2017年秋九年级历史上册人教版第6课 古代世界的战争与征服

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名称 2017年秋九年级历史上册人教版第6课 古代世界的战争与征服
格式 zip
文件大小 119.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2017-11-08 23:46:04

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文档简介

第6课 古代世界的战争与征服
一、教学目标
1、知识与技能:
(1)波斯帝国的形成与希波战争 (2)亚历山大大帝的东征与帝国的建立
(3)罗马帝国的扩张与文化传播。
2、过程与方法:
(1)通过“结合当代世界地图,查一查亚历山大帝国和罗马帝国的版图包括今天的哪些主要国家”的过程,培养学生运用地图辅助学史的能力21教育网
(2)通过比较希波战争、亚历山大东征和罗马帝国扩张的异同,培养学生综合分析历史问题的能力;
(3)通过罗马帝国的扩张和文化传播联系的分析,培养学生全面辩证地看待战争影响的能力。
3、情感价值观:通过本课学习,使学生认识,战争从未在人类生活中长时间地停留过,战争与文化紧密相联,一般来说,战争具有强烈的破坏性,会给人们带来沉重的灾难。但是它也有积极的作用:一次猛烈的战火之后,随之而来的,往往是文化的传播与渗透。从而增强学生反对一切非正义的战争,积极维护人类和平的愿望,并能对战争的后果做出比较客观的价值判断。21cnjy.com
二、教学重点与难点
重点:“亚历山大大帝的东征”;“罗马帝国的扩张与文化传播”。
难点:如何辩证认识罗马帝国扩张的影响。
三、教学过程
【情境引入】
现代有一项重要的体育比赛就来源于希波战争,请问是什么项目?
学生回答是马拉松长跑。教师讲述其来历,以激发学生学习本课的兴趣,并且受到爱国主义情感的感染。同时,让学生认识,在古代世界东西方文明的碰撞与冲突所产生的两个方面的影响。2·1·c·n·j·y
本课主要介绍了公元前六世纪到公元前二世纪的三次主要战争——希波战争、亚历山大东侵和罗马帝国的扩张。这些战争中发生了那些有趣的史实?他们在世界历史中又产生了什么样的历史影响? 21·cn·jy·com
【自主预习】
1、希波战争的时间 、作战双方 、结果 。
2、亚历山大东征的时间 、扫荡了 、攻入 、占领 、灭掉 帝国,建立 亚历山大帝国,定都 。
3、罗马帝国 世纪达到最大规模。东起 、西临 、南抵 、北达 、地跨欧亚非三洲。2-1-c-n-j-y
【合作探究】
一、希波战争
1、多媒体展示《公元前6——前5世纪的波斯》图,指导学生读图,据图教师简介波斯帝国的形成、扩张及希波战争的结果。21*cnjy*com
2、师强调希波战争在世界历史上的深远影响:是早期东西方文明的一次重要冲突,此后,世界文明的格局逐渐形成东西方并立共存之势,一直延续至今。
二、亚历山大大帝东征
1、多媒体显示《亚历山大铜像》及《亚历山大帝国疆域》图,教师据图讲述马其顿国的强大,亚历山大大帝的东征和亚历山大帝国的建立。【来源:21cnj*y.co*m】
2、教师组织学生讨论:亚历山大东侵带来的影响?先用多媒体出示《受希腊文化影响的西亚建筑遗址》,教师然后引导学生从《亚历山大帝国疆域》图中得出亚历山大帝国包括的人类文明(波斯文明、埃及文明、犹太文明及印度文明)。注意引导学生从消极、积极两方面入手思考问题。最后师生共归纳:战争具有强烈的破坏性,会给人们带来沉重的灾难;但客观上,促进了东西方文化得以交流和发展。www.21-cn-jy.com
三、罗马帝国扩张与文化传播
1、多媒体展示《罗马的扩张》图,师指导学生读图,通过教师
讲述让学生了解2世纪时的罗马帝国最大规模时大大超过波斯帝国、亚历山大帝国。
2、指导学生看教材插图《罗马古道》、《西班牙古代罗马时期引
水渠》和课本小字内容,让学生认识罗马帝国历史的“黄金时代”。
3、让学生回忆中国古代史学过的“丝绸之路”、两汉与大秦往来的有关知识。阅读教材后面的“自由阅读卡”《罗马帝国与东汉帝国》的史料。【来源:21·世纪·教育·网】
4、结合亚历山大东侵的影响,指导学生思考:如何认识理解罗马帝国扩张的影响?师生共归纳:战争充满着暴力,同时客观上又传播着文化。21世纪教育网版权所有
5、指导学生看课文小字内容,了解罗马文化的传播。
【小结提升】
学生总结,教师适当补充:古代的战争、征服和统治,使得各地区之间特有的文化相互渗透,古代的文明也因此得到不断地传播。但战争给人民带来的灾难,也是世界的灾难,今天世界文明的发展需要和平,让我们共同呼唤和平、维护和平吧!21·世纪*教育网
【巩固练习】
1.结合当代世界地图,查一查亚历山大帝国和罗马帝国的版图包括今天的哪些主要国家?
2.罗马帝国版图包括今天那些主要国家:
3.收集有关史料,写一篇小论文,评述罗马帝国的扩张及其影响。
提示:可通过查找网上资料、音像资料和书刊资料,遵循史论结合、论从史出的原则,从“暴力征服和文化传播”两个方面加以评述。www-2-1-cnjy-com
A.暴力征服造成灾难:人员伤亡、财产损失、环境破坏等
B.促成东西方文化交流:丝绸之路、道路建筑、拉丁文字、基督教会、罗马法律等。