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开国大典（节选）
语文版
九年级下
激趣导入
开国大典
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激趣导入
鸟窝
1949年10月1日下午三时整，在北京天安门广场有一个令所有中国人扬眉吐气、令全世界为之瞩目的典礼，哪位同学知道这是什么典礼？对，就是中华人民共和国的成立庆典，也是宣告中华民族获得新生的庆典。下面我们一起来学习电影文学剧本《开国大典》。
教学目标
新课讲解
熙攘（xī
r ng）
颓垣（yuán）
阑珊（lán
shān）
幌子（hu ng）
褡裢（dā
lian）
金銮殿（luán）
龙盘虎踞（jù）
筱（xi o）
积累字词
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教学目标
新课讲解
颓垣断壁：
神聊海吹：
熙熙攘攘：
龙盘虎踞：
金碧辉煌：
公事公办：
形容建筑物等残破的景象。
漫无边际地闲聊胡吹。
形容人来人往。
像龙盘着，像虎蹲着。
形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
按原则办事，不徇私情。
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教学目标
新课讲解
介绍作者
张天民，1933年生于河北涿县。中国电影编剧、小说家。1952年入北京电影学校编剧班学习，毕业后任文化部电影局电影剧本创作所编辑。长春电影制片厂、北京电影制片厂编剧。1960年开始将电影剧本搬上银幕。如《鸿雁》《路考》《创业》《希望》《自豪吧！母亲》《但愿人长久》等。
教学目标
新课讲解
简介背景
中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了"开国大典"的盛况。从此，人民当家做主的国家——中华人民共和国诞生了。
教学目标
新课讲解
本文共写了几个怎样的小故事？
吃羊肉泡馍
宴请程潜
招待乡亲
与儿子交谈
教学目标
新课讲解
欣赏《开国大典》片段
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教学目标
新课讲解
从下面这些事件中，通过语言对话分析毛主席的精神品质。
1.吃了东西，忘记带钱，只得由护卫人员把钱交了。他既不炫耀自己是毛主席，也不随便赖百姓的账，只想走近民众，了解民众的想法。
表现了他生活简朴、平易近人的崇高品质。
教学目标
新课讲解
2.当他得知率部起义的程潜来京时，连忙“亲往车站迎接”。在与程潜交谈中，得知当年要开除自己的张干校长现在日子过得艰难，他不计前嫌，要“把他请到北京住上一年半载”。
表现了他胸怀宽广的大家风度。
教学目标
新课讲解
3.面对自己的乡亲要来打秋风攀亲的时候，毛主席热情接待，却直言拒绝了他们提出的要求。说到成分，他强调自家的成分应“公事公办”地划成富农。
这些事件都表现了一代伟人大公无私的崇高品质。
4.至于山羊胡子老人带着乡亲们大老远地来打秋风攀亲，把毛主席当皇帝，“迈出方步，准备下跪”，把中国革命的胜利看成是“毛家人坐天下”，还要帮着“看着点”，并且还关心着“年号”“封官”的事。
这些描写表现了这个农村老人淳朴而带有浓厚封建意识的特点，从而鲜明地衬托出毛主席的高瞻远瞩、严于律己、大公无私的崇高品质。
教学目标
新课讲解
5.当儿子毛岸英的工作被安排在政务院的时候，毛主席坚决不同意，他给儿子的权力只有一个，那就是劳动，而不是“浮在上边”。
这些事件都表现了他不徇私情、严于律己的崇高品质。
教学目标
新课讲解
总之，从这些感人的平凡小故事中可以看出毛泽东是一个居安思危、严于律己、不徇私情、不计前嫌、大公无私、一心为国的革命领袖。
教学目标
新课讲解
剧中对山羊胡子老人“九叔”的刻画十分细致生动，找出相关的语句，说说作者写这个人物有什么作用。
这位韶山冲的元老，带着乡亲们来到北京“打秋风”，把毛泽东当成皇帝，“迈出方步准备下跪”；把中国革命取得胜利，看成“咱毛家人坐天下”，还说“这江山，我们得替你看着点”；他关心的是“年号”，是封官。
教学目标
新课讲解
作者通过几个典型细节，通过人物独特的言谈举止，表现了这个农村老人淳朴而带有浓厚封建意识的特点，给人留下了深深的思考，同时也更好地衬托出毛泽东的优秀品质。
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品析语言
“你们这不是给我挂……”指指饭馆的罗圈，“幌子吗？”
