19 草原野花 课件 (2)

课件11张PPT。19.草原野花 人教版2001课标版（藏族地区使用）
七年级汉语下册草原野花 高安侠 伴着悠扬的歌声朗诵读一读要求：
1.读正确（不读错字、不添字、不重复、不颠倒字词）
2.读流利（不断读、不读破句）
3.有感情（读时能有身临其境之感）
议一议 面对美丽、坚强、自信和热情的草原野花，作者作出了什么错误的举动，她的行为给紫色的野花带来了什么后果？ 1、出于对草原野花的喜爱，我折了一枝下来，插在我的手提袋上作为装饰。

2、让这只草原野花不甘心地失去了传播花粉，孕育种子、繁衍后代的机会。1、过了一天，到晚上收拾行李时，我发现它居然还很鲜活。2、过了一夜起来，看见花还是和昨天一样。……
每一朵米粒大小的花仍然倔犟地绽开着。3、形状还是一点儿也没有变。它细小如笔尖的花瓣，还是充满期待地张开着，希望与蝴蝶、蜜蜂有一次相逢。顽强拟人比喻4、尽管它枯萎得那么慢，那么慢，那么不甘心，可还是失去了传播花粉、孕育种子、繁衍后代的机会。不甘找一找 是啊，我因为爱野花而犯了一个错误，我为我犯的错误道歉，我想对这朵野花说：“ 。”
说一说 野花，对不起！伤害了你不是我的初衷，
一切因爱而起，此刻，只想让你知道我真的
后悔了。悟一悟 同学们：怎样理解文章结尾处“我以爱的名义占有了它，却又毁灭了它”这句话的含义？ 作者因爱花而折花，却不料正是自己的喜爱摧毁了花朵的未来。在我们的生活中也是一样，许多人把自己的思想强加于别人（自己的父母、孩子），但是看似善意的举动有时会伤害别人。 我们不能因为自己所爱就占为己有，更不能因为爱，而使被爱者受到伤害。练一练 联系自己的实际情况或社会上的一些现象，以“_____,对不起！我曾经以爱的名义把你______，使你________。”句式写一段话，并在班上做交流。教师寄语：

爱如阳光，可以驱散黑暗，照亮我们的心灵。但也有些爱会给人带来伤害。让我们学会爱，懂得爱。爱自己，爱他人，爱社会，爱国家。让真爱的种子在我们心中生根、发芽、开花结果，让我们都成为有真爱的人！布置作业（一）、连线，给下面的词找出正确的解释。
茫然 愿意；满意。
甘心 行为端正老实；合乎标准或常理。
轻易 归……所有
属于 完全不知道的样子。
规矩 简单容易；随随便便。
理直气壮 理由充分，所以说话有气势。
（二）、从文中找出两个比喻句，分别说说它们的本体、喻体和比喻词。谢谢大家！