前奏曲，
　所以它吹响了新社会产生的号角。
史实：启蒙运动是法国大革命的前奏。
第三等级与第一、第二等级之间的矛盾。
为资产阶级反对封建统治提出了响亮的口号，
他们的学说为法国大革命做了思想动员。)
思想解放运动是改革的动员令，
所以它又是社会变革的先声。
史实：真理标准问题的讨论是中国改革开放的先声。
原因
4.建立共和国：　年,法国废除　,建立　史称　。
　　　　　　
不久,法国国王　　被推上断头台。
法国大革命
根本原因：封建专制统治阻碍了资本主义的发展
经过：
1.导火线：三级会议的召开(1789年）
3.颁布文献：　掌权，颁布《　》内容1)　2)
。
巴黎人民再次起义
　外：欧洲一些国家侵略法国；
　内：法国国内形势也动荡不定。
结果：　等人掌权,采取措施,打退　,平息　，
　　　把法国大革命　　。
意义
１.法国大革命摧毁了　　，
２.传播了　，　　　　　
３.对　。　　　　
6.高潮结束：　年７月,　等人在政变中被送上
。
2.
开始标志：
年
月
日，巴黎人民攻占　
，
5.
(危机)
(高潮)
（对内—法国）
（对外—世界）
（热月政变）
（《人权宣言》）
开始标志：
1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱
法国大革命
法国大革命
巴士底狱不是一般的监狱，它是专门关押政治犯的。是统治阶级为了维护自己的统治，关押被统治阶级的地方。巴士底狱是法国封建势力的象征。人们向它开火，就意味着要向传统的封建势力开战。攻占巴士底狱，这是大革命的开端，从此掀开了大革命的序幕。
《人权宣言》的性质：
资产阶级反封建的革命纲领
1789年8月通过的
《人权宣言》
自由、平等的原则
法制原则
主权在民的原则
意义：体现了反对君主专制和封建等级制度的思想具有进步意义，但它保护私有财产是维护资产阶级利益的。
宣称人们生来自由，权利平等，
私有财产神圣不可侵犯。
联系“人文主义”、《权利法案》、《独立宣言》进行分析比较：
项
目
“人文主义”
《权利法案》
《独立宣言》
《人权宣言》
国
家
意大利
英国
美国
法国
主要内容
以人为中心，而不是以神为中心，发扬个性，追求现实生活的幸福
法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止
痛斥英国的殖民暴政，宣布人们生而平等，有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利
在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。
历史意义
反对封建统治或者殖民统治，反映了当时当地资产阶级和民众的要求，具有明显的进步性
路易十六被推上断头台
法兰西第一共和国成立
自由
平等
博爱
考考你：
法国国旗上蓝、白、红三色代表什么？
革命高潮：雅格宾派掌权
雅各宾派的非常措施：
土地法令
严禁囤积居奇法令
总动员令
惩治嫌疑犯法令
全面限价法令
雅格宾派代表—罗伯斯庇尔
评价：
1、打退外国军队的进攻，平息国内的叛乱；把大革命推向高潮。
2、打击面太宽，树敌太多，失去了统治基础。
1794年7月，罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台，雅各宾俱乐部解散，法国大革命结束。
这只是代表法国资产阶级革命高潮过去，而不是资产阶级的失败。
法国大革命的意义
结束了法国一千多年的封建统治，（确立了资本主义制度资产阶级共和制）。
传播了资产阶级自由民主的进步思想。
对世界历史的发展有很大影响。（震撼了整个欧洲的封建制度，并给以沉重打击，他的彻底性更为欧美各国革命树立了榜样）
“它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级，给资产阶级做了很多事情，以至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命的标志下渡过的。”
——列宁
二、拿破仑和他的帝国
5
3
1
拿破仑
——"荒野雄狮"
16岁——炮兵少尉
24岁——少将
26岁——中将
27岁——军团司令
30岁——第一执政
33岁——终身执政
35岁——皇帝
土
伦
战
役
初
露
锋
芒
政
变
夺
权
建
立
帝
国
颁布《法典》
对
外
征
战
远
征
失
败
被
迫
下
台
拿破仑的主要活动：
拿破仑1799年政变夺权
二、拿破仑和他的帝国
拿破仑为什么能掌权
？（P82动脑筋）
1、拿破仑上台
“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得筋疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是个偶然现象。但是，假如没有拿破仑这个人，他的角色就会由另一个人来扮演。”
——恩格斯
“时势造英雄”
二、拿破仑和他的帝国
个人的杰出才干；
“机遇”：特定的历史环境。
拿破仑为什么能掌权
？
1、拿破仑上台
“机遇降临给有准备的人”。
启示：
拿破仑加冕礼
推翻了路易十六，又来了拿破仑，是否意味着历史的倒退？
帝国性质：代表大资产阶级、大地主利益的政权，实行军事独裁统治。
《法典》的历史地位
它是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法
精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。
清除了封建法规，确立了资本主义的立法规范。
成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。