反对标语，表现了他反对个人崇拜的思想。
“噗！”毛泽东差点喷饭。
羊肉泡馍馆里人们轻松风趣的谈话深深吸引了他，令他忍俊不禁，这些表现了他与民同乐的思想。
教学目标
新课讲解
岂有此理。我马上给湖南省委写信，再寄点钱，我要把他请到北京住上一年半载。
唔？那可不行。做不得，做不得，做不得！
他不计前嫌。
在对待自己的湖南老乡问题上，他热情招待，但决不迁就他们的要求。
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我的权力大得很，但给你的权力只有一个：劳动。
在与儿子的谈话中，可以看出他十分重感情，但对儿子要求严格，不搞特殊化。
教学目标
新课讲解
文末的画外音在文章中所起的作用是什么？
画外音明确地告诉了我们后来发生的事情：抗美援朝战役打响后，毛泽东把自己的儿子送上战场，年仅二十八岁的儿子最终牺牲在朝鲜。这正是父亲谆谆教诲的结果。这样的结尾丰富了毛泽东的形象，展现了他的普通与高尚、平凡与伟大。
教学目标
探究写法
通过生活中的平凡小事和感人细节来刻画人物特点的写法。
文中有两处细节特别富有生活气息：一是毛泽东坐在长凳上往大海碗里掰馍，埋头大吃，同时倾听着普通市民的聊天，当听到有趣之处，竟笑得差点喷饭；
一是写毛泽东吃完饭准备结账的时候，却发现没有带钱，于是有点慌神了，搜遍了所有的口袋，除了那半包烟，一文不名，他难堪极了。
探究写法
这里我们看到的是一个平凡朴素、可亲甚至有些可爱的真实可信的毛泽东。
作者还从小事入手：
如：他化装成一个普通人，驱车缓慢行驶在熙熙攘攘、槐树飘香的街头，观察了解百姓生活；他对于率部起义的党外人士程老前辈非常尊重，亲往车站迎接，并且不计前嫌，关心当年得罪自己的张干校长。
表现出无产阶级革命者的大家风度，以及与党外人士团结合作的诚意。
课堂练习
1.选字填空。
檐
瞻
（
）仰
屋（
）
钮
纽
（
）扣
电（
）
2.选择合适的词语填空。
汇集
聚集
（1）几个人（
）起来，站成一个圆圈。
（2）丁字形的广场（
）了从四面八方来的群众队伍。
诞生
出生
（3）小明于1989年6月（
）。
（4）一九四九年十月一日，
中华人民共和国（
）了。
瞻
檐
纽
钮
聚集
汇集
出生
诞生
教学目标
课堂小结
“开国大典”是文章的眼睛，是文章的线索。文章通过“开国大典”以后的几件平凡小事来刻画人物，从生活的多个角度，展现了一代伟人毛泽东作为普通人的形象，赞扬了他朴实、平凡、可亲的性格和生活简朴、不徇私情、严于律己、身先士卒、胸怀天下的崇高品格。
教学目标
作业布置
搜集毛泽东的材料及诗文，感受伟人的人格魅力。
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教学目标
板书设计
开国大典（节选）
街头吃饭——平民本色——生活朴素
宴请程潜——领袖风范——肝胆相照
接待乡亲——人民公仆——不徇私情
父子交谈——慈父良友——严于律己
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语文版九年级下册
第10课《开国大典（节选）》教学设计
课题
开国大典（节选）
单元
第三单元
学科
语文
年级
九年级
学习目标
情感态度和价值观目标
学习老一辈无产阶级革命家的高尚品格。
能力目标
从整体上了解剧情内容，培养自己的语言概括能力。
知识目标
1.把握剧中人物主要特点。2.体会剧本通过细节描写和人物言行刻画人物的生动性。
重点
学习毛泽东大公无私、居安思危、与民众打成一片、善于团结党外人士等崇高品质。
难点
学凡小事表现伟人精神的写法。
学法
自主学习、合作交流相结合
教法
任务驱动法、点拨法
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1949年10月1日下午三时整，在北京天
( http: / / www.21cnjy.com )安门广场有一个令所有中国人扬眉吐气、令全世界为之瞩目的典礼，哪位同学知道这是什么典礼？对，就是中华人民共和国的成立庆典，也是宣告中华民族获得新生的庆典。下面我们一起来学习电影文学剧本《开国大典》。出示课题：《开国大典》。
思维发散。
设置疑问，引发学生思考，激发学生释疑的兴趣。
讲授新课
一、初读感知1.自读课文，出示自
( http: / / www.21cnjy.com )读要求（1）了解作者及写作背景。（2）自由朗读课文，圈出课文中的生字，借助拼音多读几遍。
（3）再读课文，了解课文的写作思路。2.积累字词
