北师大版高中历史必修1第8单元第24课 世界多极化的发展趋势 课件（共30张PPT）

课件30张PPT。第24课 世界多极化的发展趋势 我们在军事上曾经是第一位……在经济上也远远处于第一位。……现在,世界不再仅仅有两个超级大国。当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国、日本。
——美国总统尼克松1971年7月在堪萨斯城讲话 一、欧洲共同体的形成1.欧洲共同体形成的背景 我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴——丘吉尔。德黑兰会议上的三巨头——
丘吉尔、罗斯福、斯大林二战后的德国 1945年，一位难民正伏在
她房舍的瓦砾上哭泣。“二战”后苏联势力的扩展 左图为遭到轰炸后的英国著名大教堂——考文垂大教堂，它只留下了建筑物的框架。英国人民在清理战争废墟。 以上图片反映了“二战”后初期，西欧国家面临的什么困境？ 国际地位严重下降，不得不依附于美国以恢复经济和对抗苏联。 到20世纪50年代，西欧国家的经济发展状况如何？当时的国际形势如何？阿登纳的话反映了西欧国家面临的困境是什么？经济状况：经济恢复并得到很快发展；
国际形势：美苏争霸；
困境：任何国家的力量都不足以和美国抗衡，只有走联合之路。 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。 ——联邦德国总理阿登纳 2.欧洲共同体形成的经过形成
进展1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并成欧洲共同体。 欧洲共同体的合作从什么领域开始？欧共体成立后内部各国进行的合作反映了什么问题？从经济领域开始，政治经济一体化的加强。建立关税同盟，实行共同的农业政策，建立欧洲货币体系，并加强科技合作。 欧洲经济共同体的建立，两个法国人的功劳较大：法国前总理罗贝尔·舒曼与让·莫内。他们一起倡导欧洲建设，并于1950年5月9日提出舒曼计划，奠定了欧洲煤钢联营和防务共同体的基础。罗贝尔·舒曼“欧洲之父”——让·莫内
参观一家钢铁厂。阿登纳：西德第一任总理，先后7次访美，与美国建立了很好的战略伙伴关系。并促成法德和解和欧洲统一。2003年11月，在德国电视二台举办的评选“最伟大的德国人”的节目中，阿登纳名列第一。其他二人是倡导宗教改革的新教领袖马丁-路德和共产主义理论的奠基人卡尔-马克思。将战败德国带出困境的阿登纳 1962年11月，阿登纳访美与肯尼迪总统见面时，抱起了小肯尼。3. 西欧联合过程中的特点（1）成员国不断增多，范围逐渐扩大
（2）从单一经济联合到多重经济联合
（3）从经济一体化到政治、经济一体化 4. 欧洲共同体形成的影响 20世纪70年代初，法国总统蓬皮杜在欧洲共同体首脑会议上说“欧洲必须以一个声音说话”，“西欧决不能脱离美国”，“然而，欧洲也必须保持其独立的实体”。 怎样理解蓬皮杜总统所说的美欧关系？这时候的美欧关系和“二战”后初期相比有什么变化？原因是什么？关系：战略伙伴。
变化：由不平等的战略伙伴到平等的战略伙伴关系。
原因：是西欧政治经济一体化促进了西欧国家经济的发展和实力的
增强，美苏争霸造成了美国地位的削弱。①促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。
②经济上与美国竞争和政治上的独立自主使美国的霸权地位严重削弱。
③冲击了“二战”后的美苏对峙的两极格局，促进了世界格局多极化趋势的发展。15个欧洲联盟成员
国（到2003年）不断扩大的欧洲联盟2004年5月1日后的欧盟 二、日本成为世界经济大国 材料一 “在改变日本政府的封建主义和极权主义倾向方面，允许和支持日本人民和日本政府主动进行的政府形式的变革”，发展资产阶级民主，实行宗教和信仰自由，废除国家神道，实现政教分离，鼓励建立民主政党等。
——《投降后初期美国对日方针》

材料二 1946年11月3日日本政府公布新的《日本国宪法》，翌年5月3日正式实施。新宪法第 9条规定日本永远放弃战争和战争手段。通过修改宪法，改革了日本的政治制度。 二战后进行民主改革，铲除封建因素1. 战后日本经济崛起的原因 材料三 第二次世界大战后，日本教育开始实行9年免费义务教育制度。日本政府1957年提出《科学技术振兴教育方案》，1958年决定按“充实基础学力，提高科学技术教育”的方针改革中小学课程。60年代开始强调产学研相结合，由各大企业集团对大学提供资助，大学则为工业界培养人才。1962年创办高等专科学校。1965—1970年培养出19万工科中级技术人员。研究生教育也在发展，1957年获理工农医专业博士学位的占博士总数的88％。重视教育、培养人才 材料四 第二次世界大战后日本大力从国外引进先进技术，特别是购买技术专利权。到1972年共买进专利1．7万项，耗资31亿美元。1981年日本政府提出了“技术立国”的口号。在开发科技方面，50年代用于引进外国技术的费用占科研总经费的45％左右，60年代降至24％，70年代再降至10％，对外国技术的依赖明显降低。
——据刘天纯《日本改革史纲》重视科技，引进先进技术 材料五 从朝鲜战争爆发起，美国军队就向日本企业发出了大量有关武器、运载工具零部件和其他军用物资的订货单。从1950年开始的五年时间里，日本的企业由于军用物资的巨大需求而发达起来。对于日本来说，这种发展是极其幸运的。
——森岛通夫《日本为什么“成功”》美国大力扶植、朝鲜战争的机遇 从20世纪50年代中期开始，日本经济进入了高速发展时期。60年代末，日本成为仅次于美国的资本主义世界的第二号经济大国。80年代以后，日本加大了发展高科技产业的力度，推动了经济的进一步增长。1987年，日本人均国民生产总值超过美国。2．经济崛起的表现 日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。
——日本外相大平正芳（1972） 要在世界政治中加强日本的发言权，不仅增加日本作为经济大国的分量，而且增加其政治大国的分量。
——日本首相中曾根康弘（80年代） 西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。……同我们在二战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
——美国总统尼克松（1971）冲击了两极格局，使资本主义世界形成美、日、西欧三足鼎立的局面进一步提出成为政治大国的目标日本开始实行独立自主的外交方针3．日本经济崛起的影响 结合当时的世界格局，你认为不结盟运动的背景有哪些？亚非国家的纷纷独立;美苏争霸的世界格局。 三、不结盟运动的兴起铁托尼赫鲁纳赛尔不结盟运动的创始人 2.不结盟运动的概况
创始人
成立
宗旨原则
影响1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫的首都贝尔格莱德举行。独立、自主、不结盟、非集团标志着第三世界国家以独立的力量登上国际舞台，开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。铁托、尼赫鲁、纳赛尔 四、中国的振兴中国的振兴，冲击了两极格局。知识结构 美国与苏联的对峙导致了两极对立的世界格局。美苏两个超级大国争夺世界霸权，对世界各国的安全与主权以及世界和平形成严重威胁。不过，这种局面没有维持很长时间，随着各国的经济发展和实力增强，它们摆脱美苏控制的趋势也越来越明显，整个世界开始从两极对立走向多极化。课堂小结