14 藏羚羊过马路 课件

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名称 14 藏羚羊过马路 课件
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(西藏汉语)
科目 语文
更新时间 2017-11-07 14:25:05

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文档简介

课件20张PPT。 14 藏羚羊过马路14 藏羚羊过马路作者:杨欣作者简介: 杨欣(1963年5月13日——)毕业于重庆工业大学,
现是一位环保人士,中国绿色江河环保促进会会长。
1996年建立了中国第一个民间自然保护站—索南达
杰自然保护站。(可可西里国家级自然保护区)
杰桑·索南达杰(1954年-1994年),藏族人,曾担任青海省玉树藏族自治州治多县县委副书记,于1992年创立治多县西部工作委员会(西部工委 ),开展可可西里地区生态保护的工作。1994年1月18日,在与盗猎者的搏斗中身亡。享年40岁。1996年5月,中国国家环保局、林业部授予索南达杰"环保卫士"的称号。藏羚羊简介: 藏羚羊主要分布在海拔4600——6000米的环境。中国的青海、西藏、新疆 三省区有分布。
藏羚羊,被称为“可可西里的骄傲”,我国特有物种,国家一级保护动物。每年夏天的六月份分布在羌塘、阿尔金、三江源等地的藏羚羊会迁移
到青海西部的可可西里地区,并在那里产下幼崽。八月,母羊会再和幼崽一同返回原来的栖息地。善于奔跑,最高时速可达80公里,寿命最长达8年左右。自八十年代以来,由于国际
黑市藏羚羊制品的非法交易不
断扩大,导致中国境内的藏羚
羊被大量非法猎杀。 藏羚羊遭屠杀的原因 据称,藏羚羊绒是世界上质量最好的羚羊绒,用藏羚羊绒制作的披肩和围巾商品名为“沙图什”,意思是“绒中之王”。用这种绒织成的一条长2米、宽l米的披肩“沙图什”,重量仅有100克,其价格高达5000-30000美元(3——20万人民币)。女式披肩通常为2米长,1米宽,重约100克。男式披肩通常为3米长,1.5米宽。织一条女式披肩需要大约300到400克藏羚绒,相当于3只藏羚羊的绒;而一条男式披肩则需要5只藏羚羊的生命。藏羚羊角不仅仅只是装饰品,还是一
种珍贵的药材。它还能做各种精美而
昂贵的饰品。其价格也不菲。藏羚羊遭屠杀的原因 生字、词语睹 兢 啸 率 慎 烫
tàng xiào dǔ jīng shèn shuài
目 呼 领 谨 手 兢一、初读课文,整体感知1、本文的体裁是什么?记叙文2、本文讲述了什么事?藏羚羊过马路的艰辛。回忆!记叙文的六要素?时间、地点、人物、
起因、经过、结果二、精读文章,分析课文 2001年8月,我随索南达杰保护站的志愿者进行野生动物的调查,第一次目睹了藏羚羊过青藏公路的全过程。
第一段:交代了时间、地点、主要人物及起因。
时间:2001年8月
地点:青藏公路上
人物:过马路的藏羚羊
起因:我随索南达杰保护站的志愿者进行野生动物的
调查。 那天,大约有60余只藏羚羊,兢兢战战地接近公路。每当公路上汽车呼啸而过时,靠近路边的羊群就赶紧掉头逃离,待汽车走远,再接近公路,汽车来了再跑。来往无数次后,繁忙的青藏公路终于有了暂时的平静。这时,一只胆大的母羊爬上了两米高的公路,其他羚羊跟在后面。
第二段:藏羚羊过马路的情形,重点提出了“胆大的母羊”。
思考:1、从本文中找出描写羊群心理、神态词:
战战兢兢、赶紧掉头逃离、汽车来了再跑
2、体现汽车速度之快词:
呼啸而过
3、说明过马路时间之长的词:
无数次
四处张望后,胆大的母羊率先踏上的公路,但它的动作特别谨慎。它每一步都在试探,就像是在走钢丝,或是踩着水流很急的溪水中的石头,或是走在滚烫的火炭上。10米宽的公路走了很长的时间。第一只羊总算过去了,当脚一离开公路,立刻以极快的速度跑下公路,狂奔到远离公路的安全地带。接着,一只又一只藏羚羊跟着慢步跨上公路,其间不少胆小的羊受各种因素的惊吓,不时又从公路上跑回去,但看到多数的同伴在坚定向前,回头的羊又立刻返回。公路上一片混乱。第三段:写胆大的母羊过马路的情形。细致刻画它过马路的恐惧心理;然后写群羊在母羊的带领下,怀着恐惧过马路,使得公路上一片混乱。
思考:1、文中划线的句子运用了什么修辞手法?说明了什么?
运用了比喻修辞手法,说明了母羊当时那种紧张、害 怕、恐惧心理。
2、注意:本段的“狂奔”与前面的“谨慎”形成对比,突出过马路的危险与母羊的恐惧心理。 大部分藏羚羊越过了公路。剩下几只小羊连走上公路的勇气也没有,朝着相反的方向跑去。这时,走过公路的羊群中有三只母羊调头返回,向逃走的小羊追去。我想,那其中一定有它们的孩子。它们很快赶上自己的孩子,并带着小羊再接近公路。其中两只母羊成功带上自己的孩子跨过了公路,追上了羊群。最后一只小羊站在公路边,无论母亲怎样来回在公路上引导、鼓励,小羊怎么也不敢踏上黑色丝的公路,这时一辆小汽车从远处飞驰而来。没有减慢速度,那只小羊在惊吓中迅速跑回,随着另外几只没敢过公路的小羊,慢慢消失在遥远的天边。
第四段:详写胆小的小羊过马路的情形。
思考:动物之间存在着亲情吗?你是怎么感受到的请在 文中找出。
我们在公路边站了很久,看着羊群渐渐消失在地平线上。那几只孤单的小羊,失去羊群的保护,母羊母亲的奶水,它们能平安地度过今天晚上吗?
第五段:写我们的感受。
思考:
文章最后一段表达了作者什么样的感情?
表达了作者对小羊的极度担心、关爱、同情与爱怜之情,也暗含着人类侵扰动物生存空间的不满与批评。
两个同桌为一组分析讨论本文让我们学习的是什么?课内活动:也许你无意的举动,会伤害身边的其他人或动物,无论
我们做什么都应该多为他人着想。
保护动物、爱护动物,与动物和谐相处,建设我们共同
的美好家园。结论课后作业:
P108 课后习题:三、四题谢谢大家!