( http: / / www.21cnjy.com )3.解释下列词语颓垣断壁：形容建筑物等残破的景象。 神聊海吹：漫无边际地闲聊胡吹。熙熙攘攘：形容人来人往。龙盘虎踞：像龙盘着，像虎蹲着。 金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。 公事公办：按原则办事，不徇私情。4.介绍作者张天民，1933年生于河北涿县。中国电影编
( http: / / www.21cnjy.com )剧、小说家。1952年入北京电影学校编剧班学习，毕业后任文化部电影局电影剧本创作所编辑。长春电影制片厂、北京电影制片厂编剧。1960年开始将电影剧本搬上银幕。如《鸿雁》《路考》《创业》《希望》《自豪吧！母亲》《但愿人长久》等。
5.简介背景
中国共产党自1921年成立以来，领导全国
( http: / / www.21cnjy.com )人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了"开国大典"的盛况。从此，人民当家做主的国家--中华人民共和国诞生了。6.本文共写了几个怎样的小故事？吃羊肉泡馍、宴请程潜、招待乡亲和与儿子交谈。二、精读感悟欣赏《开国大典》片段，分析人物形象极其精神品质。（一）从下面这些事件中，通过语言对话分析毛主席的精神品质。1.吃了东西，忘记带钱，只
( http: / / www.21cnjy.com )得由护卫人员把钱交了。他既不炫耀自己是毛主席，也不随便赖账百姓，只想走进民众，了解民众的想法。表现了他生活简朴、平易近人的崇高品质。2.当他得知率部起义的程潜来京时，连忙
( http: / / www.21cnjy.com )“亲往车站迎接”。在与程潜交谈中，得知当年要开除自己的张干校长现在日子过得艰难，他不计前嫌，要“把他请到北京住上一年半载”。表现了他胸怀宽广的大家风度。3.面对自己的乡亲要来打秋风攀亲的
( http: / / www.21cnjy.com )时候，毛主席热情接待，却直言拒绝了他们提出的要求。说到成分，他强调自家的成分应“公事公办”地划成富农。这些事件都表现了一代伟人大公无私的崇高品质。4.至于山羊胡子老人带着乡亲们大老
( http: / / www.21cnjy.com )远地来打秋风攀亲，把毛主席当皇帝，“迈出方步，准备下跪”，把中国革命的胜利看成是“毛家人坐天下”，还要帮着“看着点”，并且还关心着“年号”“封官”的事，这些描写表现了这个农村老人淳朴而带有浓厚封建意识的特点，从而鲜明地衬托出毛主席的高瞻远瞩、严于律己、大公无私的崇高品质。5.当儿子毛岸英的工作被安排在政务院的时候，
( http: / / www.21cnjy.com )毛主席坚决不同意，他给儿子的权力只有一个，那就是劳动，而不是“浮在上边”。这些事件都表现了他不徇私情、严于律己的崇高品质。总之，从这些感人的平凡小故事中可以看出毛泽东是一个居安思危、严于律己、不徇私情、不计前嫌、大公无私、一心为国的革命领袖。（二）剧中对山羊胡子老人“九叔”的刻画十分细致生动，找出相关的语句，说说作者写这个人物有什么作用。这位韶山冲的元老，带着乡亲
( http: / / www.21cnjy.com )们来到北京“打秋风”，把毛泽东当成皇帝，“迈出方步准备下跪”；把中国革命取得胜利，看成“咱毛家人坐天下”，还说“这江山，我们得替你看着点”；他关心的是“年号”，是封官。作者通过几个典型细节，通
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积累字词和词语。知作者。了解本文的写作背景。整体了解课文内容。通过语言对话，分析毛主席的精神品质。合作探究，披文入情。读中感悟。品味文中精彩的语言以及语言所反映的人物的思想。理解文末画外音的作用。合作探究文章独特的写法，深入认识毛主席的伟大形象。
积累字词和词语，为接下来深入学习课文打下牢固基础。介绍作者。简介本文的写作背景。让学生了解写作背景，激发学习热情。
引导学生通过语言对话，分析毛主席的精神品质。把握文意和人物形象。
把握作者通过细节刻画人物特点的写法。引导学生赏析文中精彩的语言以及语言所反映的人物思想。分析文末画外音的作用。分析文章的独特写法，深入认识毛主席的伟大形象。
课堂练习
1.选字填空。檐
瞻
（瞻）仰
屋（檐）钮
纽
（纽）扣
电（钮）2.选择合适的词语填空。汇集
聚集（1）几个人（聚集）起来，站成一个圆圈。（2）丁字形的广场（汇集）了从四面八方来的群众队伍。诞生
出生（3）小明于1989年6月（出生）。（4）一九四九年十月一日，中华人民共和国（诞生）了。
巩固学习目标，加深理解。
课堂小结
“开国大典”是文章的眼睛，是文章的线索。
