一年级美术上册第17课月亮的故事教案岭南版

月亮的故事
课
题
月亮的故事
授
课
类
型
绘画
教
学目
标
激发想象，运用造型元素与基本形的组合进行有主题的创作表现。
教材分析
重点
围绕主题进行绘画创作。
难点
创造性运用点、线、面、色等造型元素进行抽象形装饰与表达。
教具
水彩水笔、油画棒、纸材、
学具
水彩水笔、油画棒、纸材、
教学过程
一、互相讲述有关月亮的故事。1
艺术家笔下的月亮米罗作品中的月亮，激发学生联想和体会艺术家“抽象”的表达方法2
科学家眼中的月亮
日食月食示意图，探讨月相的变化，引发幻想3
同龄人心中的月亮作品
教学过程
引导学生学习画中纯粹的风格和有趣的内容，激发学生大胆运用点、线、面、色进行月亮故事创作。二
探索活动。1
你看到什么？（点、线、面、色、月亮、星星、人物……）2
你想到什么？作品想说什么？月亮是地球的好朋友3
猴子捞月的故事
嫦娥奔月的故事
登上月球4
大家能编出什么月亮的故事呢？三、合作制作1
讲述自己编制的《月亮的故事》。2
合作一幅《月亮的故事》。
四
以评价促进想象创作——自评、他评
1
合作学习评价。2
作业评价。
教学过程
板书设计
板
书
设
计
点、线、面、色、月亮、星星
作业布置
分小组进行绘画活动，以合作的形式画一幅《月亮的故事》，看看哪个小组的想象力最丰富。
教学后记
学生对关于月亮的故事很感兴趣，布置的课前作业完成的很好，都能够积极寻找月亮的小故事。上课气氛活跃，学生在预习中激发了绘画兴趣和丰富的想象力。取得了良好的教学效果！