Lesson
6
What
is
this
教案
一·学情分析
三年级的学生刚接触英语,求知欲较强,有较强的观察力和模仿力,对英语充满了好奇,对本课的学习内容也并不是很陌生,甚至个别单车已经会读会说,但他们的自制力较差,集中注意力时间短,学得快忘得也快,如何来调控他们,激发他们的学习兴趣,对教师来说是一个挑战。
二·教学目标
认知目标
能听,说,读本课的单词
taxi
car
train
bus
book
2,能够运用句型:what's
this
It's
a...来回答。
(二)能力目标
1.培养学生听说读的能力。
2,培养学生的综合语言能力。
(三)感情目标
通过学习交通工具,培养学生热爱生活的情感。
三.教学重,难点
1,重点单词:taxi
car
train
bus
book
2,难点单词:train
taxi
的发音及what's
this
It's
a....运用。
四,教学方法
1,教学法
2,游戏教学法
小组合作法
五,教学过程
step1
warming
up
and
revision
1,greetingss
2,sing
a
song
step2
new
concept
1.word
study:
car
bus
taxi
train
book
T:
今天你们是的好朋友Ann过生日,她的爸爸妈妈给她准备了
一份生日礼物,我们一起来看看是什么
2.学习新句型what's
this
It's
a....
3利用课件出示其他交们一起来看看是什么吧.What's
this
课件
出示taxi.
It's
a
taxi.通工具并操练。
step3
work
in
pair
利用实物引导学生自己练习对话
step4
let's
review
step5
let's
chant
what
is
this -
car,
car.
It
is
a
car.
-
What
is
this -
-What
taxi,
taxi.
It
is
a
taxi.
-
What
is
this -
bus,
bus.
It
is
a
bus.
-
What
is
this -
train,
train.
It
is
a
train.
What
is
this -
book,
book.
It
is
a
book.
step6
homework
copy
these
sentences
and
words
we
have
learn
today.
2,oral
practice
板
书设计
lesson
6
what's
this
It's...