鲁教版九年级化学第一单元 步入化学殿堂课后巩固训练

第一章
第一、二节
第一课型课后巩固训练
1、下列能说明镁燃烧发生了化学变化的事实是（
）
A．发出耀眼的强光
B．放出大量的热
C．镁在燃烧前熔化
D．有白色固体生成
2、下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（
）
A.粮食酿酒
B.棉纱织布
C.火药应用
D.瓷器烧制
3、下列变化中，属于化学变化的是
（
）
A．白糖溶于水
B．酒精挥发
C．人和动物呼吸
D．电灯通电发光发热
4、下列变化属于物理变化的是（
）
A.粮食酿酒
B.铁钉生锈
C.酒精挥发
D.蜡烛燃烧
5、下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是（
）
A.食盐溶于水，火药爆炸
B.镁带燃烧，铁生锈
C.食物腐败，电灯发光
D.汽油挥发，酒精燃烧
6、（2015·兰州）下列属于化学性质的是（
）
A.挥发性
B.溶解性
C.稳定性
D.导电性
7、下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是（
）
A
冰雪融化
B
矿石粉碎
C
榨取果汁
D煤炭燃烧
8、下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是（　　）
A．粮食酿酒
B．纺纱织布
C．烧制瓷器
D．冶炼生铁
9、蜡烛燃烧与石蜡熔化最本质的区别是(
)
A．一个发光，一个不发
B．一个由固体变成气体，一个由固体变成液体
C．一个是放热，一个是吸热
D．一个有新物质生成，一个无新物质生成
10、下列变化说法正确的是
A．蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化
B．海水“晒盐”和海水“制碱”都是物理变化
C．葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化
D．工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化
11、下列科学探究的基本环节顺序正确的是（
）
(1)提出问题
(2)进行实验
(3)做出假设
(4)收集证据
(5)获得结论
(6)交流评价
A、(1)(2)(3)(4)(5)(6)
B、(2)(3)(4)(5)(1)(6)
C、(1)(3)(2)(4)(5)(6)
D
、(2)(1)(5)(4)(3)(6)
12、某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的（
）
A.提出假设
B.交流评价
C.设计实验
D.作出结论
第二课型课后巩固训练
1、下列不属于化学研究范畴的是（
）
A.纳米铜的性质
B.C60的组成
C.单晶硅的结构
D.无人机的研发
2、（2015·兰州）下列属于化学性质的是（
）
A.挥发性
B.溶解性
C.稳定性
D.导电性
3、下列叙述错误的是（
）
A.发光、发热不一定是化学变化
B.化学变化的特征是有其他物质生成
C.我国古代化学工艺在世界上享有盛名，如制火药、烧制瓷器
D.观察物质变化时伴随的现象，就一定能判断有无化学变化发生
4、汽油在空气中燃烧时会伴随着下列实验现象，其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象是（
）
　　A.产生火焰
　　B.放出大量的热
　　C.罩在火焰上方的烧杯壁上出现小水滴
　　D.将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来，倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊
5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是（
）
A.氧气
B.二氧化碳
C.棉线
D.石蜡的固体小颗粒
6、“在通常状况下，氧气是没有颜色、没有气味的气体”，这句话是指氧气的（
）
A.物理性质
B.物理变化
C.化学性质
D.化学变化
7、下列物质的用途利用了其物理性质的是（
）
A.生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁割玻璃
B.利用石油制合成纤维
C.利用煤炭燃烧取暖
D.用蜡烛燃烧照明
8、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是(
)
A．火焰分为三层
B．罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
C．蜡烛逐渐变短
D．生成了气体二氧化碳
9、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下列对化学变化中“新物质”的解释，正确的是
（
）
A
“新物质”就是自然界不存在的物质
B“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C
“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D“新物质”就是在组成和结构上与变化前不同的物质