( http: / / www.21cnjy.com )文章通过“开国大典”以后的几件平凡小事来刻画人物，从生活的多个角度，展现了一代伟人毛泽东作为普通人的形象，赞扬了他朴实、平凡、可亲的性格和生活简朴、不徇私情、严于律己、身先士卒、胸怀天下的崇高品格。
总结全文，整体掌握。
布置作业
搜集毛泽东的材料及诗文，感受伟人的人格魅力。
帮助理解课文，巩固课文。
板书设计
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突出课文重点，引导学生有条理地整我课文内容。
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精品试卷·第
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第10课《开国大典（节选）》同步练习
一、基础知识积累与运用。
1.给下列加点字注音。
勾勒（
）
阑珊（
）
褡裢（
）
神聊海吹（
）
金碧辉煌（
）
龙盘虎踞（
）
奄奄一息（
）
2.选字填空。
爆
暴
（
）发
（
）
动
佛
拂
飘（
）
仿（
）
3.选词填空。
肃立
站立
（1）三十万人一起脱帽（
），一齐抬头仰望着鲜红的国旗。
（2）他（
）在那儿，一动不动。
4.读课文第二段，将下列句子按先后顺序排列。
（
）乐队奏国歌。
（
）升国旗，鸣礼炮。
（
）毛泽东主席出现在主席台上。
（
）林伯渠秘书长宣布典礼开始。
（
）毛主席宣读中央人民政府公告。
（
）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
5.蒙太奇即镜头的组接，它通过不同镜
( http: / / www.21cnjy.com )头的组接来表达影片所要传达的感觉、印象、思想、感情等内容。请你用电影手段“蒙太奇”的观点品析一下《天净沙·秋思》的艺术特色。
天净沙 秋思
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
二、阅读理解题。
（一）课内阅读
一间古色古香的接待大厅
客人们被招待在这屋子里用茶，吃瓜果。
人们眼睛不够使地看着彩绘藻井，金碧辉煌的景泰蓝饰物。这儿捏捏，那儿摸摸，少有的满足心使他们发出轻声的议论。21教育网
山羊胡子：“这就是金銮殿！瞧，龙盘虎踞的。”
年轻人：“说不定乾隆爷就在这批帖子！”
山羊胡子坐上太师椅颠颠屁股：“嘿，如今江山叫咱姓毛的坐了。”
正在这时，毛泽东伟岸的身躯出现在门口，他亮起嗓门说了声：“乡亲们好！”
人们呼啦一下子站起来，都拿眼睛瞟着山羊胡子老者。
山羊胡子掸掸衣服，迈出方步，准备下跪。
毛泽东赶忙上去扶住山羊胡子：“九叔，这可不行，大家快请坐。”
人们你看我，我看你，迟迟疑疑地落了座。
毛泽东：“我在家乡搞革命的时候，见面没这规矩呀！”
山羊胡子：“现在不是那个……了嘛！大侄子，我说咱这国号叫什么？”
毛泽东：“中华人民共和国，好不好？”
山羊胡子：“嗯，这我得替你想想，年号呢？”
毛泽东：“准备采用公元纪年，今年是一千九百四十九年。”
山羊胡子：“嗯，这个好。显得年头多。”
毛泽东：“咱们家乡在划成分吧？”
众人：“对！”“是！”
毛泽东笑眯眯地给大家分烟：“我家划的什么呀？”
山羊胡子：“贫农，你家不贫农谁家贫农。”
毛泽东爽朗大笑：“九叔，你还不知我家老底吗？这得公事公办。我家应是富农，一会，我写封信给农会，你给捎回去。”www.21-cn-jy.com
山羊胡子：“你贴上印花寄去吧，我们这些人，不想回去。在你手下干点杂差。”
毛泽东：“唔？那可不行。”
山羊胡子：“打虎还是亲兄弟，上阵莫过父子兵呀！这江山，我们得替你看着点！”
毛泽东：“做不得，做不得，做不得！”
山羊胡子跳起来，生气地说：“好哇！你？姓毛的不封，你净用国民党、大地主？”
毛泽东：“您指的是？”
山羊胡子：“我们知道，你刚才封了那个姓程的！”
毛泽东笑呵呵地说：“您说的是程潜呀？岂
( http: / / www.21cnjy.com )止是他？多了！还有张治中、傅作义、陈明仁……他们起义，我们少死多少人？他们一封信，甚至可以消灭国民党一个两个兵团。九叔，这笔账您没算过来呀。”【来源：21·世纪·教育·网】
山羊胡子又坐下了，扳着指头：“那我得替你算算！我怕你上当！”
6.山羊胡子老人身上有着怎样的封建意识？挑几句话分析一下。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
7.毛泽东的态度很温和，处理问题很巧妙，从中你学到了哪些为人处世的道理？
