课件21张PPT。PEP 六年级上册 建议3个课时完成 Unit 4 I have a pen palLet’s learn & Listen, match and say课时 2Let’s learnstudies /'st?diz/ v．
(study的第三人称单数形式)学习知识点 2讲解例句：Chen Jie studies English every day.
陈杰每天学英语。考向study 作为动词，是“学习”的意思。近义词：learn 学习；短语：study Chinese学汉语、 study hard努力学习 其他意义：study n.书房
例句：There are many books in the study.
书房里有许多书。讲解拓展 动词第三人称单数形式的变化规则讲解hiking /'ha?k? / n．远足知识点 3短语 ：
go hiking去远足 hiking shoes远足鞋考向讲解易错点
提示hiking 词尾有ing，但是这个词是一个名词，类似的还有：
shopping n．购物 jogging n．慢跑puzzle /'p?zl/ n．谜知识点 4复数： puzzles
短语：do word puzzles猜字谜考向讲解魔法记忆约翰studies很努力，does word puzzles中得第一，爸妈感到很高兴，周末带他go hiking, 约翰感到很开心。我比划，你来猜
游戏规则：分成四个小组，同学A看单词或词组卡片并进行描述或用动作表演出来，学生B根据学生A 的动作猜单词或词组，并根据自己的理解表演给同学C，以此类推，最后一名同学根据前面学生的动作说出单词或词组，正确的小组得分。
单词或词组 cook go hiking 等Listen,match and say知识点 5考向Shall we dance?
我们去跳舞，好吗？shall /??l；??l/ aux. 表示征求意见，用于第一、三人称，意为“……好吗？”
例句：Shall I open the window?
我打开窗 子，好吗？讲解句子重音知识点 6句子重音是指对句中的某个或某些词加以强调。重音的特点是：发音用力较多，音量较大，时间较长。在英语中，名词、动词、形容词、副词、感叹词、数词等一般都要重读，而代词、介词、冠词和连词一般不重读。讲解例句：Do you want to learn about robots?
你想学习关于机器人的知识吗？
See you on the playground.在操场上见你。讲解二人一组搭档，模仿示例，练习对话
Does he/she ...?
Yes, he/she does. No, he/she doesn’t一、写出下列动词的第三人称单数形式。
1. live________
2. wash________
3. fly________
4. go________
5. have________liveswashesfliesgoeshas二、小动物们应该参加哪个俱乐部呢？请根据情景填空。
1. I like dancing. I can ________ the dancing club.
2. I like drawing. I can join the art ________.joinclub三、选词填空。
You should share the toy ________ your little sister.
A．to B．of C．withC 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：studies, hiking, puzzle
重点句型：Shall we dance?
句子重音1 熟记本节课所学的单词，必须达到会听、说、读、写。
完成课后作业。听力原文1. Woman: Oliver likes word puzzles. He does them every day.
2. Man: Miss Green studies Chinese. She writes Chinese characters every week.
3. Woman: John is tall and strong. He goes hiking every Saturday.
4. Man: Mr Jones lives in China and he often teaches his son to cook Chinese food. Thank you! 课件21张PPT。PEP 六年级上册 建议3个课时完成 Unit 4 I have a pen palLet’s learn & Listen, match and say课时 2Let’s learnstudies /'st?diz/ v．
(study的第三人称单数形式)学习知识点 2讲解例句：Chen Jie studies English every day.
陈杰每天学英语。考向study 作为动词，是“学习”的意思。近义词：learn 学习；短语：study Chinese学汉语、 study hard努力学习 其他意义：study n.书房
例句：There are many books in the study.
书房里有许多书。讲解拓展 动词第三人称单数形式的变化规则讲解hiking /'ha?k? / n．远足知识点 3短语 ：
go hiking去远足 hiking shoes远足鞋考向讲解易错点
提示hiking 词尾有ing，但是这个词是一个名词，类似的还有：
shopping n．购物 jogging n．慢跑puzzle /'p?zl/ n．谜知识点 4复数： puzzles
短语：do word puzzles猜字谜考向讲解魔法记忆约翰studies很努力，does word puzzles中得第一，爸妈感到很高兴，周末带他go hiking, 约翰感到很开心。我比划，你来猜
游戏规则：分成四个小组，同学A看单词或词组卡片并进行描述或用动作表演出来，学生B根据学生A 的动作猜单词或词组，并根据自己的理解表演给同学C，以此类推，最后一名同学根据前面学生的动作说出单词或词组，正确的小组得分。
单词或词组 cook go hiking 等Listen,match and say知识点 5考向Shall we dance?
我们去跳舞，好吗？shall /??l；??l/ aux. 表示征求意见，用于第一、三人称，意为“……好吗？”
例句：Shall I open the window?
我打开窗 子，好吗？讲解句子重音知识点 6句子重音是指对句中的某个或某些词加以强调。重音的特点是：发音用力较多，音量较大，时间较长。在英语中，名词、动词、形容词、副词、感叹词、数词等一般都要重读，而代词、介词、冠词和连词一般不重读。讲解例句：Do you want to learn about robots?
你想学习关于机器人的知识吗？
See you on the playground.在操场上见你。讲解二人一组搭档，模仿示例，练习对话
Does he/she ...?
Yes, he/she does. No, he/she doesn’t一、写出下列动词的第三人称单数形式。
1. live________
2. wash________
3. fly________
4. go________
5. have________liveswashesfliesgoeshas二、小动物们应该参加哪个俱乐部呢？请根据情景填空。
1. I like dancing. I can ________ the dancing club.
2. I like drawing. I can join the art ________.joinclub三、选词填空。
You should share the toy ________ your little sister.
A．to B．of C．withC 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：studies, hiking, puzzle
重点句型：Shall we dance?
句子重音1 熟记本节课所学的单词，必须达到会听、说、读、写。
完成课后作业。听力原文1. Woman: Oliver likes word puzzles. He does them every day.
2. Man: Miss Green studies Chinese. She writes Chinese characters every week.
3. Woman: John is tall and strong. He goes hiking every Saturday.
4. Man: Mr Jones lives in China and he often teaches his son to cook Chinese food. Thank you!