10、描述化学变化时的注意事项：
①
不能说出____________
②“雾”指___________
③“烟”指
____________
11、化学变化中除了
一定改变外，通常还伴随着
的变化。
12、在蜡烛燃烧过程中，某同学把一只干燥的烧杯罩在火焰上方，现象是_______
_，
说明蜡烛燃烧有__________生成；然后迅速将烧杯倒过来，注入澄清石灰水，振荡后的现象是___________，说明蜡烛燃烧生成___________。
第三课型课后巩固训练
1、下列变化中，不属于化学变化的是
（
）
A．海水晒盐
B．铜生铜绿
C．火电厂发电
D．烧制陶瓷
2、以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是(
)
A．海水晒盐
B．风力发电
C．铁矿石炼铁
D．太阳能取暖
3、下列观点你认为不正确的是
（
）
A．世界由物质组成，物质由粒子构成
B．物质的性质取决于自身的结构
C．在固体物质中，粒子处于静止状态
D．从宏观看，物质有时处于相对静止状态；但从微观看，构成物质的粒子则是永恒运
动的
4、小军同学在做家庭实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对
“异常”现象，他不应该采取的做法是（
）
A、向老师请教
B、查找相关资料，探究原因
C、反复实验，并观察是否有相同实验现象
D、认为自己做错了，继续做其他实验
5、某化学兴趣小组在自制酸碱指示剂后，将其分别滴入酸、碱性溶液中试效果．这一做
法属于科学研究过程中的(
)
A．猜想
B．查阅资料
C．实验
D．交流
6、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是（　　）
A.火焰分为三层
B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
C.蜡烛逐渐变短
D.生成了气体二氧化碳
7、下列叙述错误的是（
）
A.发光、发热不一定是化学变化
B.化学变化的特征是有其他物质生成
C.我国古代化学工艺在世界上享有盛名，如制火药、烧制瓷器
D.观察物质变化时伴随的现象，就一定能判断有无化学变化发生
8、根据维生素
C
能够使淀粉﹣碘溶液褪色的原理，应用如图实验可以测定果汁中维生素
C
含量的多少．要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是(
)
A．烧杯中溶液的体积
B．两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积
C．烧杯中淀粉﹣碘溶液的浓度
D．胶头滴管滴出的果汁的滴数
9、化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用。例如将燃料进行如下循环：，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为(
)
A.（1）为物理变化，（2）为化学变化
B.
均为化学变化
C.（1）为化学变化，（2）为物理变化
D.
均为物理变化
10、下列诗句中只涉及物理变化的是
（
）
A
野径云俱黑，江船火独明
B
随风潜入夜，润物细无声
C
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
D
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
11、水是由______构成的，每个水分子由_________________________构成的。氢气由________构成，符号为__________，氧气由____________构成
，其符号为_______。
第一章
第三节
第一课型课后巩固训练
1、下列仪器中，能用作较大量的试剂反应和配制溶液的容器，且只能间接加热的是(
)
A．试管
B．烧杯
C．集气瓶
D．水槽
2、下列实验操作中，正确的是(
)
A．实验完毕用嘴吹灭酒精灯
B．药品直接放在天平的托盘上称量
C．过滤时将液体直接倒入漏斗中
D．给液体加热时试管口不能对着自己或旁人
3、下列仪器中，不能用作反应容器的是(
)
A．烧杯
B．试管
C．量筒
D．集气瓶
4、能用酒精灯直接加热的仪器是（　　）
A．漏斗
B．量筒
C．试管
D．烧杯
5、
下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（
）
A.量筒
B.烧杯
C.试管
D.燃烧匙
6、下列关于实验方法的归纳错误的是（　　）
A.玻璃仪器都可以用作反应器
B.给试管里的固体药品加热时，应先均匀加热，再在固定部位加热
C.取用固体药品可以用药匙，有些块状药品用镊子夹取
D.用过的滴管立即用清水冲洗干净，严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂
7、下列仪器不能用作化学反应容器的是（
）
A、烧杯
B、试管
C、量筒
D、集气瓶
8、下列仪器能直接用酒精灯加热的是（
）
①试管
②量筒
③蒸发皿
④烧杯
⑤集气瓶
⑥试剂瓶
A、
①③
B、②④
C、③⑤
D
、④⑥
9、下列图示的化学实验基本操作中，正确的是
（
）
A．取粉末状固体药品
B.
