Unit 4 What can you do? PB Let’s talk 课件+素材

文档属性

名称 Unit 4 What can you do? PB Let’s talk 课件+素材
格式 zip
文件大小 9.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2017-11-06 00:00:00

文档简介

课件23张PPT。建议3个课时完成Unit 4 What can you do?PEP 五年级上册 Let’s try ~ Let’s talk课时 1Let’s try√Let’s talkMr Ma:Good afternoon, children. Today we’ll learn some kung fu.
Children:Cool!
Mr Ma:Can you do any kung fu, John?
John:Yes, I can.
Mr Ma:Wonderful!
Mr Ma:Can you do any kung fu, Oliver?
Oliver:No, I can’t.
Mr Ma:No problem. I can help you.Let’s talk can引导的一般疑问句的用法及答语讲解—Can you do any kung fu, John?
约翰,你能练武术吗?
—Yes, I can. 是的,我能。用来询问对方是否会做某事。其句型结构为:Can+主语+动词原形+其他?
肯定回答是“Yes, 人称代词(主格)+can.(是的,……能。)”否定回答是“No, 人称代词(主格)+can’t.(不,……不能。)”讲解情态动词can,can,“能”、“会”意思记在心。
不管主语怎么换,can的模样不会变。
句中只要出现can,动词原形后面跟。
一般疑问can提前,否定can后not添。连词成句
the, you, classroom, can, clean(?)
________________________________________Can you clean the classroom?can的用法考向1形近词:and(并且) many(许多)
其他含义:一些
例句:Sorry, we don’t have any tea. We have juice and milk.
对不起,我们一点儿茶也没有。我们有果汁和牛奶。讲解 any/'eni/adj.任何的;任一的[三会]
例句:—Do you have any storybooks?
你们有故事书吗?
—Yes, we do.是的,我们有。any的用法
(1)any后面既可以接可数名词,也可以接不可数名词。
例句:I don’t have any science books.
我没有科学书。
(2)any常用在否定句和疑问句中。
例句:Do you have any friends in Shanghai?
你在上海有朋友吗?讲解讲解—Can you sing ________ songs?
—Yes, I can.
A.a   B.any   C.muchB点拨:any一般用在疑问句和否定句中。any与some都表示“一些”,some一般用在肯定句中,any用在否定句和疑问句中。知识点 2考向1No problem. 没问题。同义句:That’s no problem.意为:没问题;
那不成问题。讲解No problem.讲解考向2用法考向发音:字母o发/?/,字母e发/?/。
复数:problems讲解 problem /'pr?bl?m/ n.问题[三会]例句:I have a problem.我有一个问题。连锁问答:学生分小组进行连锁问答。一个学生只能问一次问题。对话示范如下:
A: Can you sing English songs?
B: Yes, I can. Can you do any kung fu?
C: No, I can’t. Can you make a cake?
D: No, I can’t. Can you make a puppet?
E: …一、单项选择。
1. —Can you make a puppet?
—________
A. Yes, you can. B. No, he can’t. C. Yes, I can.
2. —Can he ________ the erhu?
—No, he can’t.
A. plays  B. played  C. playC习题C3. —I can’t play basketball.
—______I can help you.
A. Cool. B. Wonderful! C. No problem.习题C点拨:
上一句句意为“我不会打篮球。”,因此不能选表示赞扬的“Cool.”和“Wonderful!”。4. —Can you read?
—________
A. Yes, he can. B. No, he can’t. C. No problem.习题C点拨:A和B的主语与问句主语不符。二、根据提示重新排列顺序,组成一段完整的对话。
( 1 ) What can you do, Zhang Peng?
(   ) Can you do any kung fu?
(   ) I can sing English songs.
(   ) Yes, I can.
(   ) Wonderful!3习题245 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:any, problem
重点句式: —Can you do any kung fu, John?
—Yes, I can.
No problem. 熟记本节课所学的四会句型、短语和单词,
必须会听、说、读、写。
将Let’s talk的对话朗读流利。
完成课后作业。听力原文Zhang Peng:We have a PE class at 2 o’clock.
Mike:Yes. It’s kung fu today. It’s cool but I can’t do it.
Can you?
Zhang Peng:Yes, I can. I will help you!
Mike:Thanks. Thank you!