(共23张PPT)
4.8
物理性质与化学性质
看视频，有收获
看视频，有收获
一切的事物都在
之中。
变化
纸燃烧试验的探究
3、纸撕碎发生的变化和纸燃烧发生的变化。它们最大的区别在哪里？
1、纸撕碎后发生了哪些变化？撕碎后的纸和原来的纸一样么？为什么？
2、纸燃烧过程中你看到了什么？闻到了什么？纸燃烧的变化与纸撕碎的变化有什么不同？
看到了火焰和灰烬
纸的形状、大小、数量等变化。
撕碎后没有新物质生成
闻到了一种烧糊的味道
纸燃烧后有新物质的生成
有无新物质的生成
物质变化后没
有
物质变化后
有
变化前：
物理变化
化学变化
变化前
：
变化后：
变化后：
纸张燃烧
纸张撕碎
纸
纸
纸
灰烬
新物质生成
新物质生成
自然界的变化有很多种，但总的来说，可以分为两大类：物理变化和化学变化。
彩盒寻宝
讲台上有三只盒子，每个盒子内有任务单和若干物品。请同学们按任务单上的要求完成寻宝活动。
A盒中的任务
A:
请你用小刀把盒内的橙子切成两半，橙子发生了什么变化？属于我们今天所学的什么变化？请说出是这种变化的理由。
橙子形状发生改变
仅仅大小发生了变化，没有新物质生成是物理变化
物理变化
B：请你按照一定的标准将盒中的橘子分类，并说出你的分类理由。其中一类橘子经历了什么变化变成另一类橘子（物理变化/化学变化），并说出是这种变化的理由。
B盒中的任务
分成两类；好的一类、坏的一类。
生成了新的物质发生了化学变化。
C盒中的任务
C：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，请你想办法取一些蜡烛的“泪”。
蜡烛燃烧的过程中你看到了什么？烧杯里的泪在实验结束后你看到了什么？这两个过程各是什么变化？并说出是这种变化的理由。
蜡烛燃烧
变化
蜡烛燃烧中
蜡烛燃烧后
蜡烛受热由固态变为液态
蜡烛液遇冷凝固
出现火焰和黑烟
物理变化
化学变化
没有新物质生成
有新物质生成
注意：化学变化的同时一定伴随着
，但物理变化的同时不一定会伴随着
。
物理变化
化学变化
从下面一段话中找出水具有的一些特点
水的自介
我是一种无色、无味的液体；我的沸点是100℃、凝固点是0℃。我有可分解性，可以在通电的情况下分解生成氢气和氧气。我有化合性，可以和一些氧化物化合生成酸或碱。
（提示：划出关键的词语即可）
在化学变化中表现出来的性质。
不需要发生化学变化就能表现出来的性质。
二、物理性质和化学性质
1、物理性质：
2、化学性质：
水的性质
物理性质
化学性质
无色
无味
沸点
分解性
化合性
凝固点
液体
找出A1组和A2组中描述物质的性质和物质的变化的语句。
A1
铁能生锈
酒精易挥发
石蕊遇酸会变红色
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
A2
铁生锈
酒精挥发
石蕊遇酸变红色
二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
物质的性质
物质的变化
物质能发生变化是因为有与之相对应的性质
变化：强调一个过程或现象。
性质：强调某一“能力”和“属性”，常用：能、可以、难、具有、易、会、很等词语进行描述。
①
常压下，水在100℃时能沸腾。
②水受热后沸腾变成水蒸气。
（物理性质）
（物理变化）
2、有下列5种变化：①剩饭变馊；②汽油燃烧；③湿衣服晾干；④水结成冰；⑤碗被摔破。其中属于物理变化的是
。
1、物理变化与化学变化的根本区别
。
是否生成新的物质
③④⑤
3、米饭在嘴里慢慢地细嚼，会感觉有甜味产生。这是米饭中的淀粉跟口中的消化液相互作用，生成了糖类。在上述过程中，所发生的变化是（
）
A、只有化学变化，没有物理变化
B、只有物理变化，没有化学变化
C、既有物理变化，也有化学变化
D、无法确定
C
4、有2瓶无色液体，分别是水和酒精，请你根据它们的物理性质和化学性质的不同，写出区分水和酒精的2种方法。
（1）
；
（2）
。
闻气味，水没有气味，酒精有气味
点燃，酒精可以燃烧，水不能物理性质与化学性质的导学案
班级
姓名
教师：张丹
任务一、看视频，有收获！
1、看了这段视频以及日常生活中我们所见所闻，我们可以得出：一切事物都是在
之中。
任务二、纸燃烧的实验探究
实验现象记录
1、纸撕碎后发生了哪些变化？撕碎后的纸和原来的纸一样么？为什么？
2、纸燃烧过程中你看到了什么？闻到了什么？纸燃烧的变化与纸撕碎的变化有什么不同？
实验过程分析
3、纸撕碎发生的变化和纸燃烧发生的变化。它们最大的区别在哪里？
实验结论
4、纸被撕碎发生的变化称作
变化，纸燃烧发生的变化称作
变化。
任务三、彩盒寻宝（只要能完成盒子里的任务，就有惊喜等着你哦！）
打开A盒子时，你看到了
。完成盒子内任务时，盒子里面的物体
发生了变化；属于今天我么所学的哪种变化
（物理变化、化学变化）请说出是这种变化的原因：
。
打开B盒子时，你看到了
。盒子里的物品按照
可以分为两类。好的物品经历了
变化变成坏的物品（物理变化、化学变化）。
请说出是这种变化的原因：
。
打开C盒子时，你看到了
蜡烛燃烧过程中你看到了
“泪”在实验结束后看到了
发生了
哪些变化（物理变化、化学变化）请写出是这种变化的原因：
。
任务四、从下面一段话中找出水具有的一些特点。（只需要划线标出关键词语哦！）
我是一种无色、无味的液体；
( http: / / www.21cnjy.com )我的沸点是100℃、凝固点是0℃。我有可分解性，可以在通电的情况下分解生成氢气和氧气。我有化合性，可以和一些氧化物化合生成酸或碱。
请将性质填写入下列方框中。
物理性质
化学性质
任务五、我知道（用直线画出物质的性质的语句，用波浪线画出物质变化的语句）
铁能生锈
铁生锈
酒精易挥发
酒精挥发
石蕊遇酸会变红色
石蕊遇酸变红色
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
任务六、我会做
A、炸弹爆炸
①化学变化
C、铁会生锈
②物理变化
D、金刚石很坚硬
③化学性质
F、水结成冰
④物理性质