倾倒液体
C.
加热液体
10、现有下列仪器：a：量筒b：玻璃棒c：药匙d：托盘天平e：蒸发皿f：胶头滴管
（1）称量固体药品的是
（2）取用固体药品的是
（3）量取液体药品的是
（4）用于搅拌液体的是
(5)用于给液体加热的是
(6)用于吸取和滴加少量液体的是
11、取用药品时不
药品，不把鼻孔凑到
去闻药品气味，不
。
实验剩余药品不要
，也不要
，更不能
，要
取用药品，不说明用量时，一般固体药品
，液体药品
，
取用粉末状或小颗粒固体药品时：用
或
操作：将药品送入试管
，用块状药品时：用
夹取药品。
加热试管内液体药品时，要加持在试管的
，试管向
倾斜，内液体量不能超过试管容积的
加热前，要
，（防止
）再集中加热。加热试管内固体药品，试管口要略往
倾斜，（防止
）
第二课型课后巩固训练
1、
正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是（
）
A.将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量
B.给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热
C.为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶
D.用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数
2、化学实验过程中，下列对意外事故的处理方法错误的是（
）
A.洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭
B.稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%～5%的小苏打溶液
C.碱液沾到皮肤上，用水冲洗后，再涂上硫酸溶液
D.少量酸滴到实验台上，应用湿抹布擦净，再用水冲洗抹布
3、（2016·山东潍坊）下列实验操作错误的是（
）
A.闻气体气味
B.添加酒精
C.加热液体
D.滴加液体
4、（2016·天津）下列图示实验操作中，正确的是（
）
A
B
C
D
5、（12分）选择仪器下方的字母填写在相应横线上。
（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是
；
（2）可以直接加热的仪器是
；
（3）实验室常用的加热仪器是
；
（4）排水集气法会用到的仪器是
；
（5）量取液体时，需要用
；
（6）少量溶液相互发生反应时，需要用
。
第三课型课后巩固训练
1、（2017 扬州）
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )下列操作正确的是（　　）
A．
点燃酒精灯
B．
溶解NaCl
C.点燃镁条
D.加入铜片
2、（2017 沈阳）下列符合化学实验安全要求的是（　　）
A．易燃易爆药品放在火源附近
B．随意丢弃实验室剩余的药品
C．向燃着的酒精灯里添加酒精
实验中要特别注意保护眼睛
3、（2017 海南模拟）下列常见仪器的使用正确的是（　　）
A．烧杯加热时应放置在石棉网上
B．量筒可用作中和反应的容器
C．温度计可用于搅拌溶液
D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭4、下列实验操作正确的是(
)A．给试管中的固体或液体加热，都要进行预热B．滴瓶上的滴管使用后，必须用水冲洗干净，再插回原瓶C．做完实验后，将用剩药品倒入垃圾桶内D．在使用天平时，砝码用手直接拿取5、下列叙述正确的是(
)A．实验完成后，先把试管里的废液倒入下水道中，再用清水冲洗B．为了节省药品，在实验结束时将取出的多余药品放回原瓶C．如果没有说明用量，一般液体药品取用1~2mL，固体则只需盖满试管底部D．已洗净的玻璃仪器内壁附着的水可成股流下，但不能聚成水滴
6、（12分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）如右图所示，点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是
、内焰和焰心，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约
1
s
后取出，可以看到
（填字母）处的火柴梗最先炭化。结论：蜡烛火焰的
温度最高。
（2）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现
，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现
。
结论：蜡烛燃烧以后的生成物是
。