拿破仑说：“我真正的光荣并非是打了四十次
胜仗，滑铁卢之战抹去了这一切美好的记忆，但有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽，这一样东西是《法典》
战果辉煌
多次打败
反法同盟
拿破仑的对外战争
转向领土扩张：
战争性质变化
既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份；又有侵略争霸的消极成份。
如何评价拿破仑的对外战争？
初期：是具有正义性质的民族战争。
后期：变为军事侵略性战争。
所以拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，同时也损害了他国人民的利益。
最大的失策——远征俄国
拿破仑兵败
滑铁卢战役（1815年）彻底结束了拿破仑的政治生涯，法兰西第一帝国也彻底崩溃。
病逝荒岛
“对拿破仑的胜利就是欧洲的君主国对法国革命的胜利。然而，法国大革命所开辟的资产阶级革命时代，并不会因为拿破仑帝国的覆灭而停止前进的步伐。”
——恩格斯
82页
动脑筋答案：
两个人的分析是不确切的，二者都过分
强调了拿破仑成功的某一方面因素。
拿破仑事业成功的原因是多方面的，
其中最主要的有两个方面：
1）是他的个人能力，他具有卓越的军事和
政治才干；
2）他的成功还与法国当时特定的历史环境
有密切关系.当时法国政局动荡，需要一个强有力的人物来维护资产阶级的利益
可以说拿破仑的个人才华适应了时代的需要。
第13课
法国大革命和拿破仑帝国
起
因
法国大革命
拿破仑帝国
封建王朝的专制统治
封建等级制度
资本主义发展
束缚
矛盾
开始：攻占巴士底狱（1789年7月14日）
资产阶级掌权，颁布《人权宣言》
建立共和国，处死国王（1792年）
高潮：巴黎人民起义，雅各宾派掌权
帝国的建立（1804年）
内外政策
帝国的覆灭
伟大意义
动脑筋：
17、18世纪在大西洋两岸的英国、法国、美国
分别走上了资本主义社会的道路。对人类历史
进程产生了重大影响.
请回答：
1、英、法、美资产阶级革命中各自的主要任务是什么？
2、他们各自是通过什么途径实现上述任务的？
答：
英法通过资产阶级革命推翻封建君主统治，美国通过独立
战争推翻英国的殖民统治
3、他们各自取得的主要成果如何？
答：英国通过颁布《权利法案》确立君主立宪制的资产阶级专政，
法国通过《人权宣言》推翻封建君主专制，建立资产阶级共和国。
美国实现国家独立，颁布《1787年宪法》建立联邦制的资本主义国家。
4、三国的革命具有资产阶级性质的主要依据是什么？
答：都建立了资产阶级政权，有利于资本主义的发展。
5、三国的革命对人类历史进程产生的共同影响是什么？
答：有利于资本主义的发展、步入近代资本主义社会。
答：英国、法国推翻封建君主专制，为资本主义发展开辟道路。
美国摆脱英国殖民统治，实现国家独立，为资本主义发展开辟道路。
活动与探究
答：相同点：
1、原因相同
2、领导阶级相同
3、革命主力军相同
4、
影响相同
不同点：
1、领导阶级不完全相同
2、
特点不同
3、意义不完全相同
两国资产阶级都想推翻封建君主专制掌握政权，
为资本主义扫清道路上的障碍。
都由资产阶级领导。
人民群众在两国革命中都起了推动作用。
都确立了资本主义制度，都促进了资本主义的发展
英国是资产阶级和新贵族，法国只是资产阶级
英国建立了君主立宪制的资本主义制度，不够彻底，法国
大革命建立了资产阶级共和制的资本主义制度，革命彻底。
英国揭开了欧美资产阶级革命的序幕，开辟了一个
资产阶级革命的时代，法国扫荡了国内的封建势力，
动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。
【课堂训练】
一、选择题
1、法国大革命开始的标志是
(
)
A、三级会议的召开
B、处死国王路易十六
C、热月政变
D、攻占巴士底狱
2、法国大革命中颁布的体现反对封建专制和封建等级制度思想的文件是（
）
A、《权利法案》
B、《人权宣言》
C、《独立宣言》
D、《法典》
3、法国大革命时期，哪一派的统治被推翻后，法国大革命高潮结束(
)
A、大资产阶级
B、吉伦特派
C、雅各宾派
D、新贵族
4、比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用相同之处是（
　）
A、赢得民族独立
B、维护了国家统一
C、打击了欧洲封建势力
D、推动了资产阶级民主政治进程
5、拿破仑是法国历史上著名人物，他的主要活动有（
）
①1799年发动政变　
②1804年建立法兰西第一帝国
③颁布《法典》
④多次打败反法同盟
A、①②③④
B、②③④
C、①③④
D、①②③
D
B
C
D
A
6、将下列法国资产阶级革命事件按时间顺序排列，正确的是
①处死国王路易十六　
②攻占巴土底狱　
③发布《人权宣言》
④建立法兰西第一共和国
A.①②③④　　B.②①③④
C.②③④①　　D.③②①④
7、拿破仑后来回忆说：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将‘永垂不朽。’”这样“东西”是指
A.发动政变夺取政权
B.建立法兰西第一帝国
C.颁布维护资产阶级利益的《法典》
D.对外打击反法同盟
8、大革命时期，法国社会改造的法律依据是
A．《权利法案》
B．《独立宣言》
C．《法典》
D．《人权宣言》
9、十七、十八世纪，英、美、法三国资产阶级革命的共同意义有
　①都推翻了外国殖民统治
②都建立了资本主义制度　③都确立了君主立宪政体 ④都促进了资本主义发展
　A.①③
B.②③

