9 几件小事——记父亲叶圣陶 课件 (3)

课件19张PPT。几件小事
——记父亲叶圣陶
作者：叶至诚体裁：记叙文作者简介 叶至诚(1926年-1992年)叶圣陶次子，中共党员。30年代开始发表作品。1980年加入中国作家协会。主人公简介 叶圣陶（1894——1988）原名叶绍钧,江苏苏州人，著名作家和语言教育家。他的著作有短篇小说《隔膜》、长篇小说《倪焕之》、我国的第一部童话集《稻草人》等。
请把下列拼音和汉字完美地组合在一起qiānshìjièshètǎng逝诫签倘涉初读课文，检查预习 我今年62岁了，可是拿不好筷子。人家拿筷子，拇指上一只，食指上一只，吃起来，两只平行地向碗里伸去，或扒或拣，灵活方便；我却是拇指、食指和中指合捏一双筷子，想要吃什么，交叉着两只筷子往菜里伸，妻子取笑我说：“人家吃菜是拣的，你吃菜是叉的。”还跟小孙女讲：“不要学你爷爷，你爷爷拿筷子多难看。”我就接着说：“是啊，我爸爸妈妈从来没管我怎么拿筷子，我自小就没学会。”
初读课文，检查预习 还有一件我 无论如何干不好的事，就是写毛笔字。参加什么会议，看到会场门口摆着墨盘、毛笔、签到簿，我心里就嘀咕：“又得出一回洋相了。”好不容易毕恭毕敬把名字写上，自己再不敢多看一眼，只好出门不认货，掉头就走。这当然要怪我自己从小没有下功夫练过，然而父亲却从来也没问过我毛笔字写得怎么样这件事。直到后来我学着写散文了，父亲也只管我稿子写得是不是清楚，不管我的字是不是好看。
初读课文，检查预习 父亲也有管着我的事，比如让我递给他一支笔，我随手递过去，不想把笔尖交在了父亲手里，父亲就跟我说：“递一样东西给人家，要想着人家接到了手方便不方便，一支笔，是不是脱下笔帽就能写；你把笔头递过去，人家还要把它倒转来，倘若没有笔帽，还要弄人家一手墨水。刀子剪刀这一些更是这样，决不可以拿刀口刀尖对着人家；把人家的手戳破了呢？！”直到如今，我递任何东西给别人，总是把捏手的一边交给对方，报纸书本也让人家接到手就能看。初读课文，检查预习 冬天，我走出屋子没把门带上，父亲在背后喊：“怕把尾巴夹着了吗？”次数一多，不必再用这么长的句子，父亲只喊：“尾巴，尾巴！”就这样渐渐养成了我冷天进出屋子随手关门的习惯。另外，父亲还告诫我开关房门要想到屋里还有别人，不可以砰的一声把门推开，砰的一声把门带上，要轻轻地开，轻轻地关，我也从此遵循到现在。初读课文，检查预习　 后来我想：父亲不管我的，都是只关系我个人的事，在这方面，父亲很讲民主，给我极大的自主权，有时候在我喜爱的事情上帮我一把，比如为我儿时集邮册题签，给我们手足三个修改文章，等等；而父亲管我的，都是涉及我和他人之间的关系的事，在这方面，父亲反反复复要我懂得，我是生活在人们中间的，在我以外，更有他人，要时时处处替他人着想。
初读课文，检查预习　 抗战期间，父亲在《开明少年》上发表过两篇谈教育的卷头语，一篇叫《习惯成自然》，另一篇叫《要养成好的习惯》，主要说的就是父亲管我的那层意思。
值此父亲逝世一周年之际，记下这些小事，也算是对他的怀念吧。 思考、交流 文章以“几件小事”为题，那么这篇文章总共讲了几件小事？
共讲了四件小事。思考、交流 文中具体讲了哪四件小事？请概括出来。 第一件，我不会拿筷子。
第二件，我不会写毛笔字。
第三件，父亲教我怎样给别人递东西。
第四件，父亲教我养成随手关门的好习惯。思考、交流 在这四件小事中，哪些事是父亲“教”我的，哪些事是“不教”我的？
教：第一件事
第二件事不教 第三件事
第四件事思考、交流父亲做事的原则是什么呢？ 父亲不管我的，都是只关系我个人的事；父亲管我的，都是涉及我和他人之间的关系的事。议一议（分组讨论） 问题：
从这四件小事中，从父亲做事的原则上可以看出作者的父亲叶圣陶老先生是一个什么样的人？小结 这节课我们重点学习了生字、词语；了解了文章里写的都是一些琐碎至极的小事，然而表现的却是叶老既严格又民主的伟大思想，可谓是“以小见大”。“以小见大”是本文写作的一大亮点。板书设计几件小事拿筷子写毛笔字给别人递东西养成随手关门的好习惯作业写一篇作文。
要求：自己命题，要用自己最真实 的笔触记下自己成长中令自己最难忘的一些往事，注意要运用“以小见大”的写作手法，挖掘出生活中不起眼的一两件小事，融入自己的真情实感。
谢谢大家！