19 草原野花 课件

课件14张PPT。19.草原野花义务教育课标初级中学实验教科书（藏族地区使用）汉语第二册
草原野花 伴着悠扬的歌声朗诵读一读要求：
1.读正确（不读错字、不添字、不重复、不颠倒字词）
2.读流利（不断读、不读破句）
3.有感情（读时能有身临其境之感）
默读课文6—9自然段，想一想作者从被折的草原野花身上读懂了什么？（从文中找出关键字词和语句来作分析）找一找1、过了一天，到晚上收拾行李时，我发现它居然还很鲜活。2、过了一夜起来，看见花还是和昨天一样。……每一粒米粒大小的花仍然倔强地绽开着。3、一连四天，形状还是一点儿也没有变。它细小如笔尖的花瓣，还是充满期待地张开着，希望与蝴蝶、蜜蜂有一次相逢。顽强拟人比喻4、 尽管它枯萎得那么慢，那么慢，那么不甘心，可还是失去了传播花粉、孕育种子、繁衍后代的机会。不甘反复悟一悟 感悟“我以爱的名义占有了它，却又毁灭了它”这句话的含义。 我们不能因为自己所爱就占为己有，更不能因为爱而使被爱者受到伤害。 是啊，我因为爱野花而犯了一个错误，我为我犯的错误道歉，我想对这朵野花说：“ 。”
说一说 野花，对不起！伤害了你不是我的初衷，
一切因爱而起，此刻，只想让你知道我真的
后悔了。 练一练 联系自己的实际情况或社会上的一些现象，以“_____,对不起！我曾经以爱的名义把你______，使你________。”句式写一段话，并在班上做交流。 例：孩子，对不起！妈妈曾经以爱的名义把你送到各种补习班学习，使你失去了本该无忧无虑、自由自在的童年生活。课堂总结 人不能把自己的思想强加于别人，看似善意的举动或许已经伤害了别人。布置作业 　　道歉是一件需要勇气的事情，道歉并不意味着懦弱，而是一种敢于正视错误的表现。以“_____，对不起”为题写一篇不少于300字的记叙文，向你曾经以爱的名义伤害过的人说声对不起，向因爱你而被你伤害过的人说声对不起。