课件23张PPT。猜一猜没有脚，没有手，
背上房子到处走，
有谁把它碰一碰，
赶紧躲进房里头 。蜗牛
三年级科学
你都见过哪种蜗牛？
我们一起去蜗牛家园看一看吧！一.我所知道的蜗牛盖罩大蜗牛亮大蜗牛褐运玛瑙蜗牛白玉蜗牛散大蜗牛说说你对蜗牛的认识有哪些？1.生活环境：
蜗牛一般生活在比较潮湿的地方，在植物丛中躲避太阳直晒。在寒冷地区生活的蜗牛会冬眠，在热带生活的种类旱季也会休眠，休眠时分泌出的黏液形成一层干膜封闭壳口，全身藏在壳中，当气温和湿度合适时就会出来活动。
2.科普：
蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有26000多颗牙齿。
蜗牛的壳右旋顺时针逆时针我国非常少见！触角（两对）眼头口 腹 壳二.观察蜗牛的身体
头部腹部尾部蜗牛的外形特征
蜗牛的整个躯体包括触角、眼、口、头、腹、壳等部分，身背螺旋形的壳，其形状形形色色，大小不一，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。
用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，思考观察蜗牛会有怎样的反应？
应激性爱护小动物蜗牛用足爬行，它的足叫做腹足。三.观察蜗牛的运动蜗牛用身体的哪一部分爬行？
蜗牛与鼻涕虫一样，腹面有长而扁平的足，借肌肉收缩而前进，前进时分泌黏液。
利用“腹足”作波浪状爬行，爬过之处留下黏液。蜗牛能在各种物体上爬行吗？ 蜗牛能在哪些物体上爬行呢？ 蜗牛在不同物体上的爬行是怎样的？四.我们来养蜗牛 在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，再放进几条树枝和几片落叶，形成一个蜗牛生活的环境，我们就可以饲养蜗牛了！
每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食，第二天早上把食物残渣处理干净。 收获：
想想看通过今天这节课的学习你学到了哪些本领？