____________________________________________________________________________
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（二）课外阅读
河边，雨水从华罗庚的额发上往下流着。
河里，浊流翻滚。
【画外音】“跳下去，一了百了。这世界再不公平，也难不住我……”
他抬起头，望着疾飞的乌云。
【画外音】“可是，我还只有19岁，我对这
( http: / / www.21cnjy.com )个社会还没有尽到我的责任；我在数学上才刚刚起步，这地狱之门，我还刚刚迈过去。我还只有19岁，我不是69、79，我愁什么？有哪一条河，是笔直地通向长江，通向大海的？在通向长江、通向大海之前，它不也是绕过许多弯，受过许多阻，经历过千辛万苦的吗？伟大的数学家欧拉双目失明了，还继续了17年的辉煌的研究工作。一个数学家失去了眼睛，等于一个音乐家失去了耳朵，还有什么比失明更折磨一个数学家的？但是伟大的欧拉毕竟是欧拉，他在黑暗中奋斗了17年，完成了数学要求他完成的研究，成为历史上和阿基米德、牛顿、高斯并驾齐驱的四个最伟大的数学家之一。我算什么？我毕竟还有一双明亮的眼睛嘛！”21·世纪
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大河坦荡东去。
雨中，一只小鹰在低低盘旋。
华罗庚毅然转身，向河堤下走去。
河堤下筱元急急向他走来。
筱元焦急万分：“你……你到这儿来干什么？”
华罗庚沉静地：“我来给自己算个命……”
筱元：“你……”
华罗庚：“透过这乌云我看了看我的过去、我的现在和我的将来，我觉得我应该，也必须闯下去！”
8.本段选自电视传记故事片《华罗庚》，剧中的两段画外音属于心理描写。它描写了主人公怎样的心理转变？
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
9.剧中的景物描写有哪些？在剧中起到了什么作用？
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
10.“我来给自己算个命……”一句
( http: / / www.21cnjy.com )中的“算个命”指的是什么？“透过这乌云我看了看我的过去、我的现在和我的将来，我觉得我应该，也必须闯下去”一句中“透过这乌云”指的是什么？21cnjy.com
____________________________________________________________________________参考答案21·cn·jy·com
一、基础知识积累与运用。
1.lè
lán
shān
dā
liɑn
liáo
huī
huánɡ
jù
yǎn
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3.（1）三十万人一起脱帽（肃立），一齐抬头仰望着鲜红的国旗。
（2）他（站立）在那儿，一动不动。
4.3
4
1
2
6
5
5.枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家
( http: / / www.21cnjy.com )、古道、西风、瘦马九个诗歌意象就像九个电影镜头组接在一起，烘托出“断肠人在天涯”的秋思主题，视觉冲击力极强，充分渲染了诗中所要渲染的情趣，堪称“抒情蒙太奇”。21世纪教育网版权所有
二、阅读理解题。
（一）
6.山羊胡子老人身上的封建意
( http: / / www.21cnjy.com )识是十分浓重的。进了中南海接待大厅，他说“这是金銮殿”，还坐在太师椅上颠颠屁股，说“嘿，如今江山让咱姓毛的坐了”，毛泽东一出现，他就准备下跪。这些细节都传神地刻画了一个封建意识浓厚的老年农民形象，可笑可悲，引人深思。2·1·c·n·j·y
7.可以自己发挥，仁者见仁，智者见智，并不强求一致。如要学习毛泽东处事公私分明，一方面平易近人，一方面不徇私情等。www-2-1-cnjy-com
（二）
8.描写了华罗庚从濒于绝望自尽的边缘到奋发自强，决心去勇敢地攀登数学高峰的心理转变。
9.剧中的景物描写有“河里
( http: / / www.21cnjy.com )，浊流翻滚”“疾飞的乌云”“大河坦荡东去”“雨中，一只小鹰在低低盘旋”等；这些景物描写渲染了作品沉重压抑的气氛，对表现华罗庚的心理转变过程起到了强烈的烘托作用。2-1-c-n-j-y
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