27 陶罐和铁罐课件

课件26张PPT。第七单元
27 陶罐和铁罐
铁罐陶罐陶táo陶冶 陶器部首:阝
结构:左右
笔画:10字型解释意思：用黏土
烧制的器物。陶罐和铁罐羞耻 流逝 和睦相处骄傲 傲慢 谦虚 陶罐神气 恼怒 相提并论理会 荒凉 惊讶 兴奋光洁 朴素 价值 闭嘴 我会读初读感知 铁罐常常（ ）陶罐，但多年之后，陶罐依然那么（ ）（ ）（ ），而铁罐早已（ ）了。奚落光洁朴素美观无影无踪默读课文，思考：
陶罐和铁罐分别是什么样的性格？
比较思考我要仔细体会陶罐和铁罐的神态、动作。铁罐：傲慢 轻蔑 恼怒
陶罐：谦虚 争辩品读感悟读课文第1到第6自然段。 国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。　 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。　 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。　 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的语气。　　 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”　 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

　
　陶罐和铁罐的神态真是不同！品读感悟“不敢,铁罐兄弟。”
陶罐谦虚地回答。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
读课文第7到第9自然段。 “何必这样说呢？”陶罐（ ）说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”　　“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐（ ）说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”　　 陶罐不再理会铁罐。和气地发疯地模仿秀(铁罐) “你敢碰我吗？陶罐子！”
(陶罐) “不敢，铁罐兄弟。”
(铁罐) “我就知道你不敢，懦弱的东西！”
(陶罐) “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。” “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
分角色朗读陶罐和铁罐的对话(铁罐) “住嘴！” “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
(陶罐) “何必这样说呢？”“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
(铁罐) “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！” “走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”分角色朗读铁罐太骄傲了，它认为很自己_____,认为陶罐_______。交流讨论坚硬易碎铁罐长处（ ）坚硬陶罐短处（ ）易碎奚落读课文第10到第17自然段。 时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。　　许多年代过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。　　“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。　　“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。　　　 品读感悟　 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。
“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”　　“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”　　人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。陶罐依然光洁、朴素、美观。铁罐连影子也没了。小结 每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。 坚硬易氧化易碎但能长久保存。 陶罐和铁罐启示拓展学习 很多年后，受了伤的铁罐也被人挖出来了，它（ ）对陶罐说：“对不起，我只看到了你的缺点，没看到你的优点。”陶罐（ ）说：“人人都会有缺点，也都会有优点，我们要正确对待自己和他人。”惭愧地温柔地陶谦虚嘴恼怒我会写吵感荒捧朴素我会写值受我会写谢谢