17 孔子拜师课件

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名称 17 孔子拜师课件
格式 zip
文件大小 672.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-11-08 20:24:34

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文档简介

课件27张PPT。第五单元
17 孔子拜师
中华传统文化像一座巨大的宝库,让我们打开这扇门去认识古代大思想家----孔子。孔子拜师 孔子,名丘,字仲尼,生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子,其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来,编成《论语》,这本书对后世产生了深远的影响。认识孔子 孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子的诞辰,孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节,进行隆重的祭孔活动。
孔子的学说在世界上有很大的影响。有的国家和地区把孔子的生日作为教师节。佩服 孔丘 敬重 老聃 
拜见 迎候 仲尼 纳闷 
渊博 相距 曲阜 拜访
远近闻名 风餐露宿 
风尘仆仆 日夜兼程我会读自读课文,思考:
课文写了一件什么事?
初读感知 年轻的孔子拜学问渊博的老子为师,学知识,学做人。精读感悟谈孔子孔子是怎样的人?
他为什么要拜师?
怎样拜师? 孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜(fù),去洛阳拜大思想家老子为师。谦虚 曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼(jiān)程,几个月后,终于走到了洛阳。不畏艰辛曲阜洛阳兖州济宁商丘开封郑州偃师 曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。 孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃(dān)先生吧?”彬彬有礼 孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”诚恳 孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”学无止境 从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。 好学曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。
曲阜到洛阳相距很远,孔子走了几个月,才走到了洛阳。比较异同比较这两句话有什么不同?相距上千里:表明路途之遥远。
风餐露宿:在大风里吃饭,露天睡觉。表明途中生活艰难。
日夜兼程:白天黑夜不停地走或不停地赶路,表明孔子求知若渴的迫切心理。
终于:说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难,但凭着毅力和信心,最终还是来到了洛阳。比较这两句话有什么不同? 第一句话使我们真切地感受到孔子求知若渴、勤学好问、不畏艰辛的品行。 他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜(fù),去洛阳拜大思想家老子为师。交流感悟我感受到孔子谦虚好学。 曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼(jiān)程,几个月后,终于走到了洛阳。交流感悟我感受到孔子不畏艰辛、求知若渴。闻尘仆纳闷丘我会写迎等止境授品我会写 活动筹备:
命名。
组织。
拟定活动计划。
交流活动计划。实践活动快乐作业按照商定的计划开展活动。
你有什么收获或者想说什么,请写下来吧。再见