苏教版小学二年级语文上册第四单元测试A
看拼音，写词语。（12）
dà hǎi tái tóu yí dìng yǎn zhū yí zhuàn
tái jiē fǎn zhèng wū yā nòng huài xiàn zài
fèn lì wán chéng pán zi fēi cháng dōu yào
比一比，再组词。（8）
捉（ ） 抬（ ） 吸（ ） 座（ ）
促（ ） 台（ ） 级（ ） 坐（ ）
在（ ）里填上合适的词语。（12）
（ ）的小羊 （ ）的校园 （ ）的小溪
（ ）地说 一（ ）大树 一（ ）小马
读句子，写出与横线上意思相近的词。（6）
1.我和妈妈都很想念你。 （ ）
风特别大。 （ ）
他不想再争辩了。 （ ）
狼故意找碴儿。 （ ）
您的羽毛真漂亮。 （ ）
狐狸叼起肉一溜烟跑掉了。 （ ）
把成语补充完整。（8）
（ ）千（ ）万 （ ）外（ ）人
（ ）（ ）止境 一（ ）无（ ）
照样子，写词语。（12）
摇摇头
气冲冲
不知不觉
看了一眼
根据课文内容填空。（10）
老鹰赞许地说：“飞得只比 ， 还不算 ！”
2.就这样，青蛙跟着松鼠 地 ，累了在草丛中歇 ,渴了 。
画去句子中不正确的汉字。（4）
您的嗓子（真 正）好，谁都要听您唱歌。
老狼说着就（往 住）小羊身上扑去。
听了老师的话，我（明 名）白了。
她（钢 刚）一张嘴，肉就掉了下来。
下面的说法对吗？（对的打√ ，错的打×）
面对凶恶的狼，小羊温和的回答是有用的。 （ ）
闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。（ ）
乌鸦的嗓子好，狐狸很喜欢听它唱歌。 （ ）
续写故事。（25）
一天，乌鸦又找到一块肉，并且又遇到了狐狸……
这一次，乌鸦还会上当吗？发挥你的想象，续编故事。
三、答案：在（ ）里填上合适的词语。（12）
（ 可怜 ）的小羊 （ 美丽）的校园 （ 清清 ）的小溪
（ 温和 ）地说 一（ 棵）大树 一（ 匹 ）小马
四、读句子，写出与横线上意思相近的词。（6）
1.我和妈妈都很想念你。 （ 思念）
风特别大。 （ 非常 ）
他不想再争辩了。 争论）
狼故意找碴儿。 （ 有意 ）
您的羽毛真漂亮。 （美丽 ）
狐狸叼起肉一溜烟跑掉了。 （ 飞快地 ）
五、把成语补充完整。（8）
（ 成 ）千（ 上 ）万 （ 人 ）外（ 有 ）人
（ 学 ）（ 无 ）止境 一（ 往 ）无（ 前 ）
六、照样子，写词语。（12）
摇摇头 摆摆手 点点头 眨眨眼
气冲冲 黑乎乎 亮堂堂 红通通
不知不觉 不三不四 一心一意 人来人往
看了一眼 打了一下 走了一步 喊了一声
九、下面的说法对吗？（对的打√ ，错的打×）
面对凶恶的狼，小羊温和的回答是有用的。 （ × ）
闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。（ √ ）
乌鸦的嗓子好，狐狸很喜欢听它唱歌。 （ × ）
十、
一天，乌鸦有找到了一块肉。当它飞到一棵大树上，准备美美的享受一番时，狐狸又来了。狐狸看到乌鸦嘴里的肉，口水都流到嘴边了。它小小的眼睛骨碌一转，又开始盘算着怎样骗到乌鸦口中的肉。
“嗨，乌鸦女士，好久不见了!”狐狸假惺惺地向乌鸦问好。
乌鸦一看是狡猾的狐狸，心想着这一次自己决不会再上当了，便扭过头去，当做没看到狐狸一样。
“乌鸦女士，几天不见，您的羽毛又变漂亮了！瞧瞧这颜色，连孔雀都不敢与您的美貌相比!”狐狸看到乌鸦没上当，又套出了它那套肉麻的台词，21世纪教育网版权所有
但是乌鸦早已看穿了狐狸惯用的伎俩，不管狐狸怎么奉承乌鸦，乌鸦都不理不睬。狐狸被惹极了，破口大骂起来：“你这只不知廉耻的臭乌鸦，你比我们狐狸要坏上一千倍，一万倍！你前几天偷懒鸡大婶的鸡蛋，昨天有=又偷了鸟阿姨的鸟蛋，以为我不知道吗？”
“你血口喷人 !”乌鸦火了，忍不住张口反驳狐狸。它刚一开口，嘴里的肉就掉下去了，树下的狐狸赶紧张嘴接住肉，一溜烟逃走了。21教育网
乌鸦看着狐狸的背影，悔恨交织，叹了一口气：“唉！我怎么又上了狐狸的当了呢……”
苏教版小学二年级语文上册第四单元测试B
班级 学号 姓名
在正确的读音下面画“——”（16）
苍鹰（yīng yīn） 已经 (jīng jing) 倒流 (dào dǎo)
争辩(zhēng zhēn) 紧张(jǐn jǐng) 展开(zǎn zhǎn)
善跑(shàn sàn) 欢乐(lè yuè)
我会连。（12）
二 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千
柒 捌 壹 玖 拾 佰 仟 贰 叁 肆 伍 陆
选词填空。（17）
希望 愿望
我的（ ）是暑假到海边去玩。
妈妈（ ）我做一个听话的好孩子。
极 级 急
上课了，同学们（ ）忙走进教室。
王明是三年（ ）的同学，他特别喜欢北（ ）熊。
nǎ na
天哪（ ），山那么高，我哪（ ）能上得去呢？
棵 颗
我家门前有（ ）大树。
妹妹有两（ ）牙掉了。X k B 1 . c o m
一（ ）流星从夜空划过。
怎么 什么
青蛙为了看到大海，（ ）困难都不怕。
