七年级上英语|Unit 7 How much are these pants?|知识点

文档属性

名称 七年级上英语|Unit 7 How much are these pants?|知识点
格式 rar
文件大小 48.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2010-12-29 19:54:00

文档简介

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Unit 7知识扫描
重点单词:
表示衣服的单词;表示颜色的单词;表示衣服大小的单词;表示数字的单词
重点短语:how much, at a very good price, bags for sports, have a look at, be on sale
重点句型: 1. —How much is this T-shirt —It’s seven dollars.
2. —Can I help you
—Yes, please.
3. —What color do you want —Blue.
写作训练: 能用英语谈论物品的颜色和价格,并能熟练使用购物用语。
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新词讲坛
help
▲作动词,意为“帮助;援助”。
1. 后接动词不定式或省略to的动词不定式形式,即:help sb. to do sth. 或help sb. do sth.。如:
Please help me (to) carry the box. 请帮助我搬这个箱子。
2. 经常和介词with搭配,即:help sb. with sth.“帮助某人做某事”。如:
Lisa often helps her mom with the housework. 莉萨经常帮助妈妈做家务。
▲作名词,意为“帮助”,是抽象名词,不可数。如:
Thank you for your kind help. 谢谢你好意相助。
buy
▲作及物动词,意为“购买;买”,与by和bye同音,常与介词for连用,即:buy sth. for sb. = buy sb. sth. “给某人买某物”。如:
My mother buys a white T-shirt for me. = My mother buys me a white T-shirt. 妈妈给我买了一件白色的T恤衫。
▲作不及物动词,意为“买”。如:
buy and sell 买卖
want
▲作动词,意为“需要;想要”,常见的用法有:
1. want + 名词 意为“想要(某物)”。如:
My daughter wants the yellow skirt. 我女儿想要那件黄色的裙子。
2. want to do sth. 意为“想要做某事”。如:
I want to go to Hawaii some day. 将来某一天我想去夏威夷。
3. want sb. to do sth. 意为“想要某人去做某事”。如:
She wants me to go with her. 她想让我和她一起去。
4. 表示提议或邀请时用want,相当于would like。如:
Do you want a cup of tea = Would you like a cup of tea 你想要一杯茶吗?
each
▲作代词,意为“每个”。如:
1. Each has his merits. 各有所长。
2. Each of us wants to have a try. 我们中的每个人都想试一试。
3. We each have an English-Chinese
dictionary. = We have an English-Chinese
dictionary each. 我们每人都有一本英汉词典。
[注意] each作主语时,谓语动词与相关的物主代词必须用单数形式。
▲作形容词,意为“每个的;各自的”,常作定语,后接单数可数名词。如:
The boy has an apple in each hand. 那个男孩每个手里有一个苹果。
There are many trees on each side of the river. 河的两旁各有许多树。
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课本讲解
1. How much is the T-shirt 这件T恤衫多少钱?
(1) how much 引导对价格提问的特殊疑问句,意为“……多少钱”,其结构有两种形式:
How much is +可数名词单数或不可数名词 回答用 It’s ...
How much are +可数名词复数 回答用 They’re ...
—How much is the book 这本书多少钱?
—It’s ten yuan. 10元钱。
—How much are the pants 这条裤子多少钱?
—They are 50 dollars. 50美元。
(2) how much可用来提问不可数名词数量,意为“多少”,其结构为 “How much + 不可数名词 + 一般疑问句 ”。如:
How much milk do you want 你想要多少牛奶?
2. We have sweaters at a very good price—only ¥25! 我们的毛衣价格合理,仅卖25元。
at a ...price意为“以……的价格”,at a very good (high, low) price意为“以优惠(高,低) 的价格”。如:
I buy the pen at a low price. 我以很低的价格买了这支钢笔。
3. For girls, we have T-shirts in red, green and white for only ¥18. 我们有红色、绿色和白色的女式T恤衫,仅售18元。
(1) in 作介词,后面可以接表示颜色或衣服的词,意为“穿着……颜色的衣服或穿着衣服”。如:
The girl in the coat is my sister. 穿着大衣的那个女孩是我妹妹。
(2) for 作介词,意为“以……价格”。如:
We can get the bike for $200. 我们可以花200美元买这辆自行车。
4. Anybody can afford our prices. 所有人都能承受我们的价格。
(1) anybody 意为“所有人”,也可以用于否定句和疑问句中,表示“任何人”。如:
Is anybody in the room 屋里有人吗?
(2) afford 意为“担负起;买得起”。如:
The car is cheap. My father can afford it. 这辆车很便宜,我父亲能买得起。
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语法点滴
基数词及其主要用法
基数词是表示数量及“多少”的词,如:one,two,three等。下面我们首先来看一下基数词的构成:
1. 在基数词中,1—12独立成词,我们应当逐个记忆,这些词分别是: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve。
2. 13—19大多在相应的数字的后面加-teen 构成, 这些词分别是thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen(应该注意几个特殊的拼写形式:thirteen, fifteen, eighteen)。
3. 20—90整十位数的基数词由相应的数字后加
-ty 构成,这些词分别是twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety(应该注意几个特殊的拼写形式:twenty, thirty, forty, fifty, eighty)。
4. 22—99的两位数的表达是先说“十位”,再说“个位”,中间加连字符“-”, 如:48 forty-eight。
下面我们来看看基数词的用法:
1. 可以用来表示人、物的数量,基数词放在名词前面。如:
The T-shirt is seven dollars. 这件T恤衫七美元。
2. 表示年龄,基数词放在years old(可以省略)的前面。如:
My brother is seven (years old). 我的弟弟七岁。
3. 用来计算。如:
—What’s two and three 二加三等于几?
—It’s five. 等于五。
4. 表示顺序、编号等,一般放在名词后面。如:
—What class are you in 你在哪个班?
—I’m in Class 3. 我在三班。
5. 用来表示时间。如:
—What time is it, please 请问几点了?
—It’s about three o’clock. 大约三点了。
(相关练习见E面“语法操练”)
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语音频道
12个摩擦音
前6个摩擦音的发音特点
/f/和/v/是一对双胞胎,发音部位相同。发音时软腭上升,阻住鼻腔通道,将上齿放在下唇上,气流从上齿与下唇间的缝隙通过,唇齿发生摩擦而发音。声带不振动发出的是清辅音/f/,声带振动时则发浊辅音/v/。f 和ph都发/f/。v发/v/。
/s/ 和/z/ 的发音部位完全相同,发音时软腭上升,阻住鼻腔通道,舌端靠近上齿龈,但不要贴住,要留有窄小的空隙,让气流从舌齿之间泄出,形成摩擦音。发/s/音时,声带不振动;发/z/音时,声带振动。s和ss都可以发/s/。 c在e, i, y前也发/s/。z只发/z/。
和的发音也完全相同,发音时,软腭上升阻住鼻腔通道,舌端接触上齿,或将舌尖放在上下齿之间,气流通过舌端和上齿的缝隙时发出摩擦声。发音时,声带不振动;发音时,声带振动。在名词、形容词、动词、数词和thing及其复合词中th发//。在冠词、连词、介词、代词以及-ther音节中th发。
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