Unit 1 Lesson 1 What does your father do? 教案

Unit 1 Lesson 1 What does your father do
教案
教学内容：
1．词汇：
（1）复习关于职业的词汇：doctor, teacher, nurse, cook, fireman, driver, policeman, pilot, singer.
（2）学习生词：astronaut, coach, actor (actress), writer.
2．功能句型：
（1）复习询问他人职业及回答：What does he/she do He/She is a/an ….
（2）学习询问对方将来想要从事的工作及回答：What do you want to be when you grow up I want to be a/an ….
教学目标：
1．知识目标：
（1）能掌握和职业相关的一些词汇，并能在相应的功能句型中熟练运用；
（2）能在恰当的情景下熟练运用关于询问他人的职业及回答的交际用语；
（3）能在相应的情景下熟练地运用关于询问对方将来想要从事的工作及回答的交际用语。
2．能力目标：
（1）通过学习和操练，使学生能掌握本课所学关于职业的词汇，能熟练询问他人的职业及对将来工作的理想，并做出相应的回答；
（2）在学习过程中培养学生发现问题和解决问题的能力，提高自学能力；
3．策略目标：
（1）帮助学生学会与人合作，共同完成学习任务；
（2）帮助学生学会观察生活中标的英语，学会借助词典来学习。
4．其他目标：
（1）在学习职业名称的过程中了解“感动中国的2003年度人物”，潜移默化地为学生树立榜样；
（2）在小组学习和帮助他人学习的同时，培养学生乐于助人，热爱集体的良好品质；
（3）通过多种形式的游戏和活动，激发学生英语学习兴趣。
教学重点：
1．重点词汇：astronaut, coach, actor (actress), writer.
2．重点句型：What do you want to be I want to be a/an ….
教学难点：
1．正确朗读和运用关于职业的词汇。
2．正确理解、询问对方对将来工作的理想，并能做出正确的回答。
教具准备： 学生准备：课本，笔。
教学过程
课前介绍评价方式
1. Oral English 2. Sing a song: The Wheels on the Bus.
3. (课件): Look, she is the driver of the bus. Her job is driving the bus. Do you know “job” 板书Jobs，并介绍课题。
Step 2: Review some words
1. Free talk: What jobs do you know (Can you act as a … )
2. Games: (1) Show some word cards, read and act. (2) Act, ask and guess---What does he/she do
Step 3: Presentation:
1. Talk about the great people in 2003. (1) Who are they What are their jobs (2) T: They are called the Great People in 2003. 他们是被评为“感动中国的2003年度人物中的几个。Do you know their names (介绍6个人物的姓名。学生活动：介绍人物姓名，摆放相应人物的复读机、图片和文字介绍材料。教师示范第一个。) (1)示范pair work: Listen, look, match and read. (示范过程中学习生词:coach---c-oa-ch---coach) (2)学生自学单词，合作完成练习。 T: OK. Boys and girls take out your paper and practice with your partner, please. If there are some new words for you, you can use your dictionary(出示字典)， go to listen to the tape or teach each other. (学生活动：自学不会的单词，合作完成练习。) (3)学生组内练习介绍一个人物。(学生活动：选择一至两个人物在组内练习介绍。) (4) 汇总全班调查结果: T: The most popular job in our class is ________. Why do you want to be a/an …
Step 5: Summary
T: How can you make your dream to be true What can you do for your dream Please remember: Where there is a will, there is a way. (课件呈现)
Step 6: Homework
Talk about your dream job with your parents.