C.②④

D.①④
C
C
D
C
10.学习世界近代史时，某同学发现1804－1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（

）

A.英国资产阶级革命

B.法国大革命

C.美国独立战争
D.拿破仑战争

11.多次发动对外战争，打击欧洲封建势力，扩大法国革命成果的历史人物是（
）

A.罗伯斯庇尔

B.路易十六

C.拿破仑

D.查理一世
12.法国大革命与美国独立战争的共同使命是（
）

A.废除封建制度

B.打碎殖民枷锁

C.推翻特权等级

D.清除资本主义发展的障碍
D
D
D
13.英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是（
）

A．封建专制制度的阻碍
B．殖民统治激起人民的反
C．君权神授学说同议会矛盾的结果
D．资本主义经济的进一步发展受到阻碍
14.欧美早期的资产阶级革命产生了许多代表性文献。法国的《人权宣言》与英国的《权利法案》、美国《独立宣言》相比，最大的特点在于（
）

A．强调自由平等，保护私有财产
B．限制君主的
C．宣告脱离殖民统治
D．解放黑人奴隶
D
A
原因
4.建立共和国：　年,法国废除　,建立　史称　。
　　　　　　
不久,法国国王　　被推上断头台。
法国大革命
根本原因：封建专制统治阻碍了资本主义的发展
经过：
1.导火线：三级会议的召开(1789年）
3.颁布文献：　掌权，颁布《　》内容1)　2)
。
巴黎人民再次起义
　外：欧洲一些国家侵略法国；
　内：法国国内形势也动荡不定。
结果：　等人掌权,采取措施,打退　,平息　，
　　　把法国大革命　　。
意义
１.法国大革命摧毁了　　，
２.传播了　，　　　　　
３.对　。　　　　
6.高潮结束：　年７月,　等人在政变中被送上
。
2.
开始标志：
年
月
日，巴黎人民攻占　
，
5.
(危机)
(高潮)
（对内—法国）
（对外—世界）
（热月政变）
（《人权宣言》）
（动摇了整个欧洲大陆的封建统治秩序）