山那么高，我（ ）上去啊！
用心 放心 当心 开心 细心
妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（ ），上课时要（ ）听老师讲课，做作业要（ ），（ ）地玩。这样我就（ ）了。”21世纪教育网版权所有
根据课文内容填空。（35）
1.狼想吃小羊，找了（ ）次碴儿。（1）
小羊把它喝的水（ ）了。（1）
小羊（ ）在背地里（ ） 。（2）
骂我的不是（ ）就是（ ），（ ）都一样。（3）
面对狼的指责，小羊是怎样回答的：亲爱的狼先生，您在（ ），
我在（ ），水是从上游流下来的。去年，我还没有（ ）呢！（3）
这篇课文告诉我们什么道理？（2）
“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，这么能上得去呢？”
青蛙“吸了口凉气”是因为（ ）。它觉得
自己上不去的原因有：（ ）（ ）
（ ）。（4）
就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。青蛙和松鼠累了（ ），
渴了（ ）；这些说明它们（ ）。（6）
狐狸摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓音真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”
（1）这是狐狸第（ ）次对乌鸦说的话。实际上，乌鸦的羽毛是（ ）色的，比麻雀的羽毛（ ）；乌鸦的嗓子其实（
），狐狸这么夸乌鸦，是为了（ ）。
（2）当狐狸对乌鸦和它的孩子表示关心时，乌鸦一直（ ），
可这一次，乌鸦就（ ），结果，她刚一开口，（
）。（3）
看图写话。（20）
提示：图上画的是谁？生活在什么地方？会看到些什么？说些什么呢？快来编个有趣的小故事吧！
答案：
三、选词填空。（17）
希望 愿望
我的（ 愿望 ）是暑假到海边去玩。
妈妈（ 希望 ）我做一个听话的好孩子。
极 级 急
上课了，同学们（ 急 ）忙走进教室。
王明是三年（ 级 ）的同学，他特别喜欢北（ 极 ）熊。
nǎ na
天哪（ na ），山那么高，我哪（nǎ ）能上得去呢？
棵 颗
我家门前有（ 棵 ）大树。
妹妹有两（ 颗 ）牙掉了。
一（ 颗 ）流星从夜空划过。
怎么 什么
青蛙为了看到大海，（ 什么 ）困难都不怕。
山那么高，我（ 怎么 ）上去啊！
用心 放心 当心 开心 细心
妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（ 当心 ），上课时要（ 用心）听老师讲课，做作业要（ 细心），（ 开心）地玩。这样我就（ 放心）了。”21cnjy.com
根据课文内容填空。（35）
1.狼想吃小羊，找了（ 三 ）次碴儿。（1）
小羊把它喝的水（ 弄脏）了。（1）
小羊（ 去年 ）在背地里（ 骂它 ） 。（2）
骂我的不是（ 你 ）就是（你爸爸），（ 反正）都一样。（3）
面对狼的指责，小羊是怎样回答的：亲爱的狼先生，您在（ 水的上游），我在（ 水的下游），水是从上游流下来的。去年，我还没有（出生）呢！（3）21·cn·jy·com
这篇课文告诉我们什么道理？（2）
坏人一定会找借口做坏事。
“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，这么能上得去呢？”
青蛙“吸了口凉气”是因为（ 山太高 ）。它觉得自己上不去的原因有：（没有有力的翅膀）（没有善跑的长腿 ）
（ 山太高 ）。（4）
就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。青蛙和松鼠累了（ ），
渴了（ ）；这些说明它们（很辛苦、艰辛 ）。（6）
狐狸摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓音真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”
（1）这是狐狸第（ 三 ）次对乌鸦说的话。实际上，乌鸦的羽毛是（ 黑）色的，比麻雀的羽毛（ 难看多了）；乌鸦的嗓子其实（ 很沙哑、很难听），狐狸这么夸乌鸦，是为了（讨好乌鸦，让乌鸦开口）。
（2）当狐狸对乌鸦和它的孩子表示关心时，乌鸦一直（ 没有回答），
可这一次，乌鸦就（ 开口了 ），结果，她刚一开口，（肉就掉了下来）。（3）
看图写话。（20）
提示：图上画的是谁？生活在什么地方？会看到些什么？说些什么呢？快来编个有趣的小故事吧！
一只小鸟和爸爸妈妈在大树下玩耍。忽然，小鸟一不小心掉到了池塘里，拼命地叫喊：“救命呀！救命呀！”
听了小鸟的叫声，鸟爸爸、鸟妈妈着急地只掉眼泪。
小猫看见了，说：“别慌，我用水桶把池塘里的水都提出来。”说着，拿起水桶就提起水来。
大象看见了说：“别怕，我用鼻子可以把水吸完。”说着，伸出鼻子就去吸水。
小猴看见了，说：“大家看我的。”说着，从树上折断一根树枝，伸到小鸟面前大声说：“快，顺着树枝爬上来。”21教育网
惊慌失措的小鸟急忙抓住树枝并爬了上来。
小鸟得救了，大家开心极了。
