6怀念母亲课件

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名称 6怀念母亲课件
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 语文
更新时间 2017-11-06 21:25:13

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文档简介

课件26张PPT。 季羡林,北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家,梵文、巴利文专家。山东清平(今临清)县人。1930年考入北京清华大学西语系。1935年考取清华大学交换研究生,赴德国留学,在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。1941年获哲学博士学位。1946年回国,历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。学术交流演讲时 生活中的季羡林挚寝频朦胧凄斑篇真不安席字词正音来入梦凉可见一目qǐnpín真挚:
弃养:
寝不安席:
终天之恨:
薄暗:
沮丧:
思潮起伏:
心潮腾涌:词语积累灰心失望。接二连三的思想活动。心情跳跃、涌动。(感情)真诚恳切。婉辞,指父母死亡。无法安然入睡。终身的遗恨。昏暗。1、作者在文章中提到了哪两位母亲?
2、作者对这两位母亲怀着怎样的感情?朗读课文,思考问题生身母亲祖国母亲“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。” 自由朗读课文第二自然段,同时思考:
从哪些句子中可以感受到作者对生身母亲崇高的敬意和真挚的爱慕?请画出来读一读,并在句子旁边写上自己的感受。
我痛哭了几天,食不下咽,寝不
安席。我真想随母亲于地下。   当我从北京赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。
——《赋得永久的悔》 有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说“你娘经常说:‘早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的! ’” 简短的一句话里面含着多少辛酸,多少悲伤啊! 母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊! 然而这个儿子却始终没有归去,一直到母亲离开这个世界。
————《赋得永久的悔》
我的愿望没能实现,从此我就成了
没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子
,是灵魂不全的人。 我暗暗地下了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲。
------《赋得永久的悔》 我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都在心底向父母许下孝的宏愿,相信自己必有衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝,可惜人们忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
—— 毕淑敏《孝心无价》

我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母
亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,
什么尊荣,都比不上呆在母亲身边,即使她一字不
识,即使整天吃“红的”。这就是我“永久的悔”

------《赋得永久的悔》  天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。“怅望灰天”,惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学,留在母亲身边的时候不多,必然对母亲的音容笑貌记忆不深,对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子,因此尽管作者想努力回想母亲的容颜,但无奈模糊不清,只能尽力地怀念,不断地回想。
现在我回忆起来,连母亲的面影都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓,特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像一辈子都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,笑容从何而来呢?
------《赋得永久的悔》 在梦里向我走来的就是这面影,我只记得,这面影才出现的时候,四周灰蒙蒙的,母亲仿佛从云堆里走下来。脸上的表情有点同平常不一样,像笑,又像哭。但终于向我走来了。
-------《寻梦》 课外知识补充
你知道母亲节是哪天吗?母亲节(Mother's Day),作为一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,时间是每年的一月八日,而在中国、美国、加拿大和一些其他国家,则是每年5月的第二个星期天,其他一些国家的日期也并不一样。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。而我国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。 再读课文,找出体现作者对祖 国母亲的浓厚感情的句子。 “频来入梦” 意思是祖国母亲经常到梦中来。作者身居异国他乡,心中无限思念祖国,心中不断涌现祖国的身影,不断回想起故国的生活、故国的亲人。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来,可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。1、我的祖国母亲,我是第一次离开 她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。“凄凉”,寂寞冷落,凄惨。作者身在异国小城,
心中十分忧愁;但是在远离家乡的日子里,能时
常怀念起在故国的生活情景,不断回想起故国的
亲朋好友,心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、
一点甜蜜。2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。 古今中外的母亲都是一样,你能想象母子的期盼的心情吗?走进母子心灵,自由分两组写以下情景画面: 一组的孩子:写一写季老先生的母亲焦急等待儿子回家的画面。
一组的孩子:写一写季老此时心中的想法。分组练习,动手写写2、多次的合分、分合中自然流露自己的情感3、文章开头与结尾对母亲的怀念却是永远不变的,从而前呼后应1、这篇课文结构分明,层次清晰,开门见山学习写作方法,灵活应用
我的中国心
河山只在我梦里
祖国已多年未亲近
可是不管怎样也改变不了
我的中国心
洋装虽然穿在身
我心依然是中国心
我的祖先早已把我的一切
烙上中国印
长江 长城
黄山 黄河
在我心中重千斤
无论何时 无论何地
心中一样亲
流在心里的血
澎湃着中华的声音
就算生在他乡也改变不了
我的中国心
长江 长城
黄山 黄河
在我心中重千斤
无论何时 无论何地
心中一样亲
流在心里的血
澎湃着中华的声音
就算生在他乡也改变不了
我的中国心对母亲最好的爱,是珍惜跟她在一起的点点滴滴;
对祖国最好的爱,是做个对祖国有用的人。