10 我的伯父鲁迅先生 课件

课件20张PPT。我的伯父鲁迅先生想一想，填一填1.鲁迅，浙江______人，原名________，他是我国伟大的________、________、________。 3.我们在七年级时学过鲁迅先生的_____________。 2.1918年，鲁迅先生在《_________》杂志上首次以“鲁迅”为笔名发表了文学史上第一篇白话小说《__________》。 文学家思想家《三味书屋》新青年狂人日记绍兴周树人革命家俯首甘为孺子牛横眉冷对千夫指文章写了鲁迅先生的哪些事？ 鲁迅先生是个怎样的人？作者为什么要写鲁迅先生？ 朗读课文 思考问题伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴?我呆呆地望着来来往往的人们，一想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
就在伯父逝世那一年，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了我的伯父鲁迅先生《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话，我感到十分羞愧，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
还有一件事我至今记忆犹新。
有一天黄昏时候，北风呼呼的刮着，街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。
我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。他听见脚步声，抬起头来，满脸痛苦。
“怎么了？”爸爸问他。
“先生，”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片扎进脚底了。疼得厉害，回不了家啦!”
爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他抹上药，扎好绷带。
拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们!”
伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。
天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？
伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地讲讲。这时候，我清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃。他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。TEXTTEXT文章写了鲁迅先生的哪些事？
1、伯父去世后，“我”看到他受到很多人的爱戴。2、伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书。
3、伯父热情地救护和帮助黄包车车夫。
TEXTTEXT鲁迅先生是个怎样的人？鲁迅先生是 一个为别人想得多，为自己想得少的人？？？？？？？？？？？？谁是那个别人？？？？？？？？？以玩笑方式被鲁迅教育的作者因为读书囫囵吞枣而被伯父教育的“我”别人谁是那个？？？？？？深夜被鲁迅救助的黄包车车夫以玩笑方式被鲁迅教育的作者
由于生计所迫，不得不在深夜挣钱的黄包车车夫。
航院徐博制作整理上传别人谁是那个？？？被重病的鲁迅关心的女佣深夜被鲁迅救助的黄包车车夫
以玩笑方式被鲁迅教育的作者即使自己重病，也仍然被鲁迅关心的女佣Back航院徐博制作整理上传谁是那个别人千千万万被鲁迅帮助的人被重病的鲁迅关心的女佣深夜被鲁迅救助的黄包车车夫以玩笑方式被鲁迅教育的作者谁是那个别人送挽联、送花圈的工人、学生和各色各样的人TEXTTEXT鲁迅先生是一个
为别人想得多
为自己想得少的人解决作 业解决作者为什么要写鲁迅先生？问
题伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”
答
案这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。集体交流
突破难点探讨：这句话什么意思？重点朗读以下文段，注意人物描写方法集
体
交
流 突
破
难
点他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。这时候，我清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。动作描写和神态描写：
突现了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的感人形象及对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情